◎中國產(chǎn)學(xué)研投融資聯(lián)盟執(zhí)行副秘書長 李文寧

創(chuàng)新金融模式 推進(jìn)教育發(fā)展

◎中國產(chǎn)學(xué)研投融資聯(lián)盟執(zhí)行副秘書長 李文寧

教育事業(yè)是一項需要大量資金投入的事業(yè)。近年來，隨著我國高等院校的不斷擴(kuò)招，資金短缺是困擾各學(xué)?？焖侔l(fā)展的普遍問題，尤其是有新校區(qū)建設(shè)任務(wù)和面臨評估的院校更為明顯。

中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《國家中長期教育改革和發(fā)展長期規(guī)劃綱要（2010-2020 年）》要求把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，到 2020 年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。實現(xiàn)更高水平的普及教育：基本普及學(xué)前教育；鞏固提高九年義務(wù)教育水平；普及高中階段教育，毛入學(xué)率達(dá)到 90%；教育機(jī)構(gòu)教育大眾化水平進(jìn)一步提高，毛入學(xué)率達(dá)到 40%；掃除青壯年文盲。新增勞動力平均受教育年限從 12.4 年提高到 13.5 年；主要勞動年齡人口平均受教育年限從 9.5 年提高到 11.2 年，其中受過教育機(jī)構(gòu)教育的比例達(dá)到 20%，具有教育機(jī)構(gòu)教育文化程度的人數(shù)比 2009 年翻一番。鼓勵對教育行業(yè)的投資，除國家撥款外，各類企業(yè)的資金投入將發(fā)揮重要作用，因此融資租賃在教育行業(yè)有大量的市場機(jī)會。

目前，我國學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源仍以財政撥款、學(xué)生學(xué)費(fèi)為主，這種經(jīng)費(fèi)籌措結(jié)構(gòu)和模式已經(jīng)不能滿足市場經(jīng)濟(jì)條件下教育規(guī)模發(fā)展的形勢和要求。因此，能否有效的解決教育經(jīng)費(fèi)問題是其進(jìn)一步發(fā)展的前提和關(guān)鍵，將在很大程度上決定著我國高等學(xué)校教育的發(fā)展前景和規(guī)模。

作為順應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型而誕生的新型社會組織，中國產(chǎn)學(xué)研投融資聯(lián)盟旨在通過金融機(jī)構(gòu)的資金支持，把科研機(jī)構(gòu)的研究成果與企業(yè)相結(jié)合，把科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，用科技推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。為此，聯(lián)盟努力創(chuàng)新融資模式，與中信資產(chǎn)旗下融資租賃公司進(jìn)行合作，為各類學(xué)校在信息化教育和實訓(xùn)、實驗室建設(shè)時提供一種新的資金解決方案：即通過租賃方式實現(xiàn)“融資”目的，能有效的解決學(xué)校在設(shè)備采購過程中的資金短缺問題。減輕學(xué)校建設(shè)資金的壓力，加快建設(shè)速度，滿足目前日益增長的教學(xué)需求。

在工作開展過程中，中信富通公司主要以3-5年的融資租賃方式，為學(xué)校解決了建設(shè)資金暫時短缺問題，租賃物范圍廣，包括校園信息化、實驗室與多功能室（含配套設(shè)施）、校園運(yùn)動器材建設(shè)項目（含塑膠跑道等），常規(guī)教學(xué)器材項目、系統(tǒng)集成、服務(wù)和軟件等。相對銀行貸款而言，手續(xù)比較簡單、融資用途廣泛、資金使用便捷、無需抵押和擔(dān)保。

學(xué)校在融資租賃中享受該資金方案帶來的金融服務(wù)：一是前期不需要支付大筆現(xiàn)金，減少投資阻礙，得到最有效的資金支持，迅速便捷的獲得急需的教學(xué)設(shè)備。二是輕松解決學(xué)校的短期資金壓力，通過融資租賃可以擴(kuò)大學(xué)校資金來源，突破當(dāng)前預(yù)算規(guī)模的限制。學(xué)校只需每學(xué)期承擔(dān)較低的租金支付額，就能使用教學(xué)設(shè)備，從而節(jié)省流動資金占用。三是能較快的獲得教學(xué)設(shè)備使用權(quán)，避免因直接購買而不得不經(jīng)過復(fù)雜冗長的資金批準(zhǔn)程序。四是加快學(xué)校建設(shè)速度，可幫助學(xué)校提前實現(xiàn)投資戰(zhàn)略規(guī)劃。