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小崗位 大舞臺

2015-03-16 19:22:19
農民科技培訓 2015年3期
關鍵詞:虎林市農廣校農民

在農廣校教師的工作崗位上,劉愛武懷揣著傳播農業(yè)科技知識、引領農民朋友致富奔小康的愿望,以強烈的使命感和責任心,全身心地投身于教學工作之中。在工作實踐中,劉愛武發(fā)現(xiàn)農民教育和培訓的對象有其自身的特殊性,要讓農民群眾接受你歡迎你,不僅自身要具備豐富的專業(yè)知識,還要深入地了解農民,懂得怎樣把農業(yè)科技知識深入淺出地傳授給農民。為此,她虛心向專家學習、向老教師請教。先后自學了《農民心理自助手冊》、《現(xiàn)代遠程教育技術導論》、《農業(yè)推廣心理學》等一系列理論叢書,深入了解農民在學習活動中的心理特點及變化規(guī)律,并把所學知識融會貫通,應用到自己的教學實踐中。她的每一份教案都改了又改,每做完一次輔導,都要寫出詳細的教學筆記。通過一年多的不懈努力,劉愛武成為了虎林市農廣校的骨干教師,承擔起了多學科的一線教學和班主任工作。

劉愛武愛崗敬業(yè),甘于奉獻。她對農民學員總是滿腔熱忱。任教初期,不論是瑟瑟寒風中,還是炎炎烈日下,經常天剛亮她就坐上公交,顛簸一兩個小時,下車步行幾十分鐘到達教學班,完成一天的教學任務后,天快黑了再趕最后一班汽車回城。那時許多鄉(xiāng)村還不通汽車,為了下鄉(xiāng)輔導,她騎著自行車跑上幾十里路是家常便飯。1998年 12月,連續(xù)幾個月的超負荷工作后,劉愛武病倒了,住進了醫(yī)院。剛剛能下地,她就頂風冒雪騎自行車走了十幾里路進行家訪,把因為家生變故被迫輟學的學生找了回來。

她先后為多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定了水稻、玉米、大豆、綠色食品和經濟作物示范園區(qū)的農民培訓方案,結合農時季節(jié),深入田間指導“兩高一優(yōu)”生產技術,對當?shù)氐霓r業(yè)生產起到了較大的推動作用。學員包永富高中畢業(yè)沒升入大學,劉愛武鼓勵他參加了農廣校的學習,通過劉老師的悉心指導,經過5年(中專和中專后繼續(xù)教育)的刻苦鉆研,如今的他已成為全市有名的土專家、鄉(xiāng)秀才,引領帶動全村人脫貧致富,被授予了省勞動模范榮譽稱號,2008年還被推舉為奧運農民火炬手。談起以往的求學經歷,他總是說,“至今仍難以忘懷劉老師給我大專畢業(yè)論文的圈點和評語,我的起點在農廣校,之所以有今天的成績,要感謝農廣校,感謝劉老師!”于炳德是虎林鎮(zhèn)樺樹村的一名普通農民,年邁的父母已喪失勞動能力,妻子因病常年臥床,兒子還在上學,因家庭負擔過重他幾次萌生退學的念頭,劉愛武多次和他談心,不僅讓他打消了退學的想法,而且萌生了自主創(chuàng)業(yè)的熱情。劉愛武用心為他查找并出資為他購買了急需的科技資料,送去了相關技術書籍和光盤,并為他請來了果樹專家。幾年的辛苦下來,桃樹開花了,于炳德果園的桃子上市了。豐收的喜悅洋溢在他的臉上,他逢人就說:“我是科技致富,這要感謝虎林農廣校!”

