王富鵬

我們班人才濟(jì)濟(jì)，牛人云集，不信，你瞧！

抽球王子——李小白

要問我校誰(shuí)的乒乓球打得最好，那非李小白莫屬。

早上一進(jìn)校門，就能看到體育老師和李小白在較量球技。剛開始幾個(gè)回合，他們倆不分勝負(fù)。漸漸地，李小白逐步占了上風(fēng)。他不停地抽球，老師不斷地防守。這次李小白似乎想快速結(jié)束“戰(zhàn)斗”，只見在球落上球拍的一剎那，他猛地把手腕一抖，用盡力氣把球擊出，拉出一條優(yōu)美的弧線，球急速地劃過(guò)網(wǎng)線，老師慌忙用球拍一擋，球被反彈過(guò)來(lái)，早已準(zhǔn)備好的李小白將球拍一揮，“啪”的一聲脆響把球狠狠地扣到了老師接球的死角。李小白贏啦！老師伸出大拇指，連連稱贊：“好樣的，抽球王子名不虛傳！”

天才學(xué)霸——杜之甫

“天才”從來(lái)都是令人羨慕，崇拜，渴望的，譬如我班的杜之甫。

“唉，今晚又要考數(shù)學(xué)了。”

“沒辦法啊，誰(shuí)讓咱們是學(xué)生呢？”

下課了，同學(xué)們議論紛紛，怨聲載道。唯獨(dú)杜之甫毫不在意，依舊按照自己的計(jì)劃，預(yù)習(xí)、背誦、做試卷。晚上的考試如期而至。作為學(xué)校尖子班，試卷的難度可想而知，就連班級(jí)里平素自以為成績(jī)很了不起的同學(xué)，也愁眉緊鎖，苦思冥想。杜之甫呢，依然那么不急不躁，平靜地解答題目，筆尖在試卷上行云流水般游走。

果不其然，他又是班級(jí)第一，比第二名高出整整20分呢。

柳公權(quán)再世——小天

又一次市級(jí)書法比賽，小天代表我校參賽。

比賽一開始，小天一點(diǎn)兒不急。只見他凝望著紙張，似乎在尋找最佳落筆點(diǎn)，一秒，兩秒，三秒……突然，他大筆一揮，一筆“橫”字，橫空出世，但見它均衡瘦硬，有斬釘截鐵之勢(shì)，隨后他運(yùn)氣揮筆，一氣呵成，一個(gè)“正”字呈現(xiàn)在大家面前。只見那“正”字爽利挺秀，骨力道勁，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，深得柳體字之真諦。當(dāng)然，書法大賽第一名，肯定非他莫屬啦。

看看，我們班牛人多不多？如果你想了解我們班更多牛人事跡，有空請(qǐng)到我們班來(lái)。

寫作亮點(diǎn)：本文最大的亮點(diǎn)在于用個(gè)性化的小標(biāo)題串聯(lián)全文，每個(gè)小標(biāo)題背后都有一個(gè)個(gè)性鮮活的人物，故事豐滿、略帶傳奇，讓人讀后念念不忘，印象深刻。結(jié)構(gòu)巧妙、人物性格鮮明活潑，值得大家學(xué)習(xí)與借鑒！

你還可以這樣寫：我們可以偌用小標(biāo)題提示這種文章結(jié)構(gòu)來(lái)寫身邊幾個(gè)充滿特色的人物，也可用它來(lái)寫一個(gè)人物的幾個(gè)獨(dú)特之處。比如寫自己的同桌，可以用“本色女漢子——愛打愛鬧”“秒變女神——品學(xué)兼優(yōu)”“知心好友——細(xì)致貼心”等小標(biāo)題來(lái)寫同桌性格的不同面，從而讓人物形象變得豐滿、立體、形象。作文要提分，這個(gè)法寶千萬(wàn)別舍棄哦！