王海燕

摘 要：該文闡述了利用多媒體技術(shù)將復(fù)雜的石油產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)項(xiàng)目的教學(xué)變得形象直觀的方法。對(duì)石油產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)良好的啟發(fā)。對(duì)能源節(jié)約與減少環(huán)境污染也有著一定的積極意義。在新世紀(jì)石油資源越來(lái)越重要和緊缺的今天，盡量減少質(zhì)量檢驗(yàn)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)消耗用油對(duì)能源節(jié)約亦顯得至關(guān)重要。在油品質(zhì)量指標(biāo)中，蒸餾項(xiàng)目是最基本的一項(xiàng)，它表征著油品在使用中影響發(fā)動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性指標(biāo)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，該項(xiàng)目最復(fù)雜，實(shí)驗(yàn)消耗用油數(shù)量大，污染嚴(yán)重。引用多媒體技術(shù)，將GB/T6536石油產(chǎn)品常壓蒸餾特性測(cè)定法以動(dòng)態(tài)虛擬的形式加以解析，不僅使學(xué)習(xí)者對(duì)本方法的學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單容易，而且對(duì)于節(jié)約能源、減少環(huán)境污染都有著一定的積極意義。

關(guān)鍵詞：蒸餾測(cè)定 多媒體 實(shí)驗(yàn) 教學(xué)

中圖分類號(hào)：G434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2015）02（a）-0117-02

1 利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

蒸餾測(cè)定項(xiàng)目是所有的油料化驗(yàn)項(xiàng)目中非常重要的一項(xiàng)，不論是在油料的接收、入庫(kù)還是儲(chǔ)存過(guò)程中，都是必測(cè)項(xiàng)目，蒸餾測(cè)定的數(shù)據(jù)是油品生產(chǎn)和使用的重要依據(jù)。

而多媒體作為一種現(xiàn)代教學(xué)的手段，充分利用視、聽(tīng)、說(shuō)向?qū)W習(xí)者提供聲、像、圖、文等綜合信息，這樣更有利于學(xué)習(xí)者長(zhǎng)時(shí)間保持注意力。特別是利用二維、三維動(dòng)畫及虛擬技術(shù)可以在多媒體中模擬出儀器設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及虛擬出某些現(xiàn)象科學(xué)的規(guī)律原理等，可以幫助學(xué)習(xí)者顯著提高認(rèn)識(shí)、理解這些規(guī)律原理本質(zhì)的程度。鑒于此，將GB/T6536蒸餾測(cè)定法以多媒體課件的形式，從試驗(yàn)所用儀器設(shè)備、操作過(guò)程到數(shù)據(jù)計(jì)算等各方面加以分析、詮釋，使各個(gè)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單、直觀、明了地展現(xiàn)出來(lái)，形成了一套可視性強(qiáng)、可讀性好、適用面廣，推廣性強(qiáng)的學(xué)習(xí)軟件意義重大。

2 多媒體課件整體結(jié)構(gòu)

多媒體課件從結(jié)構(gòu)上分有兩部分：一是學(xué)習(xí)模塊部分；二是測(cè)驗(yàn)?zāi)K部分。各功能模塊由不同組件組成，課件具有結(jié)構(gòu)合理、交互性強(qiáng)、界面友好等特點(diǎn)。

多媒體課件整體結(jié)構(gòu)如圖1所示。

3 多種創(chuàng)作工具的融合使用

在制作本課件時(shí)，同時(shí)使用了Flash、Authorware、Photoshop等多種平臺(tái)制作工具，以及Office、Premiere等工具軟件。。

隨著功能一步步強(qiáng)大，Macromedia公司出品的Flash從發(fā)布至今，已經(jīng)由原來(lái)的矢量動(dòng)畫軟件變?yōu)榱巳轿坏木W(wǎng)絡(luò)多媒體制作平臺(tái)工具。它不僅包括了視頻、位圖圖形和聲音等多種常用元素，而且包含有強(qiáng)大的ActionScript指令，可以在課件設(shè)計(jì)時(shí)做到隨心所欲，輕易地進(jìn)行平面設(shè)計(jì)和二維動(dòng)畫，甚至可以模擬三維動(dòng)畫，使儀器內(nèi)部結(jié)構(gòu)更清晰直觀。在本課件內(nèi)，用Flash制作完成了該課件的學(xué)習(xí)模塊。

而Authorware憑借其先進(jìn)、豐富的可視媒體制作解決方案，不但能夠?qū)D像、聲音、動(dòng)畫、文字以及電影等元素融合到多媒體程序中，尤其還具有圖標(biāo)式的可視化編程、多樣化的交互手段、快速模塊功能、強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力、動(dòng)態(tài)鏈接等強(qiáng)大的功能，并且具有內(nèi)建的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)跟蹤、進(jìn)度檢查、結(jié)果統(tǒng)計(jì)等輔助功能。在本課件內(nèi)，利用Authorware的交互、模塊、數(shù)據(jù)庫(kù)連接等功能制作完成了它的測(cè)試模塊。

盡管現(xiàn)在圖像處理軟件很多，但是就其運(yùn)行的穩(wěn)定性與功能而言，Photoshop的優(yōu)勢(shì)很明顯。它的圖像色彩和色調(diào)調(diào)整、圖像編輯工具、圖層的使用、通道的使用、路徑和濾鏡的使用、還有圖像處理自動(dòng)化讓使用者在平面圖形設(shè)計(jì)中可以設(shè)計(jì)出很得意的作品。在本課件中，大量的圖形繪制和圖像處理都是由Photoshop來(lái)完成的。

除此之外，在制作過(guò)程中還用Word進(jìn)行文字輸入、用Premiere進(jìn)行錄像及聲音編輯等工作。

4 多媒體課件的設(shè)計(jì)及制作思路

4.1 項(xiàng)目的分析和總體設(shè)計(jì)

