雷慧

【內(nèi)容摘要】有效教學(xué)，是指在單位時間內(nèi)教學(xué)效益的最大化和最優(yōu)化。隨著新課程改革的不斷深入，實施有效教學(xué)是大勢所趨，當務(wù)之急。中學(xué)階段，也是基礎(chǔ)教育的最高階段，英語教學(xué)中的有效教學(xué)顯得尤為重要。

【關(guān)鍵詞】高中英語 ?有效性教學(xué) ?策略 ?探究

一、問題的提出

高中英語有效教學(xué)，也是落實《英語課程標準》的要求，促進中學(xué)英語教學(xué)改革，提高學(xué)生綜合語言運用能力，從而進一步推進素質(zhì)教育。我們要不斷探索，不斷反思，學(xué)生真正需要的是什么？作為教師，我們的責任又是什么？

這就是說，實施高中英語的有效教學(xué)，我們要選擇科學(xué)的方法，以高中學(xué)生英語學(xué)習(xí)的認知規(guī)律為依據(jù)，為基礎(chǔ)。首當其沖，我們要研究的是策略和措施。

二、高中英語有效教學(xué)的有效策略

對于有效教學(xué)，我們應(yīng)該保持理性。不要盲目追求，也不要不思進取。我們應(yīng)積極思考，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。在兼顧基礎(chǔ)知識與基本技能的前提下，注重能力與雙基并行，方法與技巧并重。我們要促進有效教學(xué)的常態(tài)化發(fā)展，以改革創(chuàng)新精神推動有效教學(xué)的進行，努力實現(xiàn)新突破。

對于高中英語課堂教學(xué)中實施的有效教學(xué)。我們可以嘗試如下做法：

1.要注重營造輕松愉快的課堂氣氛

真正做到良師益友，和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。俗話說，“親其師，信其道”。的確，老師對學(xué)生親和，學(xué)生才會樂意和老師配合，才會真心真意地投入到課堂學(xué)習(xí)中去。

傳統(tǒng)的課堂教學(xué)往往忽略了學(xué)生作為主體的主動性和積極性。為此，我們要不停滴鼓勵學(xué)生，每個人都渴望成功，每個人都可以成功，只要他堅持不懈地努力。我們要激勵學(xué)生用智慧的光芒點亮他們的人生，充實他們的心靈，成就他們不平凡的一生。

2.要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)

教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)注，主要包括兩個方面，一個實際意義上的學(xué)科學(xué)習(xí)，我們這里主要指英語學(xué)習(xí)。另一個是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面。同時，我們也要給學(xué)生一定的要求和紀律約束，俗話說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。不然，學(xué)習(xí)效果要大打折扣。

大多數(shù)人都認為學(xué)習(xí)英語困難，尤其是當我們想要達到很流利水平的時候。為了掌握英語，我們的學(xué)生都不得不投入許多學(xué)習(xí)時間和精力，有的學(xué)得很苦很疲憊。為此，我們要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓他們的投入變成一種樂趣和享受。

再比如說，在寫作方面。有不少同學(xué)就感到用英語寫作很困難。怎么辦呢？為此，我們要引導(dǎo)學(xué)生多下功夫。首先，我們要鼓勵學(xué)生多記詞匯。就像砌房子用磚塊一樣，詞匯是我們學(xué)生會寫作的基礎(chǔ)。我們要讓學(xué)生設(shè)法擁有大的詞匯量。如果沒有足夠大的詞匯量，他們就不可能準確地表達自己。其次，我們要引導(dǎo)學(xué)生掌握語法知識，語法掌握得好能夠使學(xué)生以正確的方式寫作。第三，我們要鼓勵學(xué)生合作。平時寫作時，學(xué)生與學(xué)生之間要相互批改所寫的東西，或者，我們老師要經(jīng)常對學(xué)生所寫的內(nèi)容進行面批。我們還要鼓勵學(xué)生多閱讀一些課外的東西，多讀讀《China Daily》、《English Weekly》等，這樣也能提高他們的英語水平。

關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)是教師的天職，因此我們要全力以赴。

3.調(diào)動學(xué)生的主觀能動性、精心設(shè)計教學(xué)過程

學(xué)生的主觀能動性在我們高中學(xué)生的英語學(xué)習(xí)中是非常重要的。我們要培養(yǎng)高中學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，就應(yīng)該從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，俗話說“少成若天性，習(xí)慣之為?！?。

教學(xué)過程的設(shè)計包括好多方面，比如說練習(xí)設(shè)計等。在進行練習(xí)設(shè)計時，我們要注意老題陳題的重新組合，推陳出新;設(shè)計的新題要完美呈現(xiàn)創(chuàng)意，匠心獨運。所選材料要題材新穎豐富，題材多種多樣。既要重視知識性，也要注重趣味性。題目的要求要一目了然。教師應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)電視等各種媒體的視覺和聽覺手段等，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，促進學(xué)生課堂學(xué)習(xí)。

4.充分用足多媒體，利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源

在科技飛速發(fā)展的e時代，計算機和英語是兩大基礎(chǔ)學(xué)科，也是兩大工具學(xué)科，因此英語教學(xué)與計算機的應(yīng)用整合是相得益彰，兩美兩贏之舉。開發(fā)和利用廣播電視、英語報刊、圖書館和網(wǎng)絡(luò)等多種資源，為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件。

5.注重過程評價是實施有效教學(xué)的保證

大家都知道，稱贊和真誠的欣賞是批評最好的開始，每個人都有渴求成功的信念。而思維方式的不同導(dǎo)致不同人命運的差異。積極的評價能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。

我們通過積極的評價來教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。我們要引導(dǎo)學(xué)生不斷糾錯，對于出現(xiàn)的問題要對癥下藥，及時強化，靈活運用，讓希望之火照亮學(xué)生的每一天。讓有效教學(xué)之花在高中英語課堂常開不敗。

三、結(jié)束語

有效教學(xué)是一個重要而又恒久的話題。要求我們多動腦，多鉆研，多反思，多探索，著力從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能力訓(xùn)練，拓寬知識面等方面入手，讓學(xué)生獲取信息，增長知識，擴大視野，體會到學(xué)英語的樂趣，提高終身學(xué)習(xí)的能力。

【參考文獻】

[1] 教育部.《普通高中英語課程標準》，人民教育出版社，2003年.

[2] 蘇霍姆林斯基.《給教師的建議》，教育科學(xué)出版社，2000年.

[3] 加里·d·鮑里奇[美國].《有效教學(xué)方法》，2002年12月第1版.

（作者單位：江蘇省東臺市時堰中學(xué)）