【解題技巧】
一、考點梳理
“作者在文言文中的觀點態(tài)度”是指作者的思想主張,以及作者對文中人、事、理的看法評價,是作者的感情態(tài)度在文中的反映,帶有強烈的主觀色彩?!胺治龈爬ㄗ髡咴谖难晕闹械挠^點態(tài)度”,就是把作者在文中或直露、或含蓄、或集中、或分散的觀點態(tài)度分析、推理、概括出來。高中文言文主要考查傳記類文章,因此必須了解所寫人物的品質(zhì)和功德,注意文中作者的簡評性文字,如“孝甚”“剛直”等,注意記敘文中議論性的句子以及議論文中表達作者觀點的句子等。
作者在文章中表述自己的觀點態(tài)度一般有以下兩種形式:
間接表達——可能借敘述人物、事件時選用的有褒貶色彩的詞語來表現(xiàn)作者的情感傾向,也可能借助文中的一個人物說出來,還可能借轉(zhuǎn)述別人的評論來表達自己的意見。
直接表達——通過議論性文字中的中心論點、分論點,記敘性文字中的議論抒情句,說明性文字中的評述性語言來表現(xiàn)。如《史記》中的文章結(jié)尾常有“太史公曰”等評價性語言。
“分析概括作者在文言文中的觀點態(tài)度”常見的命題角度主要有兩種:(1)依據(jù)文章有關(guān)材料,分析作者的基本觀點態(tài)度。(2)分析文章的有關(guān)內(nèi)容,推理、概括作者的觀點態(tài)度。考查時多與“歸納內(nèi)容要點,概括中心意思”合并在一起,以選擇題的形式考查。
二、答題方法
做這類題一定要整體閱讀原文,根據(jù)具體語境分析文章中心和觀點態(tài)度。具體說來,有以下幾種方法:
1.借“題”解“文”。文言文中用來命題的句子,往往是文中的關(guān)鍵語句,試題中對文章分析概括的文字,一般也涉及文章的主要內(nèi)容。在整體閱讀的基礎(chǔ)上,借“題”解“文”是了解文章大意的一個重要技巧,通過“倒讀法”,可以巧妙尋找到解題的鑰匙。
2.篩選法。弄清選項中的“觀點態(tài)度”所指的具體對象、文句范圍,就是要看選項中列舉的作者觀點態(tài)度是針對哪一個人物、哪一件事的,議論性文字體現(xiàn)在哪里。再將選項列出的“觀點態(tài)度”與文中篩選出的相應的“觀點態(tài)度”加以比較,得出正確選項。
3.概括評價法。作者在文中的觀點是通過對人物、事件的記敘、議論評價來表現(xiàn)的,因此就要從人物的言行、事件的敘述中,概括評價作者的觀點態(tài)度,將這種評價與選項中的評價比較辨析,選出符合題干要求的選項。
4.抓題眼法。認真審視題干,抓題干中的關(guān)鍵信息,明確要求,仔細比對,綜合分析,從而找出正確答案。
【同步突擊】
一、閱讀下面的文言文,按要求回答問題。
王戎,字濬沖,瑯邪臨沂人也。父渾,涼州刺史。戎幼而穎悟,神彩秀徹。視日不眩,裴楷見而目之曰:“戎眼燦燦,如巖下電?!蹦炅?、七歲,于宣武場觀戲,猛獸在檻中虓吼震地,眾皆奔走,戎獨立不動,神色自若。魏明帝于閣上見而奇之。又嘗與群兒嬉于道側(cè),見李樹多實,等輩競?cè)ぶ?,戎獨不往?;騿柶涔?,戎曰:“樹在道邊而多子,必苦李也?!比≈湃弧?/p>
阮籍與渾為友。戎年十五,隨渾在郎舍。戎少籍二十歲,而籍與之交。籍每適渾,俄頃輒去,過視戎,良久然后出。謂渾曰:“濬沖清賞,非卿倫也。共卿言,不如共阿戎談。”及渾卒于涼州,故吏賻贈數(shù)百萬,戎辭而不受,由是顯名。戎嘗與阮籍飲,時兗州刺史劉昶字公榮在坐,籍以酒少,酌不及昶,昶無恨色。戎異之,他日問籍曰:“彼何如人也?”答曰:“勝公榮,不可不與飲;若減公榮,則不敢不共飲;惟公榮可不與飲?!比置颗c籍為竹林之游,戎嘗后至。籍曰:“俗物已復來敗人意。”戎笑曰:“卿輩意亦復易敗耳!”
