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虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與研究①

2015-02-26 08:26王青霞許坤孫光俠北京體育大學(xué)北京100084
當(dāng)代體育科技 2015年19期
關(guān)鍵詞:理論課體育課體育教師

王青霞 許坤 孫光俠(北京體育大學(xué) 北京 100084)

虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與研究①

王青霞許坤孫光俠
(北京體育大學(xué)北京100084)

摘 要:該文采用問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對虞城縣10所農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)的開展情況進(jìn)行調(diào)查研究。結(jié)果表明,隨著基礎(chǔ)教育的改革,農(nóng)村體育教學(xué)有所發(fā)展,但仍有很多不足,該文對虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育課的開課率,學(xué)生對學(xué)校體育場地器材的滿意程度調(diào)查,師資情況、早操與課間操的開課情況、課余運動訓(xùn)練及運動會開展情況等進(jìn)行調(diào)查,為虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展提供數(shù)據(jù)參考。

關(guān)鍵詞:虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與研究

許坤(1992,6—),男,四川人,碩士,研究方向:羽毛球教學(xué)與訓(xùn)練。

孫光俠(1990,9—),女,河北人,碩士,研究方向:體操教學(xué)與訓(xùn)練。

學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,也是增進(jìn)學(xué)生健康與體質(zhì)的積極手段。我國目前85%的中小學(xué)校在農(nóng)村,75%的中小學(xué)生在農(nóng)村就讀,從實際出發(fā),只有抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的學(xué)校體育教育工作,才算真正落實基礎(chǔ)教育面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求,才能真正落實全民健身的宏偉目標(biāo)[1]。對虞城縣農(nóng)村中小學(xué)每周開設(shè)一節(jié)體育課比例為45.5%,每周開設(shè)兩節(jié)體育課比例為54.4%,每周開設(shè)三節(jié)體育課的比例為0%。體育理論課開課率較低,體育衛(wèi)生常識得不到普及。虞城縣農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生對各項運動項目的器材滿意程度都不高,城縣農(nóng)村中小學(xué)體育教師匱乏。

1 研究對象與方法

1.1研究對象

以虞城縣5農(nóng)村所小學(xué)、5所農(nóng)村初中為研究對象,5所小學(xué)分別是杜集中心學(xué)校、鎮(zhèn)里固小學(xué)、芒種中心小學(xué)、賈寨鎮(zhèn)中心小學(xué)、沙集鄉(xiāng)中心小學(xué),5所初中分別是杜集一中、杜集二中、利民一中、城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)、喬集初中。

1.2研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法

通過在北京體育大學(xué)電子閱覽室瀏覽閱讀大量關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀的相關(guān)網(wǎng)站和資料,為該文的分析研究做好良好的基礎(chǔ)與準(zhǔn)備。

1.2.2問卷調(diào)查法

對虞城縣10所農(nóng)村中小學(xué)發(fā)放問卷1000份,其中每所學(xué)校男女各占50份,回收980份,回收率為98%,有效問卷962份,其中包括小學(xué)460份、中學(xué)502份,有效率為96.2%。

1.2.3統(tǒng)計方法

利用Excel統(tǒng)計軟件對回收的有效問卷進(jìn)行處理。

1.2.4訪談法

針對問卷設(shè)計的不足對相關(guān)人員進(jìn)行訪談對問卷的針對對象進(jìn)行訪談。

2 結(jié)果與分析

2.1虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育課及體育理論課開課率

2.1.1虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育課的開課率

由表1可知,體育改革要得到順利落實與實施就必須緊緊依靠體育課堂教學(xué)。2007年5月《中共中央國務(wù)院關(guān)于增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》要求中小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課,其中小學(xué)1~2年級每周4課時,小學(xué)三年級和初中沒每周3課時,高中每周2課時[2]。虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育課的開課現(xiàn)狀仍然不樂觀。10所農(nóng)村中小學(xué)460份有效問卷中每周開設(shè)一節(jié)體育課的有210份,占被調(diào)查人數(shù)的45.5%,每周開設(shè)兩節(jié)體育課的有250份,占被調(diào)查人數(shù)的54.4%,而每周開設(shè)三節(jié)體育課的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的0%。10所初中502份調(diào)查問卷中每周開設(shè)一節(jié)體育課的有269份,占被調(diào)查人數(shù)的53.6%,每周開設(shè)兩節(jié)體育課的有233份,占被調(diào)查人數(shù)的46.4%,和農(nóng)村中小學(xué)出現(xiàn)相同情況每周開設(shè)三節(jié)體育課的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的0%。由于農(nóng)村學(xué)校教育大多數(shù)應(yīng)試教育的影響,虞城縣農(nóng)村中學(xué)生升學(xué)壓力大,學(xué)校降低體育課的開課率,將文化學(xué)習(xí)的時間提高。

