黃瀛

（瓊州學院，海南 三亞 572000）

重視社會主義核心價值觀在高校思政課的地位

黃瀛

（瓊州學院，海南 三亞 572000）

在高校教育中，除專業(yè)教育和德育外，還有一個比較重要的教育是大學生的社會主義核心價值觀教育。此項教育融入高校教育各門思政教育教學的過程之中，對高校的思政課程起到“核心價值”的引導作用。積極提高社會主義核心價值觀在高校思政課程中的地位，有助于弘揚社會主義核心價值觀，引導學生樹立正確的價值觀，提升大學生的思想道德素質。

社會主義；核心價值觀；高校思政課；大學生

一、深刻領會社會主義核心價值觀在思政課的主渠道作用

在高校的思政教育中，應深刻領會社會主義核心價值觀，使其在高校思政教育中發(fā)揮主渠道作用。為此，必須提高廣大高校教師的素質，提高高校的思政課程教學水平，改進高校思政課程的教學方法，通過多樣化的教學模式，提高大學生對社會主義核心價值觀的認識和理解，從而引導大學生樹立正確的社會主義價值觀。

（一）改進教學方式，完善教學內容

大學思政課程對社會主義核心價值觀的教育有指導作用，但應注重聯系實際，而不是教師一味地進行理論講解，脫離實際的社會主義核心價值觀枯燥無味，無法引起大學生的興趣，進而無法發(fā)揮社會主義核心價值觀的引導作用，因此，大學教師在進行思政課教學過程中，應將社會主義核心價值觀的教育貫徹于整個教學過程，并結合實際生活，使理論性的教育變得生動易懂。［1］可通過形式多樣的方式對社會主義核心價值觀進行講解和教學，使學生真正認可、接受并自覺樹立社會主義核心價值觀。

（二）提高教師隊伍自身的素質

高校思政教育的教師應當具備較高的素質和教育水平，否則無法引導和培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀。只有提高高校教師隊伍的自身素質，才能使高校社會主義核心價值觀教育能更好更順利地進行。

（三）重視社會主義價值觀的實踐教學

任何理論脫離實踐都是無用的，因而，在高校進行思政課程教學的過程中，應注重實踐的作用，而非只是理論的灌輸。在大學的思政課教育過程中，應讓學生積極投入社會實踐活動，在實踐中培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀。［2］

二、準確把握社會主義核心價值觀在高校思政教學的引導作用

在高校的各項教育中，思政課程起到至關重要的作用：引導大學生樹立正確的人生觀和價值觀。為此，應準確把握社會主義核心價值觀在高校教學中的引導作用。因而，在高校思政課程中，應不斷貫徹社會主義核心價值觀，靈活教學，應深刻剖析和講解高校政治課程，引導學生對馬克思基本理論進行學習，使得大學生能夠對于馬克思主義中國化的創(chuàng)新成果有更深刻的認識，認識到我國在中國特色社會主義實踐中所取得的成果和進步，認識到其在我國現代化建設中的重要作用，［3］從而培養(yǎng)我國當代大學生的民族自尊心和自豪感，堅定社會主義核心價值觀的信念，認清自身責任，樹立正確的價值觀和人生觀，為社會主義現代化發(fā)展貢獻自身的力量。

三、探索并建立社會主義核心價值體系在大學思政教育中的長效機制

理想理念，對于政黨來說是治國理政的旗幟，更是一個民族前進的向導，因而對大學生進行社會主義核心價值觀的思想教育極其重要。為此，高校就應當積極進行探索，從而建立健全社會主義核心價值觀在高校思政教育中的長效機制，并通過不斷改進教學方法，提升教學水平及自身素質等方式，使得社會主義核心價值觀的教育融入思政教育及日常的教學活動中。［4］充分運用馬克思主義中國化的研究成果來提升教學水平，讓學生信服，并自覺接受社會主義核心價值觀，樹立社會主義榮辱觀。通過高校的思政課程教育，探索并建立社會主義核心價值體系在高校弘揚的長效機制，從而推進我國高校大學生思想政治建設。

四、結語

社會主義核心價值觀無論是對我國的文化事業(yè)還是社會主義不斷發(fā)展，都有著較強的指導作用。因而，需要通過多種形式的教育和實踐活動，不斷加強培育和弘揚我國社會主義核心價值觀，而高校作為社會主義核心價值觀教育和弘揚的重要陣地，更應當重視社會主義核心價值觀在高校思政課程中的作用。

［1］徐光科.以社會主義核心價值觀指引高校思政課教學改革［J］.中外企業(yè)家，2013，（32）：226.

［2］陳秀麗，楊永志.社會主義核心價值觀融入高校思政課的著力點［A］.天津市社會科學界聯合會.科學發(fā)展·協(xié)同創(chuàng)新·共筑夢想——天津市社會科學界第十屆學術年會優(yōu)秀論文集（下）［C］.天津：天津教育出版社，2014.6.

［3］董星辰.社會主義核心價值觀在高校思想政治理論課中的教學初探［J］.老區(qū)建設，2015，（2）：42-44.

［4］任丹妮.當前大學生社會主義核心價值觀教育方法探析［D］.湘潭：湘潭大學，2014.

【責任編輯：周 丹】

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1673-7725（2015）09-0126-02

2015-06-15

黃瀛（1986-），男，海南保亭人，主要從事思想道德修養(yǎng)與法律基本方向研究。