焦利功
摘 要:隨著煤礦生產(chǎn)水平的提高,電氣化與機械化程度大幅提高,機電設(shè)備管理在煤礦生產(chǎn)中的作用日漸顯現(xiàn)出來。不過當前的煤礦機電設(shè)備管理水平未能全面提高設(shè)備的使用及管理效率,在維修保養(yǎng)上出現(xiàn)了不少問題,給企業(yè)造成一定的損失。文章結(jié)合生產(chǎn)一線現(xiàn)場機電設(shè)備維修,建立了一套煤礦機電設(shè)備自主與專業(yè)維護相結(jié)合的設(shè)備維護體系,可有效指導(dǎo)企業(yè)的生產(chǎn)及管理。
關(guān)鍵詞:機電設(shè)備;煤礦;維修保養(yǎng);管理
中圖分類號:TD407 文獻標識碼:A 文章編號:1006-8937(2015)09-0084-01
目前,在煤礦生產(chǎn)中,機電設(shè)備管理發(fā)揮著重要作用。但由于煤礦行業(yè)的局限性,無論從工作環(huán)境、檢修環(huán)境、使用環(huán)境,均對設(shè)備存在很多考驗,以及人員的素質(zhì)、設(shè)備的不斷更新等對機電設(shè)備的維修保養(yǎng)也是種挑戰(zhàn),本文筆者結(jié)合自身實際,對煤礦機電設(shè)備一線維修保養(yǎng)優(yōu)化這一命題做了有益的探究。
1 煤礦機電設(shè)備管理的現(xiàn)狀及原因
1.1 煤礦機電設(shè)備管理的現(xiàn)狀
當前,煤礦都采用綜合性機械化采煤,已淘汰了落后的采煤工藝,井下從落、裝、運、支全是機械設(shè)備,落煤利用采煤機、連續(xù)采煤機、掘錨機、全斷面掘進機,裝煤利用煤機的滾筒,運煤利用刮板輸送機、膠帶運輸機,支護利用支撐掩護式液壓支架等,以及盤區(qū)變電所使用防爆開關(guān)柜直接輸送10 kV電壓,水泵房使用離心泵和潛排電泵的電機直接使用10 kV電壓,為了節(jié)能井下使用的乳化液泵站、刮板運輸機、膠帶運輸機、離心式水泵、局部通風(fēng)機等都利用變頻器控制,井下變電所、水泵房已實現(xiàn)自動化無人值守,以及隨著科技的進步、煤礦的發(fā)展,先進設(shè)備不斷的更新,不斷的進步。
1.2 原 因
1.2.1 一線管理職能沒有得到充分發(fā)揮
每個煤礦企業(yè)都設(shè)置了機電管理部門,但是這一部門卻承擔著機電管理和業(yè)務(wù)保安兩種職能。在實際工作中,管理人員更多的是將管理重心放在業(yè)務(wù)保安上,而沒有更多時間去做機電管理工作。管理職能無法充分發(fā)揮,原因在于管理人員的選拔及培訓(xùn)方式不合理,部分員工沒有在煤礦一線工作過,對一線現(xiàn)場不了解,以及不少的機電管理人員前身為基層人員,與一線礦工的關(guān)系良好,無法進行嚴格的管理。
1.2.2 缺乏現(xiàn)場操作規(guī)范
此外,機電管理對專業(yè)性的要求非常高,機電戰(zhàn)線長、范圍廣,技術(shù)更新快,需要管理人員不斷的學(xué)習(xí),但現(xiàn)場缺乏規(guī)范的操作說明,管理人員對標準十分模糊,無法準確把握管理尺度。
1.2.3 管理技術(shù)力量不足,管理人員理論水平低
煤礦生產(chǎn)的危險性比較高,主要是生產(chǎn)條件差、危險因素多,社會對煤礦企業(yè)的認識存在偏差,導(dǎo)致專業(yè)院校畢業(yè)的機電技術(shù)人員,選擇從事煤礦行業(yè)的意愿比較低。同時,加上煤礦不重視機電管理,待遇差,管理人員思想波動較大,招聘專業(yè)管理人才的難度可想而知。
現(xiàn)有的部分機電管理人員理論知識水平低,缺乏機電管理經(jīng)驗,且未經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),無法提升機電管理水平。
2 一線機電設(shè)備管理的相關(guān)理論
機電設(shè)備的全壽命周期,是指從采購到設(shè)備淘的全過程。根據(jù)全壽命周期理論,可分為設(shè)備管理前期、中期與后期。其中,前期管理包括設(shè)備規(guī)劃、購置、安裝調(diào)試及驗收工作;中期管理是投入使用后的設(shè)備管理階段;后期管理是指設(shè)備淘汰后的封存、報廢等管理。
本文中一線機電設(shè)備管理主要是指中期管理,即設(shè)備的使用、維護和維修管理。其中,一線機電設(shè)備管理是指處于生產(chǎn)現(xiàn)場的機電設(shè)備的管理。
2.1 全員生產(chǎn)維修理論
全員生產(chǎn)維修(TPM)是指以提高設(shè)備的效率為管理目標,并依此確定全系統(tǒng)預(yù)防維修方案,從管理者到一線職工均參與,實施動態(tài)管理。該理論的特點主要包括全員參與、全系統(tǒng)及全效率。
2.2 全員生產(chǎn)維修理論的基本原則
