何燁

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了。

當(dāng)我們剛踏進(jìn)科學(xué)教室，迎面撲來一陣胡蘿卜的清香，大家頓時(shí)兩眼放光，曹同學(xué)立刻沖上去撿了幾粒胡蘿卜丁丟進(jìn)嘴巴里：“好好吃??！”老師連忙制止他第二次伸出的手。我知道，這一定又是一堂與眾不同的科學(xué)活動課！

期待中的牙簽胡蘿卜高塔搭建終于來了！德國著名的哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說過：“單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有和別人在一起，他才能完成更多事業(yè)。”單個(gè)的胡蘿卜丁看上去弱不禁風(fēng)，但只要將它們組合起來，不就能變成高樓大廈嗎？我的腦海里已經(jīng)有了初步的設(shè)想，和大家一說，立馬獲得了高度贊同！

我們開始商量著怎樣分工，經(jīng)過一番商量，我們決定：我和謝昀暢負(fù)責(zé)塔身的搭建，曹錦棟負(fù)責(zé)塔基，黃星是我們“工程的安檢員”，糾正胡蘿卜的傾斜度。放眼環(huán)視教室，其他小組已經(jīng)在埋頭苦戰(zhàn)，有的搭成三角塔，有的搭成方形塔，還有的把兩個(gè)三角形塔拼成一個(gè)多邊形塔，增強(qiáng)塔身的穩(wěn)定性。大家集思廣益，好不熱鬧。

我們立馬著手高塔的搭建，一開始，我們的材料員總是供應(yīng)不上，工程安檢立馬支援。隨著高塔越來越高，工程安檢的任務(wù)也越來越重，但是我們協(xié)調(diào)一致，龐大壯碩的塔身拔地而起，頓時(shí)超越了旁邊的幾組。由于我們塔身需要的材料特別多，整個(gè)搭建工程浩大，非同一般。在精妙的合作中，我們的胡蘿卜高塔竟然達(dá)到了1米多，老師不時(shí)地過來查看，樂呵呵的臉上滿是肯定和欣賞！我們都開心極了！此時(shí)，旁邊有一組已經(jīng)發(fā)現(xiàn)胡蘿卜塔的結(jié)構(gòu)有問題，返工已經(jīng)來不及了，高度只有我們的一半！

“拼好了！勝利了！”我們異口同聲地高喊起來，陸老師走了過來，左看看右瞧瞧，拿出卷尺準(zhǔn)備給我們測量塔高?？删沓哌€沒有拉出，“噗”的一聲，我們的“王牌塔”倒塌了，沾沾自喜的我們瞬時(shí)呆若木雞。但失敗乃成功之母，萬丈高樓也是平地而起，我們很快重新進(jìn)行各項(xiàng)指標(biāo)的嚴(yán)格檢測，更換過小過薄的胡蘿卜塊，最終在有限的時(shí)間內(nèi)，修好了我們的胡蘿卜高塔。老師一量，120厘米！我們終于成功了，這可是我們通過智慧和努力完成的結(jié)晶！

最后大家互相點(diǎn)評時(shí)，其他組的同學(xué)一致贊賞我們組親密無間的合作！我不由得想起2014年春晚舞臺上的影子舞，沒有絕妙的合作，就沒有舞臺上那美得令人窒息、炫得令人陶醉的影子舞！我深深感觸：幸福是你取得成功時(shí)的快樂，是團(tuán)隊(duì)合作時(shí)的樂趣和分享！唯有具備強(qiáng)烈合作精神的人，才能生存，創(chuàng)造文明，創(chuàng)造奇跡！

用小小的胡蘿卜和細(xì)細(xì)的牙簽搭建“高塔”，考驗(yàn)的不僅是耐力，還有智慧與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。正像小作者所說，唯有具備強(qiáng)烈合作精神的人，才能創(chuàng)造奇跡！