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論提高高校財務管理績效的有效措施

2015-03-18 06:23:04河北廊坊武警學院江培泉
財經(jīng)界(學術版) 2015年15期
關鍵詞:科學化精細化財務

河北廊坊武警學院 江培泉

一、高校財務管理績效的相關概念

(一)高校財務管理績效的概念

指相應的高校在遵循我國國家的宏觀財政調(diào)控以及相關的財務法律的基礎上,根據(jù)學校自身發(fā)展的情況,對相關的日常財務管理工作進行相應的組織控制以及指導監(jiān)控。在結合相關的知識以及資料的前提下,對學校的日常財務管理績效進行相應的調(diào)整,促進相應的主體,包括當?shù)氐恼约皣液拖鄳耐顿Y企業(yè)的發(fā)展。

(二)高校財務管理績效的目的

高校財務績效管理的目的包括:優(yōu)化高校資源配置、促進高校日常工作的開展、整合投入產(chǎn)出結構提高辦學效益等。高校財務績效管理日常工作包括:實現(xiàn)財務預算管理、完善自身財務規(guī)章制度、為管理層提供決策依據(jù)、優(yōu)化國有資產(chǎn)管理以及監(jiān)督經(jīng)濟活動實際情況等。開展高校財務績效管理工作不僅可以對財務行為進行整合規(guī)范,而且還能夠進一步實現(xiàn)激勵機制,為財務工作的順利進行營造一個良好的氛圍。

二、對于高校財務管理績效提高的相關措施

(一)對財務管理績效樹立精細化以及科學化的觀念

它不僅是經(jīng)營高校管理工作中的重點,其涉及面也相對較廣,是一項系統(tǒng)的工程。所以,在實施高校財務管理績效精細化的同時還要對相關的管理工作人員進行創(chuàng)造性以及積極性的調(diào)動,注重相應的管理細節(jié),為全校師生提供相應的優(yōu)質(zhì)服務的,要在學校中作為一種文化來建設,使相應的財務管理工作更加科學化以及精細化。對財務管理績效的每一項工作,每一項內(nèi)容以及每一項環(huán)節(jié)都要達到細致的程度,對相應的財務管理實行相應的責任制。具體化財務管理績效工作,才能促進其工作的精細化,進而改變相應高校管理者的思維以及管理行為和理念。

(二)對相應的機制以及規(guī)章制度進行相應的建立與完善

目前我國的高校正在處于新的財政改革階段,對于新的財政形式還要對財務管理績效的機制體制進行相應的改革。以集中的管理以及統(tǒng)一的領導為宗旨,對財務管理績效運行機制進行相應的創(chuàng)新,對理財重心進行有理化的下移,對理財進行分層化管理,促使全員參加理財?shù)墓芾砉ぷ髦腥ィ瑢碡數(shù)闹黧w進行相應的明確。對財務管理績效制度進行不斷的完善和創(chuàng)新。高校財務管理績效的制度是整個學校財務管理的主要內(nèi)容,只有建立好和完善好財務管理績效的制度,財務活動以及財務管理才能有相關的依據(jù)。在整個財務管理績效的提高工作中預算管理制度以及相應的內(nèi)部控制制度是非常重要的兩個因素。

(三)隨著我國信息化進程的不斷加快,高校財務管理績效工作也在需要信息化管理的建設

為了能夠有效的提高財務工作質(zhì)量以及工作效率,降低財務運行成本,就要對財務管理績效進行信息化的建設,對信息技術以及手段對財務進行科學化以及信息化的管理,充分發(fā)揮信息化的相應作用。

(四)加強節(jié)約型校園建設,發(fā)揮資金使用效益

目前高校財務收支規(guī)模不斷增長,總量都數(shù)以億元以上,面對這樣大的資金流,如何使用好資金對每個財務工作者來說都是一個考驗。一是嚴格執(zhí)行預算。學校的每一項開支無論數(shù)額大小,都應做到預算有安排,支出有標準,有制度依據(jù),嚴禁無預算超預算行為發(fā)生。二是嚴格執(zhí)行審批程序。學校的各項支出必須堅持“一支筆”制度,重大開支由財經(jīng)小組集體研究決定。審批手續(xù)一定要完備。三是不斷優(yōu)化支出機構。在支出管理上不斷調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)費支出結構,是緩解學校資金緊張、提高資金使用效益的重要舉措。高校每年支出數(shù)額非常龐大,在支出管理上絕不能粗放式管理,要細化到具體項目。

(五)對財務工作的基礎性規(guī)范進行相應的建設

高校活動的基礎是財務的相關工作,其具有相應的全局性以及基礎性特征,也是高校的教學管理的重要工作。要想對高校進行相應的科學化以及精細化的管理,就要加強財務基礎工作的管理。

1、對業(yè)務的流程進行科學化的設計

傳統(tǒng)的財務流程已經(jīng)不能適應目前經(jīng)費營運兩相對較大的新形勢,因此,相關的高校應該一科學發(fā)展觀為基礎,對傳統(tǒng)的財務流程出現(xiàn)的問題進行相應的研究,設計出相應合理的新型業(yè)務流程。在對業(yè)務流程進行設計時,要起到避免財務風險的作用,對財務機構以及相關的工作人員的能力進行優(yōu)化,對工作效率以及內(nèi)部的嚴密牽制能力和監(jiān)督能力件進行相應的提高。

2、對日常的財務工作規(guī)范進行相應的制定

不僅要包括人員的配備以及財務的結構,還要包括崗位的職責,相關財務管理工作人員的憑證,會計的核算等內(nèi)容,對工作秩序的規(guī)范進行科學的建立,只有這樣才能對財務的管理績效工作水平進行相應的提升。

(六)加強財務隊伍自身建設,適應財務科學化精細化管理需要

平時加強財務人員的業(yè)務學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,切實將學習作為一種工作生活習慣和精神追求,作為增長技能、提高業(yè)務素質(zhì)的重要途徑,學以致用,努力將學習的成果轉化為做好工作的方法和能力。工作中倡導協(xié)作精神,財務科室之間、個人之間發(fā)揚團隊合作精神,使團隊氛圍更加和諧,不斷提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,樹立財務良好形象。

三、結束語

綜上所述,對高校財務績效管理進行相應的精細化,科學化以及信息化的管理,使高校財務管理績效運行適應新形勢下的財政情況,也是提高教育質(zhì)量以及自主創(chuàng)新的總要措施。高校財務績效的有效管理不僅可以促進高校的競爭力,還能夠促進高校的體制運行,推動高校的有效發(fā)展。進而促進我國教育事業(yè)的發(fā)展。

[1]李鴻梅,唐小雁,喻林.以績效為導向的高校財務管理績效研究[J].企業(yè)家天地,2011(11)

[2]劉家瑛.平衡計分卡在高校財務績效評價中的應用研究[J].價值工程,2012(6)

[3]張界新.基于績效導向的高校財務管理績效控制[J].會計之友,2010(8)

[4]翟志華.高校財務管理績效水平提升路徑探討[J].商業(yè)時代,2012(2)

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