徐艷
生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)以“碳循環(huán)”為線索,應(yīng)把握四點(diǎn):(1)生產(chǎn)者合成的含碳有機(jī)物被各級消費(fèi)者所利用;(2)碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的;(3)碳循環(huán)具有全球性;(4)通過碳循環(huán)的實(shí)例。碳循環(huán)模式圖可簡化為下圖:
A.甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費(fèi)者
B.甲為消費(fèi)者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者
C.甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費(fèi)者
D.甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者
解析 在分析碳循環(huán)時,先根據(jù)箭頭的指向找出大氣中CO2,如果已經(jīng)給出大氣中CO2,則根據(jù)CO2的去向找到生產(chǎn)者,再根據(jù)生產(chǎn)者找到初級消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者上的箭頭是一進(jìn)多出,分解者的箭頭是一出多進(jìn)。
答案 A
點(diǎn)撥 有同學(xué)錯誤選擇D項(xiàng),原因是不能從根本上區(qū)別分解者與消費(fèi)者同生產(chǎn)者的關(guān)系。
例2 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是( )
A.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動的特點(diǎn)
B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能
C.食物鏈各營養(yǎng)級中10%~20%的能量會被分解者利用
D.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用
解析 富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華是大量有機(jī)污物排到江湖中導(dǎo)致藻類大量繁殖,為物質(zhì)循環(huán)的再生利用,說明物質(zhì)循環(huán)反復(fù)性,而能量流是單向的,所以A項(xiàng)錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的能源主要為太陽能,也可源自某些無機(jī)物氧化分解釋放的能量,如硝化細(xì)菌、硫鐵細(xì)菌等化能自養(yǎng)型生物,所以B項(xiàng)錯誤。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向遞減的,其傳遞效率是10%~20%,即10%~20%的能量被下一營養(yǎng)級所同化,故C項(xiàng)錯誤。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性和循環(huán)往復(fù)性,因此無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑如光合作用、根的吸收進(jìn)入生物群落被生物利用,故D項(xiàng)正確。
答案 D
例3 2006年12月17日科學(xué)家把“末日之鐘”的時間從晚11時53分調(diào)至晚11時55分。警示氣候變化構(gòu)成的威脅“接近核武器威脅的可怕水平”,“溫室效應(yīng)”將給人類帶來災(zāi)難。下列有關(guān)溫室效應(yīng)的敘述,不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.化學(xué)燃料的燃燒是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因
B.碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間以CO2的形式循環(huán)
C.碳元素在生物群落中主要以有機(jī)物的形式存在
D.植樹造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的最主要措施
解析 解答此題的關(guān)鍵是全面認(rèn)識溫室效應(yīng)形成的原因和防治措施、植樹造林、退耕還林能有效防治溫室效應(yīng),但不能從根本上解決問題,預(yù)防溫室效應(yīng)必須從開發(fā)利用新能源入手以減少CO2的排放,在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)行植樹造林、退耕還林才能達(dá)到目的,
答案 D
點(diǎn)撥 同學(xué)們在回答此問題時,認(rèn)為每個選項(xiàng)都正確,干擾思維,出現(xiàn)誤選。解題過程中,應(yīng)注意利用“二看法”分析能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系:一看過程,能量和物質(zhì)相伴而行,但能量在傳遞過程中由光能→化學(xué)能→熱能,而物質(zhì)在傳遞中,由無機(jī)物(CO2)→有機(jī)物→無機(jī)物(CO2);二看終點(diǎn),能量流動的終點(diǎn)是熱能散失到無機(jī)環(huán)境中,不能再利用。而物質(zhì)循環(huán)產(chǎn)生的CO2又被重新利用,所以沒有終點(diǎn)。
例4 氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)密切相關(guān)。下表為A、B兩個不同時期陸地生態(tài)系統(tǒng)與大氣環(huán)境的碳交換情況。
(1)生態(tài)系統(tǒng)中碳的吸收主要是通過________作用實(shí)現(xiàn)的,碳的釋放主要是通過________作用實(shí)現(xiàn)的。
(2)表中________時期的生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài),原因是________。
(3)由于過度的人工碳排放,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的________,導(dǎo)致大氣中________增加并引起全球氣候變化。
(4)人們正在積極開發(fā)新能源以減少碳排放。如“葉綠素太陽能電池”是模仿類囊體吸收光能的特征而制造的,類囊體吸收光能的過程發(fā)生在光合作用的________階段;又如經(jīng)改造的藍(lán)藻能在細(xì)胞內(nèi)將光合作用產(chǎn)生的________直接發(fā)酵轉(zhuǎn)化為燃料乙醇。
解析 解答本題需要掌握以下的關(guān)鍵點(diǎn):CO2固定和釋放的過程、碳平衡的原因和碳平衡被破壞的原因及危害、光合作用的過程和產(chǎn)物。
生態(tài)系統(tǒng)中碳的吸收主要是通過光合作用實(shí)現(xiàn)的,碳的釋放主要是通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的。生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài)時,生態(tài)系統(tǒng)吸收CO2的量和釋放CO2的量應(yīng)相等。在表中A時期時,生態(tài)系統(tǒng)吸收CO2的量和釋放CO2的量應(yīng)相等。人工碳排放,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性或平衡,導(dǎo)致大氣中CO2含量增多而出現(xiàn)溫室效應(yīng)。類囊體吸收光能的過程發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)階段。光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖。
答案 (1)光合 呼吸 (2)A 碳吸收量等于碳釋放量 (3)穩(wěn)定性 CO2 (4)光反應(yīng) 葡萄糖
1.如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖,下列相關(guān)分析不正確的是( )
A.生物圈通過碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足
B.A是消費(fèi)者,C是生產(chǎn)者,各成分間以CO2的形式傳遞碳元素
C.對E過度開發(fā)利用會打破生物圈中碳循環(huán)的平衡
D.碳循環(huán)過程需要能量驅(qū)動,同時又是能量的載體
2.從物質(zhì)循環(huán)看,人體內(nèi)碳元素的最終來源是( )
A.食物有機(jī)物中的碳
B.非生物界的碳酸鹽
C.大氣中的二氧化碳
D.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
3.碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)是通過( )
A.光合作用
B.呼吸作用和光合作用
C.呼吸作用
D.蒸騰作用和呼吸作用