全員生產(chǎn)維修理論的基本原則包括建立盈利的公司文化、全員參與管理、現(xiàn)場實行視野控制、從維修預(yù)防到預(yù)防維修再到改進預(yù)防的體系,以及構(gòu)建一整套TPM結(jié)構(gòu)體系。將該理論移植到機電設(shè)備管理中來,需將其與設(shè)備管理緊密結(jié)合,將點檢管理、故障管理及現(xiàn)場管理納入到機電設(shè)備管理之中。
3 煤礦機電管理設(shè)備一線維修保養(yǎng)優(yōu)化研究
3.1 先進的維修保養(yǎng)理念
采用良好的維修方式可提高機電壽命,為了提高機電一線維修保養(yǎng)的有效性,應(yīng)堅持以可靠性為中心的維修保養(yǎng)思想,了解和掌握設(shè)備故障發(fā)生規(guī)律,盡最大可能延長機械設(shè)備的壽命。
①預(yù)防維修。近年來,預(yù)防維修理念被廣泛接受,基本思想為“定期檢查,按需修理”,通過預(yù)防性檢查手段來定期保養(yǎng)與修理,核心為按需修理,即根據(jù)設(shè)備的技術(shù)狀況進行維修保養(yǎng)。不過,預(yù)防維修也存在一定的局限性,主要是針對性差、耗時長且可能導(dǎo)致新的隱患。
②主動維修。與事后維修相對的為主動維修,即設(shè)備發(fā)生故障后主動采取措施維修。根據(jù)現(xiàn)代維修理論,主動維修與被動維修相比,可在最短時間內(nèi)使設(shè)備恢復(fù)運行,需要在維修保養(yǎng)中真正落實到位。
③改善維修。機電一線維修保養(yǎng)中的改善維修是根據(jù)故障記錄與狀態(tài)監(jiān)測結(jié)果,在修復(fù)故障的同時,改進設(shè)備機械性能或優(yōu)化結(jié)構(gòu),克服設(shè)備的不足,降低故障的發(fā)生率。
④以故障診斷與狀態(tài)監(jiān)測為主的維修。目前,在西方發(fā)達國家,主要采用的是以狀態(tài)監(jiān)測為基礎(chǔ),以可靠性維修為中心,同時結(jié)合多種維修方式的維修模式,可根據(jù)不同的情況進行有針對性的維修。
⑤完善維修管理系統(tǒng),利用計算機輔助維修。由計算機負責(zé)數(shù)據(jù)的收集、分析與處理,并對維修計劃進行預(yù)測與決策,做到傳遞及時、決策可靠和反饋暢通,使維修管理系統(tǒng)朝著智能化和網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。
3.2 保證煤礦設(shè)備生產(chǎn)一線管理優(yōu)化的對策
為了保證基于TPM管理模式的全面落實,還必須建立一整套保障措施。而在各種保證措施中,人才是根本。為了吸納和留住機電管理的專業(yè)人才,煤礦企業(yè)需要做好以下幾個方面工作:
①加強技術(shù)培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。為提高員工素質(zhì),可采取下列的措施:先進設(shè)備的更新改造,可選用休修技術(shù)人員定向培訓(xùn)方法,使其近況掌握設(shè)備的使用及維護技能;在生產(chǎn)的間隙,加強對設(shè)備操作者的培訓(xùn),主要是設(shè)備操作、維護方法的培訓(xùn);加強對設(shè)備主管者及管理員制度落實知識的培訓(xùn)。
②引入班組競爭機制,實施績效考核管理。在班組管理中引入績效考核機,通過實施績效考核管理,保持全體員工的危急意識;建立新的班組獎金分配機制,根據(jù)績效考核成績來頒發(fā)獎金;實行全員競聘制度,建立動態(tài)的考核機制。
③穩(wěn)定一線機電技術(shù)工人。穩(wěn)定一線機電技術(shù)工人包括兩個方面的工作:一是引進專業(yè)人才,通過制定優(yōu)厚的待遇條件,提高自身的吸引力,引進專業(yè)院校的專業(yè)人才,為一線技術(shù)工人隊伍注入新鮮的血液;二是保持機電管理一線技術(shù)員工隊伍的相對穩(wěn)定性,不得隨意調(diào)動崗位,量才使用,不能任人唯親,多關(guān)懷工作業(yè)績突出的員工。
4 結(jié) 語
目前,煤礦生產(chǎn)機械化水平越來越高,煤礦機電管理的地位也逐步提高。本文對當前煤礦機電管理的現(xiàn)狀進行了分析,指出了機電管理中存在的一線執(zhí)行力不足、管理職能無法充分發(fā)揮、技術(shù)力量不足及一線生產(chǎn)現(xiàn)場管理混亂等問題,并對出現(xiàn)這些問題的原因進行了總結(jié)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合全員生產(chǎn)維修管理流年,提出了基于TPM的一線生產(chǎn)現(xiàn)場“6S”管理、員工合理化建議活動和保障管模式落實的措施,對于提高機電管理水平有一定的借鑒意義。
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