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我的英國大學(xué)“聯(lián)合國”行動(dòng)

2015-05-14 12:16程濛
知音海外版(上半月) 2015年7期
關(guān)鍵詞:會(huì)議紀(jì)要戴維斯托馬斯

程濛

目前,英國國際學(xué)生數(shù)量穩(wěn)居世界第二,僅次于美國,并且是中國留學(xué)生的重要留學(xué)目的國之一。本文作者從19歲開始留學(xué)英國,長(zhǎng)達(dá)4年的留學(xué)生涯讓他深刻地體會(huì)到了兩國不同的文化,尤其是中英兩國學(xué)校教育、學(xué)生關(guān)系等的不同。本文就是作者初到英國時(shí)與來自不同國家的留學(xué)生之間的相處趣事。

“聯(lián)合國”小組

19歲這年,我第一次走出國門,踏上留學(xué)英國的征途。因?yàn)閺男【蛯?duì)各種模型非常有興趣,所以申報(bào)學(xué)校的時(shí)候,毫不猶豫地選擇了機(jī)械專業(yè),而利物浦大學(xué)機(jī)械學(xué)院正是這一領(lǐng)域的佼佼者。

很快,一封郵件讓我繃緊了神經(jīng)。郵件里說,第一周通常不上課,學(xué)校會(huì)通過一種叫“Ice Break(破冰)”的活動(dòng)來讓大家了解一下學(xué)院的配套建設(shè),同時(shí)也可以給學(xué)生們一個(gè)互相了解的機(jī)會(huì)。郵件的最下方還附了一張分組表,我被指定為小組負(fù)責(zé)人。

第二天,我懷著忐忑的心情早早地來到指定的多功能教室,這里早已經(jīng)布置好了,每張桌子都被標(biāo)記著組號(hào)。不一會(huì)兒,各個(gè)小組的人都陸陸續(xù)續(xù)到齊了。我環(huán)顧了一下我的“組員”,一位黑皮膚人,兩位白皮膚的,加上我這個(gè)黃種人,整個(gè)一個(gè)“聯(lián)合國小組”。

我們的任務(wù)就是要利用提供的資料和材料,完成一個(gè)由水為動(dòng)力的“火箭”。老師介紹完后特意講了評(píng)分的各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——不僅需要完成“水火箭”的制作,還必須寫下設(shè)計(jì)思路、制作過程、數(shù)據(jù)分析,更重要的是每一次的會(huì)議紀(jì)要和討論方案都是評(píng)分的重要參考。

接下來就是各小組大顯神通了。經(jīng)過自我介紹,我知道黑人同學(xué)戴維斯,來自美國;高大帥氣的托馬斯來自德國;威廉是利物浦本地人。出于民主的考慮,我讓大家討論一下方案并自領(lǐng)任務(wù)。

沒想到,戴維斯一開口就說:“不如我們每人做一個(gè),誰做得好,就把他的交上去作為小組的成績(jī)?!边@提議遭到了一致反對(duì),威廉認(rèn)為這有違學(xué)校團(tuán)隊(duì)協(xié)作的初衷,托馬斯覺得這樣做簡(jiǎn)直就是欺騙。正當(dāng)三人各執(zhí)己見,僵持不下時(shí),突然想到了我這個(gè)負(fù)責(zé)人,3雙顏色各異的眼睛齊齊向我看來。

沒辦法,我必須表態(tài)了。在心里權(quán)衡了一下,我還是主張團(tuán)隊(duì)協(xié)作,一是時(shí)間短,每人做一個(gè)估計(jì)來不及;二是既然是一個(gè)組的,我們就應(yīng)該同進(jìn)退。

三人同意后,我開始分配任務(wù)。因?yàn)閯偛糯骶S斯的提議,我默默把他歸入了“大麻煩”一類。我決定讓他做一些輕松簡(jiǎn)單的工作,雖然我自己辛苦一點(diǎn),但不至于惹到他引起不必要的麻煩。托馬斯負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和最后的演示演講,威廉負(fù)責(zé)火箭的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),我則負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和每次的會(huì)議紀(jì)要。

每個(gè)人都是“麻煩”

第一天一切都還順利。到了第二天我便遇到第一個(gè)困難——會(huì)議紀(jì)要。我本來速記能力就不好,更何況還在這樣一個(gè)完全的英語環(huán)境里。中午,組員都去吃飯了,我還在對(duì)著連我自己都看不清的筆記和錄音筆里嘈雜的聲音唉聲嘆氣。一想到今天真的會(huì)完成不了會(huì)議紀(jì)要,我就感到頭痛欲裂。

正當(dāng)我抓耳撓腮之際,身后被人拍了一下,原來是戴維斯,“哥們,你怎么了?”

