郭佳怡
我的奶奶勤勞,善良,街坊鄰居人人稱她熱心腸,但她也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是一天到晚沒完沒了地說個(gè)不停。
奶奶是個(gè)碰到石頭都能和它聊的人。那次,她接我放學(xué)回家,我們?cè)谛^(qū)里遇見了一位阿姨,奶奶立刻停下了腳步。本以為奶奶只是打個(gè)招呼就走,沒想到她竟和那位阿姨站在那兒“擺起了龍門陣”。從哪個(gè)賣場(chǎng)在搞活動(dòng)聊到哪個(gè)商店進(jìn)行促銷,從青菜漲價(jià)了聊到什么張三家生了個(gè)娃,李四屋里來了個(gè)客……她們的話題一個(gè)接著一個(gè),沒完沒了。五分鐘過去了,十分鐘過去了……整整聊了半個(gè)小時(shí),還不見她有結(jié)束的意思。我覺得奶奶嘴里肯定有一個(gè)專門裝話的袋子,我真想把她這個(gè)袋子刺一個(gè)小洞,讓她的話流走一些。
“奶奶呀,我還有作業(yè)要寫呢。”我忍無可忍,走到她跟前說,“奶奶,可以回家了吧!已經(jīng)聊了很久了?!蹦棠陶脑谂d頭上,被嚇了一跳,這才意識(shí)到我還在她旁邊。她意猶未盡地說:“哦,你先回去吧!我再聊會(huì)兒!”唉,我這個(gè)奶奶!
還有一次,我好不容易把作業(yè)寫完,想到客廳放松放松。誰知我前腳剛踏出房間,一個(gè)聲音就響了起來:“你怎么出來了?趕緊寫作業(yè),你自己看看幾點(diǎn)了?”甭問,準(zhǔn)是奶奶。我底氣十足地回答:“我作業(yè)都寫完了!出來放松一下也不行啊?”見我一副理直氣壯的樣兒,奶奶一時(shí)沒轉(zhuǎn)過彎來,不知說什么好。我呢,難得見奶奶啞口無言的樣子,可又不敢笑出聲來??上В疫€是高興得太早了,就在我心里偷偷發(fā)笑時(shí),奶奶又開說了:“做完作業(yè)就去復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)……別人都在努力,你這么懶懶散散的,很快不就被人落下了?以后還怎么考好初中,上不了好初中,就考不上好高中,以后更別想上好大學(xué)了!”奶奶的話匣子又打開了。“奶奶我知道您是為我好,可是……”就在我不知道是該繼續(xù)堅(jiān)持自己的立場(chǎng),還是執(zhí)行她老人家的“旨意”時(shí),“既然孩子已經(jīng)做完了作業(yè),就讓她休息一下吧!”爸爸開腔了,我像是抓住了一根救命稻草,終于爬上了岸。
唉,家有“話癆”奶奶,有時(shí)候真的很煩??墒桥紶栍幸惶炻牪坏剿膰Z叨,我卻總覺得缺點(diǎn)兒什么似的……
“總分總”的結(jié)構(gòu)
奶奶的話可真夠多的,一天
到晚沒完沒了地說個(gè)不停,怪不得小作者為之頭疼不已。習(xí)作按“總分總”的結(jié)構(gòu),緊扣“奶奶是個(gè)話癆”這個(gè)中心,選取了“路遇鄰居即開聊”“嘮叨‘我貪玩”兩個(gè)例子,生動(dòng)地塑造了一個(gè)逮誰跟誰聊半天,沒事也要找話的奶奶形象。此外,“擺龍門陣”“裝話的袋子”“抓住救命的稻草”等生動(dòng)幽默的語言也為這篇佳作增色不少。
(鐘華奇)
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世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是老師在講第四章,學(xué)霸在看第八章,而我還在看目錄。
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2015年4期