洪平鋒
【摘要】分析不同類型導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)問題的處理方法,幫助學(xué)生靈活利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性質(zhì),將導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)分可求零點(diǎn)、不可求零點(diǎn)與無零點(diǎn)的類型,逐一闡述導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)的求解規(guī)律.
【關(guān)鍵詞】直接求根;特值代入;設(shè)而不求;多次求導(dǎo);等價(jià)轉(zhuǎn)化
導(dǎo)數(shù)是研究函數(shù)性質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生探究能力的重要工具,在利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)相關(guān)問題的時(shí)候,往往需要對導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn)加以分析和運(yùn)用,而平時(shí)學(xué)生習(xí)慣于常見的導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)問題,在遇到一些非常規(guī)的含參或超越方程時(shí),往往會顯得束手無策,筆者對該問題進(jìn)行了如下整理,以供參考.
一、直接求根法
此類函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)是學(xué)生常見的方程,導(dǎo)數(shù)零點(diǎn)可直接通過解方程的形式求得.
例1 (2013高考重慶卷)設(shè)f(x)=a(x-5)2+6lnx,其中a∈R,曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與y軸相交于點(diǎn)(0,6).
(1)確定a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值.
解 (1)a=12.
(2)由a=12知,f(x)=12(x-5)2+6lnx,f′(x)=x-5+6x=(x-2)(x-3)x.
令f′(x)=0,解得x1=2,x2=3.當(dāng)0
(3,+∞)上為增函數(shù);當(dāng)2 由上可知,f(x)在x=2時(shí)取得極大值f(2)=92+6ln2,在x=3時(shí)取得極小值f(3)=2+6ln3. 二、特值代入法 此類題型的導(dǎo)函數(shù)存在零點(diǎn),但因?yàn)槭呛衛(wèi)nx或ex的超越方程,所以在求零點(diǎn)時(shí),一般需要先做特值代入,然后再部分求導(dǎo)證明導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)就是所代入的特值. 例2 (2013高考北京卷)設(shè)l為曲線C:y=lnxx在點(diǎn)(1,0)處的切線. (1)求l的方程; (2)求證:除切點(diǎn)(1,0)之外,曲線C在直線l的下方. 解 (1)l的方程為y=x-1. (2)令g(x)=x-1-lnxx,則原題等價(jià)于證明:x>0且x≠1時(shí),g(x)>0恒成立.g′(x)=x2-1+lnxx2,將x=1代入得g′(1)=0.當(dāng)0 三、設(shè)而不求法 此類導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)存在,但因?yàn)槭浅椒匠袒蚝瑓⑿问綄?dǎo)致零點(diǎn)不可求或求解非常麻煩,所以可以考慮“設(shè)而不求”的技巧,利用整體代換的方式求解. 例3 設(shè)函數(shù)f(x)=ln(x+a)+x2,若f(x)存在極值,求a的取值范圍,并證明f(x)的所有極值和大于lne2. 解 函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?a,+∞),f′(x)=1x+a+2x=2x2+2ax+1x+a. . 四、多次求導(dǎo)法 此類導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)不存在,但是可以證明該導(dǎo)函數(shù)在定義域上恒正或恒負(fù),所以可以通過多次求導(dǎo)的辦法求出導(dǎo)函數(shù)的最值,判斷導(dǎo)函數(shù)的符號后得到原函數(shù)的單調(diào)性. 例4 (2010高考安徽卷)設(shè)a為實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=ex-2x+2a,x∈R. (1)略;(2)求證:當(dāng)a>ln2-1且x>0時(shí),ex>x2-2ax+1. 綜合上述,導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)主要有可求零點(diǎn)、不可求零點(diǎn)和無零點(diǎn)三種呈現(xiàn)方式,對可求零點(diǎn)則直接求解或用特殊值法代入,對不可求零點(diǎn)則一般采用“設(shè)而不求”的解決辦法.當(dāng)然,對一些含超越方程形式的導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)問題,等價(jià)轉(zhuǎn)化也是化簡運(yùn)算的一種有效途徑.一言以概之,多對平時(shí)我們所遇到的問題加以整理概括,才能不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力.