“沒事,沒事!”我趕緊回答,準(zhǔn)備收起文具遠(yuǎn)離他。他沒在意我的慌亂,把一個(gè)本子遞了過來。

我打開一看,居然是他做的會(huì)議紀(jì)要!我有些驚訝地看著他,他抽出我旁邊的板凳坐了下來,說:“雖然你是‘負(fù)責(zé)人,但是你沒有必要把所有事情都一個(gè)人做,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人都需要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。你完全可以找個(gè)勝任這個(gè)任務(wù)的人來協(xié)助你,懂嗎?”聽了他的話,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)無地自容,這就是我戴著“有色眼鏡”看人的下場(chǎng)。

就這樣,我的麻煩被我認(rèn)為將是小組“大麻煩”的人物輕松解決了。

小組里面最讓我放心的就是托馬斯。都說德國人做事一絲不茍,他也確實(shí)讓我見識(shí)到了德國人對(duì)待每件事精益求精的態(tài)度。他負(fù)責(zé)做數(shù)據(jù)分析,這是我們?cè)O(shè)計(jì)的核心部分,也是最難的任務(wù)。

每天早上,托馬斯都會(huì)從包里掏出厚厚的稿紙開始他一天的龐大計(jì)算,起初我也擔(dān)心過他一個(gè)人處理不來。但是,讓我驚訝的是,他幾乎沒有犯過任何錯(cuò)誤!這讓我對(duì)“日耳曼”民族的贊嘆增加了不少。

可是就是這么一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜缤瑱C(jī)器一般的人,突然一天消失了,手機(jī)關(guān)機(jī),郵件也沒回!這讓我們緊張起來,因?yàn)槔蠋燅R上就要驗(yàn)收結(jié)果了,他那部分的工作別人替代不了!

正當(dāng)我們抓狂時(shí),卻收到了托馬斯的郵件。郵件里托馬斯跟大家解釋了消失的原因:“對(duì)不起大家,我家里臨時(shí)有事,不得不趕回德國。我已經(jīng)完成了計(jì)算,并附在了附件中。演講的幻燈片和錄音我也準(zhǔn)備好了,也在附件中。非常抱歉不能和大家一起完成最后的工作,和你們一組我很開心!我會(huì)很快回到你們身邊!”

發(fā)揮所長(zhǎng)共渡難關(guān)

在英國生活了四年,我總結(jié)出了英國人一個(gè)非常顯著的特點(diǎn):拘謹(jǐn)?shù)耐獗硐旅嫱刂活w隨時(shí)騷動(dòng)的小心臟。用一個(gè)流行的詞語形容,就是“悶騷”。

威廉就有著這樣的特質(zhì),開始時(shí)他也是拒人千里之外,沒想到混熟后,幾乎沒有一分鐘是沉默的,他總愛拉著我們聽他講他那些稀奇古怪的故事。他是一個(gè)極限運(yùn)動(dòng)愛好者,說著還會(huì)卷起袖子和褲腿,露出他傷痕累累的身體。這樣一個(gè)“話癆”加“多動(dòng)癥患者”,看起來似乎并不是一個(gè)能認(rèn)真完成工作的人。

但是,當(dāng)威廉手上拿起他的筆和筆記本開始工作以后,仿佛就變成另外一個(gè)人,一個(gè)更具有“英國紳士氣質(zhì)”的人。他負(fù)責(zé)的是“水火箭”的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),他總是默默在他的本子上畫著各式各樣的火箭,有的地方他怕我們看不懂,還會(huì)把細(xì)節(jié)部分圖文并茂地標(biāo)記在旁邊。按照他的設(shè)計(jì),我們制作的“水火箭”很漂亮,每一處連接部分的處理都很完美。

但是,最后測(cè)試時(shí),我們卻遇到一個(gè)大問題——密封。這天放學(xué)前,大家正準(zhǔn)備收拾書包,他突然問我們能不能留下來開個(gè)會(huì)。這讓我們很驚訝,通過這段時(shí)間的了解,我知道英國人對(duì)于“工作時(shí)間”和“生活時(shí)間”非常在意,他們?cè)凇肮ぷ鲿r(shí)間”以外是絕對(duì)不會(huì)工作的,所以每天一放學(xué),第一個(gè)離開多功能會(huì)議廳的大多也都是英國人。但是為了把任務(wù)完成好,大家紛紛答應(yīng)了他的要求。