2.1.2虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育課理論開課率

虞城縣農(nóng)村小學(xué)中只有41.7%的學(xué)生每個月都安排體育理論課,45.2%學(xué)生偶爾開課,13.0%的學(xué)生不安排體育理論課。虞城縣農(nóng)村初中17.5%的學(xué)生每個月安排體育理論課,40.2%的學(xué)生偶爾安排體育理論課,42.2%的學(xué)生沒有安排體育理論課。體育理論課與實踐課相互交叉,才能保證體育健康衛(wèi)生知識及體育技術(shù)的學(xué)習(xí)得到保障,普及體育常識,以體育理論課指導(dǎo)實踐課,完善體育課。據(jù)虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育理論課開課率的數(shù)據(jù)分析,理論課開課率不足,學(xué)生體育與健康知識缺乏。

表1 虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育課節(jié)數(shù)及開課率的調(diào)查

2.2虞城縣農(nóng)村中小學(xué)主要課程資源情況調(diào)查

2.2.1虞城縣農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生對學(xué)校體育場地器材的滿意程度調(diào)查

在虞城縣農(nóng)村中小學(xué)中學(xué)生對各項運動項目的器材滿意程度都不高,虞城縣農(nóng)村中小學(xué)籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等器材令學(xué)生的滿意程度比較低體。只有籃球男生滿意程度比例達(dá)到56.6%,女生達(dá)到45.7%,排球和乒乓球的男生、女生滿意程度比足球、羽毛球的滿意程度略高,而跑步之類的田徑項目最高男生滿意程度為74.5%,女生滿意程度為60.8%。虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育的教學(xué)內(nèi)容主要集中在田徑、游戲、籃球等項目上,但學(xué)生對其滿意程度仍是不高。國家應(yīng)響應(yīng)“陽光體育”的號召,加大對農(nóng)村中小學(xué)體育器材的投入,鼓勵和支持體育教學(xué)的發(fā)展。

2.2.2虞城縣農(nóng)村中小學(xué)師資情況

虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育教師資源不足,在所調(diào)查的10所小學(xué)中僅有12名體育教師,其中體育專業(yè)的體育教師只有7名,非體育專業(yè)有5名在校擔(dān)任體育教師。在訪談過程中得知非體育專業(yè)的體育教師多數(shù)是兼職體育教師。所調(diào)查的10所初中有15名體育教師,體育專業(yè)的體育教師有12名,非體育專業(yè)的體育教師有3名。在虞城縣農(nóng)村初中,體育專業(yè)的體育教師人數(shù)在體育教師中的比例較大,非體育專業(yè)的的體育教師也仍然存在。在虞城縣農(nóng)村中小學(xué)中研究學(xué)歷的人數(shù)為0,??茖W(xué)歷的人數(shù)有13人,本科學(xué)歷的人數(shù)有9人。虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育教師匱乏,體育教師的隊伍中存在有非體育專業(yè)的教師。直接影響到虞城縣農(nóng)村

中小學(xué)體育的發(fā)展。體育教師的工作量與其工資待遇不成正比,體育教師工作積極性受到極大影響[3]。

2.2.3虞城縣農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生對體育課的態(tài)度

虞城縣農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生對體育課的態(tài)度,僅有10%的學(xué)生非常喜歡體育課,比較喜歡的學(xué)生比例僅占20.3%,喜歡體育課的學(xué)生僅占23.2%,而不喜歡體育課的學(xué)生占18.8%,不喜歡的為25.8%。虞城縣位于河南省的東部,陽光直射,學(xué)生怕風(fēng)吹雨曬,由于受場地器材的設(shè)備的限制體育課教學(xué)內(nèi)容單一、重復(fù)枯燥,活動不自由,上課內(nèi)容學(xué)不會等原因,學(xué)生開始逃避體育課。

