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影視表演系畢業(yè)匯報(bào)大戲《光照千秋》

北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院影視表演系每年畢業(yè)匯報(bào)都會(huì)排演一部大戲，第一屆排演莎士比亞的經(jīng)典劇目《第十二夜》，第二屆是曹禺的《雷雨》，第三屆副系主任張怡老師選擇了一部能展現(xiàn)北戲教學(xué)特色的劇目《光照千秋》。這部戲借用了戲曲的元素，講述了戚繼光抗倭的一段故事——選取了戚繼光建立新軍，駐守浙東，率領(lǐng)臺(tái)州百姓英勇抵抗倭寇的一段歷史，將史實(shí)和民間軼事融為一體，重點(diǎn)著墨戚繼光面對(duì)大義和利益的對(duì)立，紀(jì)律和親情抉擇時(shí)的堅(jiān)定意志。因當(dāng)?shù)馗瘮」賳T和倭寇勾結(jié)，對(duì)戚繼光進(jìn)行了構(gòu)陷，戚繼光在民族大義和兒女親情之間有一個(gè)抉擇，牽扯到腐敗，還是很有現(xiàn)實(shí)意義的，上演后反響非常好。

據(jù)導(dǎo)演楊介紹，這出戲在音樂方面大量運(yùn)用了戲曲打擊樂元素，取代了好多話劇應(yīng)有的配樂，70%的配樂都是打擊樂，文武場(chǎng)都用了。用打擊樂來展現(xiàn)人物的內(nèi)心活動(dòng)，可以幫助演員掌握節(jié)奏，特別是在學(xué)生表演心理還不是很強(qiáng)大的時(shí)候，用這些外在的打擊樂輔助表演，既可以讓演員自信，也能幫助觀眾理解劇情。全劇共十場(chǎng)，由說書人串聯(lián)。北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院有著深厚的戲曲傳統(tǒng)，將戲曲元素融入話劇演出，是本次演出的一大特色。

首演結(jié)束后的一天，我們約請(qǐng)《光照千秋》的幾位主演、表演系副主任張怡，以及他們的班主任、擔(dān)任劇本改編的方雨舒老師一起談?wù)勥@部戲。

呂悅綺：我的角色是寶珍，是戚繼光兒子的夫人。這個(gè)角色溫婉大方，是大家閨秀，很順從自己的丈夫，但該有勇氣的時(shí)候還是有的。這個(gè)角色跟我本人外在感覺挺相似的，她也20多歲，在年齡上很接近，所以我感覺跟這個(gè)人物是相通的，如果讓我飾演年齡大的角色可能會(huì)比較難。

方雨舒老師：呂悅綺的外形很具有古典美，她在《第十二夜》里演過奧利維亞，一個(gè)傲嬌的貴族小姐?！豆庹涨铩肥且粋€(gè)以男性角色為主的戲，主要沖突集中在男人身上，政治斗爭、父子關(guān)系等。女性角色一共有三個(gè)，少夫人、老夫人，還有一個(gè)歌女，呂悅綺飾演少夫人。她演的寶珍這個(gè)角色跟風(fēng)情萬種的歌女有一個(gè)對(duì)比，她們兩個(gè)角色是兩種女性美的對(duì)比，她本人性格很嫻靜溫婉，很適合這個(gè)角色。

張怡老師：呂悅綺是我們班文化課成績最好的，她曾代表我們學(xué)校去參加北京市大學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽，獲了最佳才藝獎(jiǎng)。師哥師姐們排戲的時(shí)候她總是一個(gè)人靜靜地坐在下面看著，是個(gè)很用功的孩子。

宋遠(yuǎn)：這部戲里我演的是張德祿，一個(gè)大太監(jiān)，對(duì)我是特別大的挑戰(zhàn)，我特別喜歡。我從14歲開始學(xué)表演，演過幾部戲，也在繁星戲劇村演過。我很喜歡這部《光照千秋》，我喜歡古裝正劇。看劇本的時(shí)候，還沒有選角色，我一下子就看中這個(gè)角色了。因?yàn)榈谝?，自身的嗓音條件不一樣；第二，我懶散慣了，太監(jiān)有很嚴(yán)格的規(guī)矩；第三，我性格也不是這樣的，所以對(duì)我是很大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然任何一個(gè)角色對(duì)我們來說都是挑戰(zhàn)，這部戲給我的感覺是我努努力也夠不著。當(dāng)我真正得到這個(gè)角色時(shí)，我下的功比其他戲更多。這個(gè)角色是一個(gè)好人，一個(gè)欽差大臣，是個(gè)很有意思的角色，每個(gè)人物的性格他都有，他有戚繼光的剛正不阿，有戚印的貪戀美色，也有奸詐狡猾……這個(gè)角色特別有意思，比較復(fù)雜。首演一共演出兩場(chǎng)，第一場(chǎng)我黑了，我的道具掉了，引發(fā)了一系列問題，還好戚繼光幫我補(bǔ)救了，挺不好意思的。第二場(chǎng)我就拼了，我朋友家人都來了，都說還不錯(cuò)，第二場(chǎng)發(fā)揮正常了。