劉愛武不辱使命,志存高遠。自2007年擔任農廣校校長以來,面對農廣校中等學歷教育步入低谷,各項工作舉步維艱的現(xiàn)狀,劉愛武沒有氣餒。她帶領教職工深入鄉(xiāng)村調查研究,傾聽鄉(xiāng)村干部、農民群眾的意見和建議,開拓辦學思路,積極爭取主管部門和領導的重視,主動向省校申請自開專業(yè),依托市新農村辦、經管站、綠辦、種子管理站、法規(guī)辦等部門,將農廣校辦到企業(yè)、社區(qū)、農場、軍隊。她充分發(fā)揮農廣校雙證制教育的優(yōu)勢,向省校申請有市場需求的農資營銷員、沼氣工等職業(yè)技能鑒定工種,在校內畢業(yè)學員全員鑒定的基礎上,大力拓展校外職業(yè)技能鑒定空間。她充分發(fā)揮“虎林市農民科技培訓中心”的作用,積極申請承擔農民培訓項目,認真開展冬春大培訓、農民創(chuàng)業(yè)培訓、農村實用人才培訓和農村能源培訓等一系列農民培訓工作。8年來爭取培訓資金300萬元,主持編寫印制了《病蟲防治專業(yè)基本知識》、《肥料配方專業(yè)基本知識》等大量適合當?shù)厣a實際的教材和實用技術手冊,免費為農民送科技資料十幾萬冊,建立科技書屋十余個,培養(yǎng)了一大批留得住、用得上的實用人才。如今,虎林市農廣校已成為全市農民教育和培訓的基地,為促進當?shù)氐默F(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和社會主義新農村建設作出了突出的貢獻。

劉愛武求真務實,勇于創(chuàng)新。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)產業(yè)發(fā)展特點和農民朋友現(xiàn)實需求,她在培訓內容和形式上推陳出新,多次帶領農民學員去建三江農場學習取經。用她的話說就是“帶領農民看、指導農民干”,讓農民帶著問題去,取得真經歸,既讓他們開闊了視野,又能學到新的技術,深受農民群眾的歡迎,不但擴大了農廣校的知名度,而且打出了農廣校培訓的品牌效應。為了方便農民課后學習,她提議制定了“農業(yè)科技資料查閱制度”,免費為農民借閱、查找、訂購資料。她倡導并成立了“農資大市場咨詢站”,在備耕和農忙時節(jié),農廣校派專業(yè)教師并聘請專家到農資大市場坐鎮(zhèn),以便于農民在遇到難題時隨時隨地地進行咨詢,暢通了農民與專家的溝通渠道。

二十多年來,劉愛武堅持常年深入農村和農戶,在新型職業(yè)農民教育培訓和傳播、推廣農業(yè)科學技術等方面盡職盡責,她積極為鄉(xiāng)村的農業(yè)發(fā)展出謀劃策,受到了農民群眾的歡迎。她的敬業(yè)精神和工作業(yè)績也得到了學校職工、主管部門領導以及省、市農廣校的充分肯定和贊譽。2008年被省人事廳、省財政廳、省農委聯(lián)合授予“黑龍江省縣域優(yōu)秀農村科技人才”榮譽稱號;2009年榮獲虎林市委、市政府“巾幗建功先進個人”、“十大杰出婦女”稱號;2010年榮獲中央農廣?!叭珖r業(yè)廣播電視教育先進工作者”稱號;2012年被虎林市委、市政府授予“虎林市優(yōu)秀人才”榮譽稱號;2013年由農業(yè)部推薦成為黑龍江省農廣校唯一神內獎獲得者。

在劉愛武的帶領下,虎林市農廣校2007-2014年連續(xù)8年成為省、市先進集體、先進典型。2008年被評為雞西市“青春建功新農村行動先進集體”;2009年被虎林市委、市政府 授予“巾幗文明崗”榮譽稱號;2010年被農業(yè)部授予“全國A級?!焙汀稗r民培訓突出?!睒s譽稱號。

在掌聲和榮譽面前,劉愛武始終提醒自己:農民教育培訓是一門藝術,沒有最好,只有更好!未來她將一如既往地為農民教育和培訓事業(yè)奉獻自己的汗水、智慧和力量。

黑龍江省農業(yè)廣播電視學校虎林市分校

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