高思遠(yuǎn)
馬路上安靜極了,所有的車(chē)子都停了下來(lái)。
一隊(duì)鴨子正在穿過(guò)馬路,鴨媽媽是領(lǐng)隊(duì),走在最前面,孩子們是主力,依次排在后面,一只最小的鴨子大概是走累了,踉踉蹌蹌地跟在后面追趕。突然,最小的鴨子“撲通”一聲掉進(jìn)了路旁的下水道里。它拼命地掙扎,想從溝里出來(lái)。可是它是那么弱小,連路都走不好,怎么可能爬上來(lái)呢?鴨子們都停了下來(lái),鴨媽媽叫兩聲,又跳幾下,可是它也束手無(wú)策。
鴨媽媽抬起翅膀,沖向馬路中間,汽車(chē)司機(jī)、行人都愣住了,不知道已經(jīng)走過(guò)去的鴨子為什么又飛回來(lái)了!鴨媽媽直沖到執(zhí)勤的交警面前,“嘎嘎”地叫起來(lái)。
交警一抬腳,想把鴨子趕走。
“嘎嘎!”
“快走開(kāi),這里危險(xiǎn)!”交警一邊揮手一邊說(shuō)。
“嘎嘎!”
交警抬起頭,聽(tīng)到下水道里有聲音,便向下水道走去。
“嘎嘎!”
交警輕輕彎下腰,撈起了正在下水道里掙扎的小鴨子,送到了鴨媽媽面前。
“嘎嘎!”
“嘎嘎,嘎嘎……”
像大合唱一樣,所有的鴨子都叫了起來(lái)!那聲音響亮而又整齊。
汽車(chē)司機(jī)、行人也發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲。
這就是母愛(ài)的力量,不管是動(dòng)物還是人類(lèi),都會(huì)為這種力量歡呼!
【點(diǎn)睛酷評(píng)】
鴨子不會(huì)說(shuō)話,只能“嘎嘎”地叫,面對(duì)交警的疑惑和幫助,它唯一的回答就是“嘎嘎”,然而每一次的“嘎嘎”聲在讀者的眼里都有不同的含義,或者是焦急,或者是感激。而正是這重復(fù)的聲音,為這篇作文增添了與眾不同的感覺(jué)。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級(jí)2015年47期