你就是叫杜十娘

高一下半學(xué)期要分文理科班，我因?yàn)槠珢?ài)理化，所以選擇了理科。

上課第一天，我因?yàn)閭€(gè)兒高，被安排到了最后一排，同桌是一個(gè)男生。第一次見(jiàn)他的時(shí)候，我總覺(jué)得似曾相識(shí)，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)，只是說(shuō)不出來(lái)。看他一副文質(zhì)彬彬的樣子，白白的皮膚，戴著一副白框眼鏡，劉海有一小撮向后面斜挑著，像極了蔡康永。

他見(jiàn)了我也很熱情，主動(dòng)幫我整理桌椅，并幫我用毛巾擦拭干凈，我對(duì)他充滿了感激。然而當(dāng)我問(wèn)他姓名的時(shí)候，他卻用一種近乎女生的腔調(diào)回答我：“人家叫杜鵬飛啦！”起初我以為他是跟我開(kāi)玩笑，我心想上天不會(huì)派一個(gè)娘炮來(lái)當(dāng)我同桌吧，我這么一個(gè)大大咧咧的女漢子眼里怎么會(huì)容得下這粒沙子。

果不其然，他除了說(shuō)話娘娘腔，竟然偶爾還會(huì)擺蘭花指?？此桓比烁唏R大的樣子，雖然生的皮膚白凈，可是也不至于嗲聲嗲氣到這地步。想我習(xí)得一身武藝，萬(wàn)一實(shí)在忍受不了，讓他傷筋動(dòng)骨也不是沒(méi)有可能。

因?yàn)槲腋€不是很熟悉，所以我們平穩(wěn)地度過(guò)了第一周。不過(guò)我漸漸發(fā)現(xiàn)他有潔癖，他的桌椅總是一塵不染，而且衣服上從未見(jiàn)過(guò)有什么污漬。據(jù)他宿舍里的人說(shuō)，他的床從來(lái)都是別人不可侵犯的圣地，哪怕有一根頭發(fā)絲，他都要連床單帶被套都洗一遍。

過(guò)了一個(gè)多月，我們漸漸互相熟悉了，雖然我跟他交流的時(shí)候，他還是娘娘腔，可是話不多，也沒(méi)有觸及到我敏感的神經(jīng)。不過(guò)有一次，我發(fā)現(xiàn)他的桌洞里竟然放著木梳和鏡子，渾身上下還散發(fā)著一股嗆鼻的香水味，在我看來(lái)，一個(gè)男生能臭美到這地步，實(shí)在是叫人大開(kāi)眼界。于是，我給他起了一個(gè)外號(hào)，叫他“杜十娘”，沒(méi)想到，他聽(tīng)了之后，雙眼圓睜，我心想一場(chǎng)惡戰(zhàn)看來(lái)是避免不了了，沒(méi)想到停頓了數(shù)秒之后，他卻“呀”的一聲打破了僵局。

“你能不能別這樣叫人家呀！”

我瞬間石化了。

“你就是叫杜十娘！”

你的夢(mèng)想是寫一部小說(shuō)

午后的暖陽(yáng)穿過(guò)厚厚的窗簾，教室里充滿了昏昏欲睡的分子。老師雖然在講臺(tái)上滔滔不絕、奮筆疾書(shū)，然而下面早已是戰(zhàn)死沙場(chǎng)一般沉寂，我的上眼皮和下眼皮早已交戰(zhàn)了數(shù)百回合，只是難分勝負(fù)。

我覷了他一眼，見(jiàn)他伏在桌子上，用筆在一個(gè)本子上寫著什么。他見(jiàn)我盯著他看，右手罩在本子上，我心想你就是給我看，我都不稀罕看。

下課鈴終于打響了，好不容易有個(gè)課間，我想趴在桌子上小憩一番。剛踏入夢(mèng)鄉(xiāng)的大門，我就被“杜十娘”給推醒了。我正待摩拳擦掌，想教訓(xùn)他一番。

“哎呀！女俠息怒，你難道不想知道我上課在寫什么嗎？”

“我管你寫什么呢，你竟然敢打擾我睡覺(jué)，我看你是沒(méi)事找抽型的！”

