@語文老師（葛瑤）

動物？同桌？這是學生們再熟悉不過的兩個名詞。他們之間有什么必然的聯(lián)系呢？當問及我“你會用一種什么樣的動物來形容你的同桌”時，我得思考片刻才能回答?？珊⒆觽兲煺鏌o邪、想象力豐富，我非常期待他們的大膽回答。于是，在課堂上，頭腦風暴開始了。發(fā)言者說得頭頭是道，讓我們一起來見證腦洞大開的時刻吧！

@張黃允：

我的同桌像竹節(jié)蟲，長得又高又細，走路也像竹節(jié)蟲蠕動一樣慢慢悠悠。不僅體型像，他還和竹節(jié)蟲一樣善于模仿和偽裝。一次語文課上講到了戰(zhàn)斗的情節(jié)，他就在我旁邊表演著被子彈擊中的樣子，學得像極了，逗得我合不攏嘴。有時候我輕輕碰了他一下，他就會假裝被打得很痛，趴在桌上嗚嗚地哭，但仔細一看，他卻在偷笑。

@夏文喆：

我的同桌是中隊委員，他平時勤奮學習。在學校里，老師和同學都認為他是個很安靜、很乖的男生?？墒怯幸淮?，我因忘帶離校證，就只能讓他的家長把我?guī)С鲂ｉT。一路上，我看到他活潑得就像一只頑皮的猴子，完全變了一個人似的。原來，這才是他的真面目，我現(xiàn)在總算知道了。

@秦智翾：

我和我的同桌從幼兒園起就在一起學習了，所以對他很了解呢！我覺得他既像小豬又像兔子。為什么會用這兩種截然不同的動物來形容他呢？首先說說小豬吧，你可別認為這是愚笨的象征，恰恰相反，小豬的智力可是僅次于海豚的。我同桌在食量上可像小豬啦！他每次吃午飯都不挑食，也不浪費糧食，而且還能吃下好多，遇到他胃口大開的時候，還要去添一些飯菜。雖然他吃了這么多，可一點也不顯胖。他的身手相當矯健。在體育課上，我們小組比賽跑步時，他可是跑得最快的那個，就像撒開腿的兔子一樣。怎么樣？我沒說錯吧，他就是小豬與兔子的合體，呵呵！

@黃融哲

我想用《笑貓日記》里的小鴨子來形容我的同桌，一只“云里霧里”的小鴨子。她做事要么不緊不慢，要么后知后覺，正因為這樣，就像小鴨子一樣總是跟在別人的后面，但她從沒覺得落后，簡簡單單的心，與世無爭，努力做好自己；小鴨子時常搖搖擺擺東張西望，有時反倒幫助了都沒察覺到有困難的伙伴。我的同桌正如這只慢悠悠的小鴨子?！霸评镬F里”，有時還挺好的，很簡單，很單純，很美好…一

@陳儀

我覺得我的同桌像一只憨態(tài)可掬的小狗，她可愛極了。兩只大大的眼睛跟小狗的眼睛一模一樣，炯炯有神。有時我假裝喂她吃東西，她也像小狗一樣啊嗚啊嗚地吃起來，可聽話了。她跟小狗一樣，很忠實，很友好。有時我跟她鬧別扭，她過一會也就好了，像什么事都沒發(fā)生過一樣。

@周天奕

我形容我的同桌是一頭雌性的獅子。她不發(fā)火的時候，非常溫柔，像母性大發(fā)的獅子媽媽；發(fā)火的時候，非常威猛，像河東獅吼，讓我招架不住。

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