2.3對虞城縣農(nóng)村中小學(xué)課外體育活動情況的調(diào)查

2.3.1虞城縣農(nóng)村中小學(xué)早操與課間操的開課情況

課外體育活動是學(xué)校體育課程之后學(xué)生參與體育活動的主要陣地,課外體育活動開展的好壞同時也反映出學(xué)校體育工作的開展情況[4]。虞城縣農(nóng)村中小學(xué)的早操、課間操的開展情況處于與低等水平,經(jīng)過訪談得知,大部分虞城縣農(nóng)村中小學(xué)沒有早自習(xí)、晚自習(xí),虞城縣農(nóng)村中小學(xué)無早操已占總調(diào)查人數(shù)的62.8%。初中生無早操占調(diào)查人數(shù)的9%,初中生早晚自習(xí)開展基本正常。虞城縣農(nóng)村小學(xué)每周上3次以上的人數(shù)僅占調(diào)查人數(shù)總數(shù)的11.2%。每周上3次以上的初中人數(shù)占總?cè)藬?shù)的54.8%。虞城縣農(nóng)村初中早操開展情況明顯優(yōu)于農(nóng)村小學(xué)。虞城縣農(nóng)村小學(xué)的課間操無課間操的人數(shù)為11.3%,每周3次的占有34.3%,每周三次以上的為54.3%。虞城縣農(nóng)村初中課間操無課間操僅有14.9%,3次以上的60.1%。由于農(nóng)村中小學(xué)師資、器材、場地等方面都存在很大的不足,都直接影響到虞城縣農(nóng)村中小學(xué)早操、課間操、課余運動訓(xùn)練的開展。

2.3.2虞城縣農(nóng)村中小學(xué)課余運動訓(xùn)練及運動會開展情況

開展豐富多彩的課外體育活動、運動會等象征著學(xué)校體育工作的進(jìn)步,從而也體現(xiàn)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視程度[6]。從調(diào)查的結(jié)果可知,虞城縣農(nóng)村中小學(xué)每年一次運動會的舉行以及學(xué)校是否有運動隊等問題都存在著許多問題。虞城縣農(nóng)村中小學(xué)對于每年要舉行一次運動會的措施往往是應(yīng)付,對于運動會的比賽項目采取突擊的方式去參加體育比賽。

3 結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

(1)虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)開展現(xiàn)狀不樂觀,體育課開課率不足,體育理論課經(jīng)常被文化課所占用,影響傳授體育與健康的有關(guān)知識。

(2)虞城縣農(nóng)村中小學(xué)課程資源匱乏,學(xué)生對體育器材的滿意程度低,體育項目對學(xué)生的吸引程度受體育器材的滿意程度的影響。

(3)虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育教師資源匱乏,體育專業(yè)的教師占總教師人數(shù)的比率低。

(4)虞城縣農(nóng)村中小學(xué)課余運動訓(xùn)練及運動會開展情況不樂觀。

3.2建議

(1)應(yīng)提升虞城縣農(nóng)村中小學(xué)體育課與體育理論課的開課率。

(2)政府應(yīng)加大對農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)的投資力度。

(3)擴(kuò)大對體育教師的招聘,提高體育教師的薪酬。

(4)虞城縣農(nóng)村中小學(xué)應(yīng)更加重視可與運動訓(xùn)練及運動會的開展教育部門應(yīng)加大監(jiān)督。

參考文獻(xiàn)

[1]全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫.教育學(xué)基礎(chǔ)[M].北京:教育科學(xué)出版社,2002.

[2]曲宗湖,尚大光.素質(zhì)教育與農(nóng)村學(xué)校體育——中國農(nóng)村學(xué)校體育基本現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略研究[M].貴州:貴州教育出版社,1999:39.

[3]李尚斌,王文奇.會寧縣農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究[J].當(dāng)代體育科技,2013(32):48-49.

作者簡介:①王青霞(1993,3—),女,河南人,碩士,研究方向:乒乓球教學(xué)與訓(xùn)練。

中圖分類號:G807.2

文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:2095-2813(2015)07(a)-0213-02

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