我挽起了袖子，他見(jiàn)我被激怒了，忙抱拳求饒。這要擱平時(shí)，我才不管他求不求饒，先揍一頓解解恨再說(shuō)，可是下節(jié)課是班主任的課，況且班主任最近一直在盯著我，我可不想在他手里落下什么把柄。

“有話快說(shuō)，我還要補(bǔ)一覺(jué)呢！”

“我在寫小說(shuō)呢，我的夢(mèng)想就是寫一部小說(shuō)！”

“你愛(ài)寫什么寫什么，關(guān)我什么事？別煩我，我還要睡一覺(jué)呢！”

他見(jiàn)我對(duì)于他寫小說(shuō)的事情并不感興趣，就沒(méi)再說(shuō)下去，轉(zhuǎn)頭看著窗外，右手托著下巴，仿佛在思索著什么。

咱們井水不犯河水

一轉(zhuǎn)眼的功夫，到了學(xué)期末。大家都在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎接期末考試，我也不例外，每天沉浸在書(shū)山題海中，過(guò)著平淡無(wú)味的三點(diǎn)一線生活。

然而他似乎并沒(méi)有感受到期末考試即將來(lái)臨的緊張氣氛，仍舊是每天在那個(gè)泛黃的本子上寫著什么。他偶爾會(huì)讓我猜他寫的是什么內(nèi)容，并讓我?guī)退麡?gòu)思一下情節(jié)，我對(duì)他總是敷衍了事，愛(ài)答不理。他也識(shí)趣，見(jiàn)我不熱情就不再問(wèn)下去了。

有一次，我寫作業(yè)，鋼筆突然間不下水了，我用力一甩，沒(méi)成想一不小心甩到了他的衣服上，他一下子跳了起來(lái)。我心想這下可壞了，忙向他道歉。

“不好意思，我剛剛不是故意的，真對(duì)不起?！?/p>

“哎呀！這是我昨天剛洗的衣服呀，你得幫我洗干凈！”他依舊是娘里娘氣的。

“那好吧！”

中午我利用午休時(shí)間幫他洗好，當(dāng)我還給他的時(shí)候，他竟然連句謝謝都不說(shuō)，這使我很生氣。

經(jīng)歷了這次事件之后，我發(fā)現(xiàn)他桌子上鋪上了桌布，椅子上還墊上了坐墊，我問(wèn)他為啥，他說(shuō)害怕我弄臟了他的桌椅。

我暈，這不是赤裸裸的歧視嗎？本大小姐什么時(shí)候受過(guò)這氣？我一氣之下把他的桌布扯了下來(lái)，扔到地上。本來(lái)給他洗衣服他沒(méi)說(shuō)謝謝我就窩了一肚子火，沒(méi)想到他竟然歧視我，我什么也不管不顧了，挽起袖子，雙手叉在腰上，甭管是唇槍舌戰(zhàn)還是刀槍棍棒，任他放馬過(guò)來(lái)吧！

“哼！我以后不理你了，以后我們井水不犯河水！”說(shuō)完他小嘴兒一努，從地上撿起桌布，趴在桌子上，我心想這下可出了口惡氣。

他的小說(shuō)越來(lái)越神秘

這次事件之后，我們進(jìn)入了冷戰(zhàn)狀態(tài)，很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都沒(méi)有交流。

我依舊在為期末考試做復(fù)習(xí)，他依舊在寫他的小說(shuō)。有一次，我趁他不在，偷偷翻看了他的本子，正當(dāng)我想細(xì)看的時(shí)候，突然聽(tīng)到背后一陣短促的“咳咳”聲，原來(lái)他早已經(jīng)站在了我的身后，我忙坐到自己位子上，心想他不會(huì)借題發(fā)揮，嘲笑我一番吧？

他回到自己的位子上后，拿出一條寬邊的紙片，拿起筆在上面寫了幾個(gè)字，然后用膠帶粘在我們桌子間的縫隙處，我看了一眼，“楚河！漢界！”這家伙怎么這么逗！

不知道為什么，自打那次無(wú)意間看了他的本子，我竟然對(duì)他的小說(shuō)產(chǎn)生了興趣，他寫的是什么內(nèi)容呢？在我的心里，他的那個(gè)本子充滿了神秘感。

他貼的那張紙條果然成了我們之間不可逾越的鴻溝，一直到期末考試我們都沒(méi)有說(shuō)話，互不侵犯。期末考試成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)尚可，中上游，而他，倒數(shù)前十名。不過(guò)他好像滿不在乎的樣子。