鐘會伐蜀,過與戎別,問計將安出。戎曰:“道家有言‘為而不恃’,非成功難,保之難也?!奔皶?,議者以為知言。
征為侍中。南郡太守劉肇賂戎筒中細布五十端,為司隸所糾,以知而未納,故得不坐,然議者尤之。帝謂朝臣曰:“戎之為行,豈懷私茍得,正當不欲為異耳!”帝雖以是言釋之,然為清慎者所鄙,由是損名。
戎在職雖無殊能,而庶績修理。后遷光祿勛、吏部尚書,以母憂去職。性至孝,不拘禮制,飲酒食肉,或觀弈棋,而容貌毀悴,杖然后起。時和嶠亦居父喪,以禮法自持,量米而食,哀毀不逾于戎。帝謂劉毅曰:“和嶠毀頓過禮,使人憂之?!币阍唬骸皪m寢苫食粥,乃生孝耳。至于王戎,所謂死孝,陛下當先憂之。”戎先有吐疾,居喪增甚。帝遣醫(yī)療之,并賜藥物,又斷賓客。永興二年,薨于郟縣,時年七十二。
(選自《晉書·王戎列傳》)
下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是( )
A.王戎小時候視力極佳,看太陽時眼睛不花,裴楷看見后稱贊說:“王戎眼睛有光芒,就像山崖下的電光?!?/p>
B.阮籍與王渾、王戎俱為好友。阮籍每次拜訪王渾,時間都很短暫,但與王戎交談的時間卻很長,主要是阮籍認為王戎比王渾清逸可賞。
C.王戎不拘禮法,在母親去世后仍然飲酒吃肉,經(jīng)常下棋娛樂,以致容貌憔悴,拄著拐杖才能站起來。
D.和嶠在服喪期間,用禮法約束自己,吃飯限量,皇帝認為和嶠哀傷過度,并為此擔憂,但劉毅認為王戎比和嶠更讓人感到憂慮。
二、閱讀下面的文言文,按要求回答問題。
南人祖?zhèn)?,秦漢前有洞主吳氏,土人呼為吳洞,取兩妻,一妻卒,有女名葉限,少惠,善淘金,父愛之,末歲父卒,為后母所苦,常令樵險汲深。
時嘗得一鱗,二寸余,赪髻金目,遂潛養(yǎng)于盆水。日日長,易數(shù)器。大不能受,乃投于后池中。女所得余食,輒沉以食之。女至池,魚必露首枕岸;他人至,不復出。其母知之,每伺之,魚未常見也。因詐女曰:“爾無勞乎,吾為爾新其襦。”乃易其弊衣。后令汲于他泉,計里數(shù)百也。母徐衣其女衣,袖利刃行向池呼魚,魚即出首,因斫殺之。魚已長丈余,膳其肉,味倍常魚,藏其骨于郁棲之下。
逾日,女至向池,不復見魚矣,乃哭于野,忽有人被發(fā)粗衣,自天而降,慰女曰:“爾無哭,爾母殺爾魚矣!骨在糞下,爾歸,可取魚骨藏于室,所須第祈之,當隨爾也?!迸闷溲?,金璣衣食隨欲而具。
及洞節(jié),母往,令女守庭果。女伺母行遠,亦往,衣翠紡上衣,躡金履,母所生女認之,謂母曰:“此其似姊也。”母亦疑之,女覺遽反,遂遺一只履,為洞人所得。母歸,但見女抱庭樹眠,亦不之慮。
其洞鄰海島,島中有國名陀汗,兵強,王數(shù)十島,水界數(shù)千里。洞人遂貨其履于陀汗國,國主得之,命其左右履之,足小者履減一寸,乃令一國婦人履之,竟無一稱者。其輕如毛,履石無聲。陀汗王意其洞人以非道得之,遂禁錮而拷掠之,竟不知所從來。乃以是履棄之于道旁,既遍歷人家捕之,若有女履者,捕之以告。得葉限,令履之而信。葉限因衣翠紡衣,躡履而進,色若天人也。始具事于王,載魚骨與葉限俱還國。其母及女即為飛石擊死。洞人哀之,埋于石坑,命曰“懊女?!?。
陀汗王至國,以葉限為上婦。一年,王貪求,祈于魚骨,寶石無限,逾年,不復應。王乃葬魚骨于海岸。用珠百斛藏之,以金為際。至征卒叛時,將發(fā)以贍軍。一夕,為海潮所淪。
(選自《酉陽雜俎》)
下列對原文的理解和分析,不正確的一項是( )
A.葉限的好運表面看來是魚給的,實際上是她的善良帶來的。
B.葉限暗中去參加洞節(jié),是對后母無聲的反抗,也側(cè)面反映出洞節(jié)的吸引力。
C.葉限的后母與妹妹被飛石擊死,洞人為她們建懊女冢,以示追悔。
D.這個故事借助神力的不可抗拒,警示人們要遠離邪惡,不要貪得無厭。