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論記者采訪中的提問藝術

2015-02-26 23:26:53
新聞傳播 2015年9期
關鍵詞:被采訪者對象內容

任 萍

(黑龍江人民廣播電臺 哈爾濱 150090)

記者在對新聞素材加以采集的過程中,提問是其主要方式。在進行提問的過程中,掌握提問技巧極其重要。記者的提問方式、提問內容決定了新聞內容的深度以及完整性,同時也決定了其對新聞信息的傳達程度的高低,因此,新聞記者對提問技巧必須加以重視。記者在進行采訪時,不妨從以下幾方面入手:

一、明確采訪目的,主題明了

新聞最終的目的是要把新聞信息傳遞給人民群眾,因此,新聞記者在進行采訪之前,要對這一目的加以明確,對要采訪的新聞主題加以明了。采訪的內容始終圍繞主題,才能使得最后采訪的內容符合人民群眾的心理需求,引起人們的共鳴。

二、做好采訪前的準備工作

知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。在進行采訪之前,準備工作是必不可少的。要想在采訪過程中同被采訪者進行良好的溝通,那就必須對被采訪者的相關信息加以了解,同時對提問的內容事先擬定提綱,在采訪時按照提綱內容進行,做到有條不紊。也可以事先同被采訪者做好交流,對于要采訪的內容同被采訪者做好溝通,使其事先準備。準備工作做得越充分,采訪的進程就會越順利,同時,對新聞素材的挖掘也就會越深。在進行提問大綱的準備時,要使其言簡意賅,簡單明了,切記不要連篇累牘,言語拖沓①。

三、提問方式

一個好的提問方式可以營造良好的采訪氛圍。由于被采訪者的性格、學識等差異,所以其提問方式也要因人而異。同時,對于采訪進程中的不同階段也要采取不同的提問方式。

(一)巧妙初問

在對被采訪者加以提問時,有些采訪對象容易緊張,因此,在進行采訪之前,可以通過一些其感興趣的話題來降低其緊張感,從而使采訪對象的思維得以打開,獲得想要的新聞素材。在進行提問的過程中,記者一定要注意自己的措辭以及語氣,同時,要對被采訪者的背景加以了解,避免對被采訪者說出忌諱的話語。

(二)誘導式提問

在進行采訪之前,要對事件本身以及采訪對象的相關資料加以充分了解。在進行采訪時,可以借助于一些科學合理的方式對采訪對象進行循循善誘。在進行采訪時,要多對采訪對象感興趣或者與其工作生活息息相關的話題加以提問,并且要盡量將事件細化,避免大而空。在提問過程中,如果遇到采訪對象不想提及但是新聞采訪需要的問題時,記者可以對一些事先掌握的材料對其加以提問,然后慢慢深入。但是,在對采訪對象進行采訪誘導時,一定要掌握分寸,切記不要觸碰到道德以及采訪對象的隱私底線②。

(三)激將式提問

采用激將式提問不失為記者進行新聞素材采集的一種好辦法。在對采訪對象進行提問時,對采訪對象的回答故意扭曲或者誤解,使得采訪對象對這一問題加以糾正,從而得到自己想要的回答。在進行激將式提問時,應考慮到場合以及情景需要,以及記者自身是否能夠進行激將式提問,同時,要把握好對方的情緒,當采訪對象出現(xiàn)反感情緒時應當立即停止。

除此之外,對采訪對象進行提問的方式還有很多種,比如追問式提問、迂回式提問等。在進行提問時,采訪記者應當根據(jù)現(xiàn)場以及采訪對象的實際情況采取不同的采訪方式。同時,提問方式要多采用開放式的提問,避免閉合式的提問。

四、記者提問時應當注意的問題

(一)提問要有邏輯性

在進行提問時,記者的采訪內容應當具有一定的邏輯性,符合人們正常的思維方式,避免采訪內容上的跳躍。采訪內容的提問應當按照由表及里,循序漸進的方式進行,根據(jù)新聞素材采訪的需求以及主題加以合理提問,使得新聞采訪的素材條理清楚,邏輯嚴謹,思維清晰。

(二)提問時分清主次

在進行提問時,新聞記者一定要將提問的主次順序加以明了。在進行采訪時,要先以次級內容加以提問,然后慢慢地將其引到主題上去。同時,在進行采訪過程中,要注意采訪內容以及采訪時間的合理性,在次級內容上避免花費太多時間以及問題設置。在采訪對象的話題內容偏離主題時,采訪記者應當及時地對其加以糾正,使其回到采訪主題上來。

(三)學會傾聽

記者在采訪過程中,當采訪對象對問題進行解答陳述時,記者應當學會傾聽。在進行傾聽的過程中,對采訪對象的話題內容加以理解,同時,在其基礎上想出其中一些針對性問題加以進一步提問,挖掘新聞素材的深度。在采訪對象的思路不清晰時,也可以對其思路加以引導梳理,使得采訪能夠順利進行③。

結語:

在記者采訪完成之后,還要對素材的整個采編過程加以回顧,對采訪內容的準確性同采訪對象進行核對,對于其中遺漏的問題加以補充,以保證素材采集的完整性,提高新聞采訪的質量?!?/p>

注釋:

①王崇彬.淺談新聞記者采訪的提問藝術[J].才智,2014,19:284.

②秦勇.關于新聞采訪中的提問藝術研究[J].科技傳播,2013,14:10+12.

③李耀榮.淺談記者采訪中的提問藝術[J].新聞傳播,2013,03:33.

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