文題

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思考是行為的種子。——愛默生

偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉?！ず掌澙锾?/p>

寫作指導(dǎo)

一、抓住關(guān)鍵詞。主要包括“思考”“行為”“種子”“壯舉”這幾個核心詞，并且，對這些詞的內(nèi)涵與外延有精當?shù)慕庾x與確切的把握。

二、對立與統(tǒng)一。即如何看待和理解“思考”與“”行為”的關(guān)系問題：有些時候需要“思考”，有的時候則應(yīng)該“行為”，這在考驗著每個人的智慧和定力。而許多情況下，又要二者兼而有之。

三、論證與說理?？梢圆捎玫览碚撟C、舉例論證、正反論證、比喻論證等多種論證方法，以便對寫作者所持的論點進行旁征博引、縱橫捭闔地闡釋與論證。只要能夠自圓其說、以理服人，就是成功佳作。

綜合上面的分析，可以得出如下立意：1.強調(diào)思考的作用，思考能使人更明智，頭腦更清醒；2.強調(diào)行動的重要性，行動才能實現(xiàn)理想，行動才能實現(xiàn)目標；3.行動與思考相結(jié)合，既要會思考，又要有實際行動。

例文

思行結(jié)合，生命才有高度

□程孝寧

席慕蓉說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是過河的人?！痹谶@過河的過程中，我們不必過于在乎壽命的長短，但是我們應(yīng)該重視生命的高度。在人生路上，把思考和行動結(jié)合起來，可以提升生命的高度。

用思考提升生命的高度，可以使我們的生命更有價值。帕斯卡爾說：“人是一根會思考的蘆葦?！辈粩嗨伎?，孜孜以求，精神世界富足了，生命才會更有價值。米蘭·昆德拉一針見血地指出：“現(xiàn)代人的傻，不是真正意義上的傻，而是對既成思想的不思考?！彼伎紟椭覀兺黄茣r間的局限，在有限的時間里創(chuàng)造無限的價值。思考可以提升生命的高度，增加生命的深度，從而讓生命更加精彩。

滄桑歲月，見證了中國人的思考：屈子行吟澤畔，九死不悔，在民生多艱的時代上下求索，引領(lǐng)萬古風騷；漫漫長夜里，魯迅靜靜思考，踽踽獨行，他椎心泣血地吶喊著“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。魯迅活了五十五歲，從時間上來說，不算太長，但是魯迅在有限的生命中拓展了無限的空間，他對當時中國的狀況進行了深入的思考，創(chuàng)作了大量的作品，他和他塑造的典型文學(xué)形象永遠活在人們的心中。堅定地邁向遠方，批判自我，反思過往，巴金以真情說真話，在思想上“做一個戰(zhàn)士”，向虛妄與浮夸發(fā)出挑戰(zhàn)。正是無數(shù)像他們一樣苦苦思索的先哲們，在人生路上奔跑，拆下肋骨當火把，照亮中華民族前進的道路。

用思考提升生命的高度，需要將既成的思考付諸行動。把諾言落到實處，把領(lǐng)悟交付實踐，在實踐中檢驗思考的不足，在實踐中駛向夢想的彼岸。

當前，多少人在網(wǎng)絡(luò)平臺上大發(fā)議論，只會說，卻不去做。浮躁的暗流在涌動著。這些人不能提升生命的高度，他們沒有將思考付諸行動，在人生的道路上走不了多遠。然而跳出時代的逆流，我們發(fā)現(xiàn)中國從不缺乏實踐的巨人。我們有堅持做好事的郭明義，有為國嘔心瀝血、傾盡一生的林俊德，有接住墜樓兒童的吳菊萍……他們是言的楷模，他們是行的高標。他們在人生路上奔跑，用正義的力量，向社會傳遞著正能量，讓陽光照亮每個角落。他們用他們的思考、他們的實踐大大提升了自己生命的高度。

在嚴峻的國際形勢下，我們更要肩負起歷史的使命，深化改革，加速轉(zhuǎn)型，在國際舞臺上盡顯大國風范。前方，偉大的“中國夢”在引領(lǐng)著我們，為之奮斗，為之拼搏！只有這樣，我們的國家才能走得更遠，我們的國家才能更加強大。

人生是什么？有人說：“人生就是不停地戰(zhàn)斗！”在人生路上奔跑，用思考和行動提升生命的高度，讓我們不斷地思索，不停地戰(zhàn)斗，在思考與實踐的交匯處，讓生命永放光芒！

評點

本文注重因果論證法。文章開篇提出論點：在人生路上，把思考和行動結(jié)合起來，可以提升生命的高度。接著從“用思考提升生命的高度，可以使我們的生命更有價值”“用思考提升生命的高度，需要將既成的思考付諸行動”兩方面加以分析，使得中心論點更加鮮明有力。這樣寫來，文章中心突出，加上文章的每段都有點題句，直接點明文章的主題。

（編輯：李躍）