爸爸太忙

湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧？”

“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了?！?/p>

拖拉作業(yè)

老師催促學(xué)生交作業(yè)，他揚(yáng)了揚(yáng)手上的練習(xí)簿，問：“都交齊了吧？不會有漏網(wǎng)之魚吧？”

有位學(xué)生怯生生回答：“老師，那條魚明天自投羅網(wǎng)可以嗎？”

比我還小

小紅指著地圖說：“這就是廣東，我們就住這兒。”

5歲的小妹說：“廣東比我還小，怎么能住人呢？”

風(fēng)向

爸爸教兒子辨認(rèn)方向，兒子稱已經(jīng)學(xué)會了。于是爸爸問兒子：“你看今天刮的是什么風(fēng)？”兒子看了一眼紅旗，很自信地說：“左風(fēng)?！?/p>

為什么接電話

米勒先生的電話鈴響起，他去接聽。一個小孩的聲音在電話的另一頭問：“你的號碼是不是694136？”

“不是?！泵桌障壬卮稹?/p>

“那你為什么拿起電話聽筒？”孩子問。

插圖 柴新竹

編輯 吳忞忞 mwumin@qq.com