方雨舒老師：這個(gè)戲合成的時(shí)間非常短，從裝臺(tái)到演出就5天時(shí)間，也有一點(diǎn)舞臺(tái)事故，但不嚴(yán)重。

張怡老師：不至于黑了，就是一個(gè)小道具掉了。我們學(xué)生入學(xué)時(shí)是個(gè)準(zhǔn)演員，通過學(xué)校三年學(xué)習(xí)把“準(zhǔn)”字摘掉，這個(gè)過程就是經(jīng)歷各種事故，學(xué)會(huì)如何補(bǔ)救，這是很好的，學(xué)校完成了這個(gè)教育任務(wù)，等他們出去以后就知道怎樣做一個(gè)演員。這個(gè)宋遠(yuǎn)是比較瘋魔的，他進(jìn)入戲里面就出不來了。他畢業(yè)論文的題目，我記得特別清楚，叫《宋遠(yuǎn)想和張德祿談?wù)劇?，這半年中他對(duì)這個(gè)角色很投入。因?yàn)樘O(jiān)是公鴨嗓，戲份很大，從他上臺(tái)我就很擔(dān)心，怕他用力過猛，這個(gè)嗓子要捏著，但他能堅(jiān)持下來，我比較滿意。宋遠(yuǎn)是我的學(xué)生里最執(zhí)著于表演的，他來學(xué)校第一天就說：“我想當(dāng)演員?！蔽覀兿档挠布袘?、北電不能比，但是演員能否成功，不單純看形象。這個(gè)孩子有一顆特別投入的熱愛表演的心，他為了演戲什么苦都能吃，他在半年里瘦了80斤。所以我覺得他將來能在這條路上有一定的潛力，我希望這樣的孩子能走得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。

彭智浩：我在戲里演戚繼光的兒子戚印，是一個(gè)有變化、有成長的角色。我個(gè)人喜好的話劇是詼諧、先鋒派的，這個(gè)古裝劇還有點(diǎn)戲曲的范兒，我怕拿捏不住，我覺得特別的難。感覺每一場(chǎng)的態(tài)度情緒都拿捏不好，最后還是堅(jiān)持下來了。

方雨舒老師：這個(gè)角色是整出戲里最有現(xiàn)實(shí)意義的。戚印是一個(gè)非常驍勇善戰(zhàn)的少年小將軍，年少得志，他略有驕傲的時(shí)候被富商和賊寇勾結(jié)造成了腐蝕，酒后他被名妓拉下水了，他酒后對(duì)自己行為的不負(fù)責(zé)任對(duì)戚家軍造成重大損失，連累父親被投入大牢?？墒窃谧詈?，父親到底是殺了他以正國法，還是保全兒子掙扎的時(shí)候，戚印選擇了自盡來保全父親的名節(jié)，贖了自己的罪孽。這個(gè)人物整個(gè)心理變化起伏很大，他剛出場(chǎng)時(shí)很帥，白衣小將。到后來有些腐化，包括他跟妻子之間的關(guān)系，他的心已經(jīng)飄向另一個(gè)女孩，到最后很壯烈的拔劍自刎的舉動(dòng)，這些需要細(xì)微的表現(xiàn)。彭智浩是廣東人，在臺(tái)詞上下了很大的功夫。為了排這個(gè)戲，班里的同學(xué)把整個(gè)劇本里所有發(fā)音有可能出錯(cuò)的地方都標(biāo)出來了，幫他逐字正音。

張怡老師：彭智浩也擔(dān)任舞臺(tái)監(jiān)督，很大程度地協(xié)助老師排演的工作。這個(gè)學(xué)生是這個(gè)班里在“教育”兩個(gè)字上最完整的詮釋。他曾是我這個(gè)班里的生混蛋，打架、罵人、不尊重老師，在行為規(guī)范上過于出格。這幾年通過排戲的過程，在班里磨煉集體意識(shí)，彭智浩在人格上發(fā)生極大的轉(zhuǎn)變。他不是一個(gè)壞孩子，孝順父母、熱愛生活、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對(duì)女朋友很好。男孩有一個(gè)成長過程中的叛逆階段，我們很有幸目睹了他成長的過程。三年來學(xué)藝成為孩子們學(xué)習(xí)做人的一個(gè)載體。這個(gè)孩子未來未必能當(dāng)演員，但我們是職業(yè)藝術(shù)院校，他可以從事其他影視方面的工作。