威廉在會(huì)議桌旁邊的白板中間寫了一個(gè)大大的“SEAL”(密封),我知道這是要進(jìn)行“頭腦風(fēng)暴”了。這是他們很喜歡的一種“團(tuán)隊(duì)合作”方式,參會(huì)人圍繞著中心主題自由地提出自己的想法,然后再在之前的某一個(gè)想法中提出更多的想法去不斷完善,從而達(dá)到解決問題的目的。

之前,我們每次遇到困難,大家都很樂意采用這樣的方式來解決。這一次,我們每次提出想法,威廉就會(huì)在“SEAL”旁打一個(gè)箭頭,指向我們提出的意見,思考片刻后,他又會(huì)搖搖頭,在旁邊打一個(gè)小小的叉。就這樣,我們想出一個(gè)威廉便否認(rèn)一個(gè),直到最后大家都沉默了?!安Az!”我突然喊道,“我之前看見土木學(xué)院他們的任務(wù)中用到過玻璃膠!”我的話讓威廉眼前一亮,但旋即又搖了搖頭:“不能使用玻璃膠,土木學(xué)院使用,是因?yàn)槔蠋熥鳛楣ぞ呓o了他們,但是我們學(xué)院并沒有給我們,如果用了就是作弊!”

我和戴維斯都贊成用玻璃膠,托馬斯卻不在,威廉本以1:2的票數(shù)不敵我們,可能是他堅(jiān)決不同意,他不想他的設(shè)計(jì)最后通過作弊來完成。我不禁在心里暗罵他“死腦筋!”

然而,第二天,威廉就拿出了解決方案。他通過優(yōu)化設(shè)計(jì),讓水只接觸火箭的推動(dòng)部分,完美解決了“密封”問題。

很快,交作業(yè)的時(shí)間到了。那天,我們不僅交上去了完美的漂亮的火箭、整潔明晰的會(huì)議紀(jì)要、詳細(xì)清楚的設(shè)計(jì)思路和數(shù)據(jù)分析,在最后的演講環(huán)節(jié),雖然我們是唯一一組只有三個(gè)人參與的,但是依靠著托馬斯完美的計(jì)算和動(dòng)畫模擬,再配合播放他的錄音,我們?cè)凇皥F(tuán)體演講”中也取得了非常好的成績(jī)!

老師表揚(yáng)我們的完美表現(xiàn),尤其是在密封問題的處理上,因?yàn)槔蠋熢缇桶l(fā)現(xiàn)很多小組是通過“玻璃膠”解決問題的。而我們?cè)谧詈蟮脑O(shè)計(jì)上有不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),完全是靠著“循規(guī)蹈矩,不懂變通”的“英國佬”。

有了三位不同國籍不同性格組員的鼎力支持,我們這個(gè)“聯(lián)合國小組”在最后的評(píng)分中取得了非常好的成績(jī)!我也因此順利地完成了我在英國的第一次“團(tuán)隊(duì)任務(wù)”。要知道,在英國大學(xué),“團(tuán)隊(duì)合作”是大學(xué)的必修課,雖然沒有一個(gè)大學(xué)會(huì)為此單獨(dú)設(shè)立一門課程,但是每一個(gè)老師都會(huì)通過小組作業(yè)的方式向?qū)W生傳達(dá)——“團(tuán)隊(duì)合作”在未來的工作中對(duì)每一個(gè)人的重要性。在這里,我不僅學(xué)會(huì)和不同性格的人相處,更學(xué)會(huì)了如何融入一個(gè)有著不同膚色、不同文化的集體里。

關(guān)于英國留學(xué)的幾點(diǎn)建議:

一、每年6月是英國各大學(xué)申請(qǐng)高峰期,每個(gè)學(xué)校都會(huì)收到如山的郵件,因此必須一次性寄全申請(qǐng)材料,否則可能因?yàn)椴牧先笔Ф鴮?dǎo)致被拒。

二、初到英國,擔(dān)心和恐慌在所難免,但不同于國內(nèi)有迎新環(huán)節(jié),一定要鼓起勇氣去多問多學(xué),并主動(dòng)聯(lián)系“學(xué)生幫手”,不然問題的累積也會(huì)導(dǎo)致時(shí)間和金錢上的浪費(fèi)。

三、在國內(nèi)時(shí),一定要充分利用網(wǎng)絡(luò)和其它方式,多方面咨詢,對(duì)將要去的學(xué)校進(jìn)行充分深入的了解,做好足夠的心理準(zhǔn)備。

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