高二新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，班主任讓我們每個(gè)人把自已理想的大學(xué)寫在一張卡片上，并粘貼在桌子上，以此自勉。我思忖了許久，拿出筆工工整整地寫上了心儀已久的“山東大學(xué)”四個(gè)字，并在下面寫了一句勵(lì)志短語(yǔ)，然后仔細(xì)地粘貼在桌子的左上角。不知道為什么他一直遲遲沒(méi)有寫，我心想以他現(xiàn)在的實(shí)力哪里好意思寫。

不過(guò)令我驚詫的是，他從此好像變了一個(gè)人，上課不再偷偷地寫他的小說(shuō)，每堂課都認(rèn)真聽(tīng)講。難道是這次事件刺激到了他的神經(jīng)讓他知恥而后勇嗎？

高二整個(gè)學(xué)年，緊張而充實(shí)，我們依舊沒(méi)有說(shuō)話，依舊沒(méi)有跨越那條鴻溝。不過(guò)他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻是突飛猛進(jìn)，有一次竟然與我并列，這使我很佩服他的毅力。

不過(guò)閑暇的時(shí)候，我還是偶爾會(huì)看到他依舊在那個(gè)本子上寫著什么，曾經(jīng)有一次我不經(jīng)意間將余光掃到他的本子上，他立即像是被電擊了一樣雙手罩住，他愈是這樣搞得神秘，我反倒對(duì)他寫的小說(shuō)愈感興趣了。

我與你的邂逅是小說(shuō)最美的開(kāi)始

不知不覺(jué)間，我們走過(guò)了高二，來(lái)到了高三最后的沖刺階段。每天我們都處于高度緊張的狀態(tài)中，我和他也不例外，桌前山一樣的書(shū)本將我們每一個(gè)人囿于一個(gè)獨(dú)立的狹小的天地，彼此之間仿佛被隔離了一般。

雖然處于這樣緊張的狀態(tài)中，但我也感受到了即將分別的悲傷。而這時(shí)，我仍然與他冷戰(zhàn)著，倘若這冷戰(zhàn)一直持續(xù)下去，以后反倒成了我的一個(gè)遺憾。于是我嘗試著改變這種局面，可是自尊心一次又一次逼迫我把話收回去。

就這樣，我們一直僵持到了高考。高考成績(jī)出來(lái)后，我如愿以償被山東大學(xué)錄取，而此刻我最想知道的卻是他的狀況。我問(wèn)了很多同學(xué)，同學(xué)們都說(shuō)不知道，大家來(lái)填志愿的那天也沒(méi)有見(jiàn)到他。正在我胡亂猜疑的時(shí)候，背后一個(gè)聲音打亂了我的思緒，原來(lái)是我們班的盧珊珊。

“這是杜鵬飛讓我交給你的?！?/p>

我接過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是他寫東西的那個(gè)本子，我打開(kāi)扉頁(yè)，里面夾著一張紙條：

小靜（請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你），高中入學(xué)第一天我就注意到了你，那時(shí)候我認(rèn)為與你的邂逅就像這篇小說(shuō)的開(kāi)始一樣美麗。高一分文理科班的時(shí)候，我放棄了我喜愛(ài)的文科選擇了我并不擅長(zhǎng)的理科，上天安排我們倆分到一個(gè)班，并成了同桌。我很幸運(yùn)能夠遇到你，雖然我們之間有太多的誤會(huì)和摩擦。今天誠(chéng)摯的跟你說(shuō)一聲抱歉。我已經(jīng)知道你被山大錄取了，恭喜你！遺憾我沒(méi)有考上山大，不過(guò)我已經(jīng)準(zhǔn)備去外地復(fù)課了。我一直想送給你一個(gè)禮物，想了想，我最大的愛(ài)好就是寫小說(shuō)，因此，我把我們之間所發(fā)生的故事全都寫進(jìn)了這篇小說(shuō)，就當(dāng)作我送給你的臨別禮物吧！

讀完之后，我明白了一切。望著操場(chǎng)兩旁人行道上婆娑的柳條，我的腦海里浮現(xiàn)出高一新生報(bào)到那天有個(gè)娘里娘氣的高個(gè)男生幫我提行李的場(chǎng)景，他就是杜鵬飛。