首先進(jìn)行項(xiàng)目分析、課件的目標(biāo)分析，使用對(duì)象分析和開(kāi)發(fā)成本估算。然后確定總體設(shè)計(jì)方案。課件總體要具有統(tǒng)一性，將其設(shè)計(jì)在一個(gè)統(tǒng)一的框架內(nèi)，參與開(kāi)發(fā)的所有人員都必須在這個(gè)框架內(nèi)完成自己所擔(dān)負(fù)的開(kāi)發(fā)任務(wù)，以避免以后調(diào)試、維護(hù)的不便。

其次是詳細(xì)確定多媒體課件的內(nèi)容和功能。在教學(xué)理論的指導(dǎo)下，詳細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容、劃分教學(xué)單元，做好課件內(nèi)容設(shè)計(jì)。按照GB6536《石油產(chǎn)品常壓蒸餾特性測(cè)定法》，精編提綱，正確表達(dá)實(shí)驗(yàn)方法的知識(shí)內(nèi)涵，使結(jié)構(gòu)內(nèi)容設(shè)計(jì)達(dá)到巧妙新穎、信息適量、媒體和諧的要求。

除此以外，還應(yīng)詳細(xì)制定人員分工及完成標(biāo)準(zhǔn)、程序制作的部分和時(shí)間表、整體工作流程描述等，根據(jù)具體項(xiàng)目具體確定相應(yīng)的策劃內(nèi)容。

4.2 課件的程序設(shè)計(jì)

課件程序設(shè)計(jì)中最重要的就是腳本的編寫，腳本是是教學(xué)目標(biāo)的詳細(xì)注解，是程序設(shè)計(jì)的藍(lán)本。腳本包括多媒體教材內(nèi)容的文字描述、解說(shuō)詞、整體框架設(shè)計(jì)、版面布局、各部分的具體表現(xiàn)方法等多方面內(nèi)容。

4.3 素材的準(zhǔn)備和整理

素材是一種課件制作中不可缺少的要素，它決定著軟件設(shè)計(jì)的生動(dòng)性、觀賞性和準(zhǔn)確性。我們按照總體方案的要求和腳本設(shè)計(jì)進(jìn)行素材的準(zhǔn)備，收集所需的文本、圖片、視頻、配音、聲音、動(dòng)畫素材等，然后進(jìn)行整理，將它們分別冠以一定意義的名稱分類存入素材目錄備用。

在整個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程中，還包括一個(gè)預(yù)制作的過(guò)程。對(duì)于文本素材，除了用Word進(jìn)行文本輸入之外，有的地方為了美觀和設(shè)計(jì)的需要，還要制作成圖片形式；對(duì)于大部分的圖形，一般都要在Photoshop中進(jìn)行處理以備用，有一些甚至要自己進(jìn)行繪制；視頻一般是整體攝錄，然后再用Premiere軟件按照腳本設(shè)計(jì)分成合適的小部分；配音一般也是按解說(shuō)詞整體錄制，然后用Premiere軟件按照內(nèi)容和腳本設(shè)計(jì)分成精確的段落。

4.4 課件的制作完成

在課件的實(shí)現(xiàn)部分，最主要的就是制作動(dòng)畫和編制程序。

動(dòng)畫的制作又包括界面的設(shè)計(jì)和內(nèi)容動(dòng)畫的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)界面，首先要滿足用戶的實(shí)際需要，充分利用Flash強(qiáng)大的平面設(shè)計(jì)功能，制作出生動(dòng)活潑，富于藝術(shù)效果，具有較強(qiáng)的吸引力的界面，但一定要注意要突出教學(xué)內(nèi)容，不能喧賓奪主。在Authorware中采用Web頁(yè)面的形式插入動(dòng)態(tài)的界面即可。表現(xiàn)具體內(nèi)容的各部分動(dòng)畫，充分利用Flash自身動(dòng)畫的設(shè)計(jì)能力，配合其ActionScript語(yǔ)言，即可完成，在本課件中甚至可以利用它們的配合以二維動(dòng)畫成功模擬儀器拆裝的三維效果。

在編制程序時(shí)，F(xiàn)lash和Authorware都有其各自不同的腳本語(yǔ)言。在Flash中，我們按照各個(gè)不同的教學(xué)單元，分成了不同的小文件，然后可以利用ActionScript語(yǔ)言隨意地進(jìn)行調(diào)用；在每個(gè)Flash文件中，按不同的內(nèi)容結(jié)構(gòu)分成不同的場(chǎng)景；在每個(gè)場(chǎng)景中，又按元素的不同分成了功能不同的分層；利用ActionScript語(yǔ)言把其中的各種元素、組件有機(jī)地組合成一個(gè)整體。而在Authorware中，我們主要是按照測(cè)試內(nèi)容編制流程圖，最后連接各個(gè)單元，灌入素材，并對(duì)接數(shù)據(jù)庫(kù)，輸入文本，使之形成可交互的測(cè)試模塊。

4.5 課件的測(cè)試和試用

在制作完成以后，我們對(duì)課件進(jìn)行了多方面、全方位的測(cè)試，對(duì)不妥之處進(jìn)行精雕細(xì)琢，以求課件的盡可能地完善。并投入使用，從中廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，以觀它是否能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的、教學(xué)效果，并再一次改進(jìn)完善。

5 結(jié)語(yǔ)

通過(guò)該軟件學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者必能快速掌握GB/T6536《石油產(chǎn)品常壓蒸餾特性測(cè)定法》，為準(zhǔn)確地化驗(yàn)油品品質(zhì)做好準(zhǔn)備。

參考文獻(xiàn)

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