胡峻榕　陸宇亮　溫佩芝（.桂林電子科技大學(xué)體育部；.桂林電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院　廣西桂林　54004）

普通高?；@球課程網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)研究①

胡峻榕1陸宇亮2溫佩芝2
（1.桂林電子科技大學(xué)體育部；2.桂林電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院廣西桂林541004）

摘 要：根據(jù)普通高?；@球課程網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的需要，解決網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)過(guò)程各種問(wèn)題，提高課堂與課外聯(lián)系和師生交流。設(shè)計(jì)了一個(gè)較為完整的數(shù)據(jù)庫(kù)，比較完善的數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析，全面地定義數(shù)據(jù)字典（數(shù)據(jù)元素條目、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)條目、數(shù)據(jù)流條目、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存條目、數(shù)據(jù)處理?xiàng)l目、外部實(shí)體條目），數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)果設(shè)計(jì)比較完善。為普通高校其他體育課程網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)提供了參考。

關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析定義數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)果數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯

①基金項(xiàng)目：桂林電子科技大學(xué)教改課題，課題編號(hào)：ZL230148。

1　數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析

用戶的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、保存、更新和查詢方面，這就要求數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)能充分滿足各種信息的輸出和輸入。收集基本數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及數(shù)據(jù)處理的流程，組成一份詳細(xì)的數(shù)據(jù)字典，為后面的具體設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

通過(guò)上述系統(tǒng)功能分析，針對(duì)一般教學(xué)系統(tǒng)，總結(jié)出如下的需求信息：用戶分學(xué)生，教師和管理員用戶；所有用戶都可以瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容，并通過(guò)注冊(cè)成為會(huì)員。注冊(cè)用戶登錄后可以維護(hù)自己的個(gè)人信息，學(xué)生還可以在線做題，下載課程資源和留言；教師可以更新題庫(kù)，發(fā)布試卷，為每位答題的學(xué)生進(jìn)行評(píng)分；一個(gè)學(xué)生每次只能答一份試卷且只能答一次；管理員和教師能維護(hù)題庫(kù)信息；管理員能能分類更新課程資料，還可以上傳課程資源。

經(jīng)過(guò)上述系統(tǒng)功能分析和需求總結(jié)，考慮到將來(lái)功能上的擴(kuò)展，設(shè)計(jì)出如下的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

（1）管理員信息包括數(shù)據(jù)項(xiàng)：帳號(hào)、姓名、密碼。

（2）用戶信息包括數(shù)據(jù)項(xiàng)：帳號(hào)、姓名、密碼、身份證號(hào)碼、郵箱等。

（3）新聞公告包括數(shù)據(jù)項(xiàng)：新聞公告編號(hào)、新聞公告題目、新聞公告內(nèi)容。

（4）上傳課程資源包括數(shù)據(jù)項(xiàng)：編號(hào)、標(biāo)題、內(nèi)容、添加時(shí)間、文件類型等。

（5）體能測(cè)試包括數(shù)據(jù)項(xiàng)：編號(hào)、體能測(cè)試項(xiàng)目、數(shù)據(jù)、得分等。

（6）籃球考試包括數(shù)據(jù)項(xiàng)：編號(hào)、籃球考試項(xiàng)目、數(shù)據(jù)、得分等。

（7）試卷信息包括數(shù)據(jù)項(xiàng)：試卷編號(hào)、試卷名稱、類型、總分等。

（8）成績(jī)信息包括數(shù)據(jù)項(xiàng)：試卷編號(hào)、用戶名、課外考試總分、考試時(shí)間、學(xué)期總分等。

（9）留言信息包括數(shù)據(jù)項(xiàng)：留言編號(hào)、留言者姓名、主題、回復(fù)內(nèi)容等。

2　定義數(shù)據(jù)字典

對(duì)于該系統(tǒng)所設(shè)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)字典如下所示。

2.1數(shù)據(jù)元素條目

總編號(hào)：1-101，編號(hào)：101，名稱：學(xué)生編號(hào)，XXX，說(shuō)明：學(xué)生的編號(hào)，數(shù)據(jù)值類型：離散，長(zhǎng)度：50，有關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：學(xué)生信息表，如：123。

2.2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)條目

名稱：公告信息表，說(shuō)明：創(chuàng)建公告信息記錄似的數(shù)據(jù)，總編號(hào)：2-01，結(jié)構(gòu)：編號(hào)01、標(biāo)題：有關(guān)數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、內(nèi)容：P5公告管理、D5公告信息表、時(shí)間：數(shù)量，每月約30份。

2.3數(shù)據(jù)流條目

名稱：修改密碼，總編號(hào)：3-10；說(shuō)明：將密碼信息存儲(chǔ)到密碼信息存儲(chǔ)，編號(hào)：10；

數(shù)據(jù)流來(lái)源：P4修改密碼；數(shù)據(jù)流去向：D4管理員信息存儲(chǔ)，流通量：10份/周；包含的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

2.4數(shù)據(jù)存儲(chǔ)條目

名稱：公告信息，總編號(hào)：4-01；說(shuō)明：存儲(chǔ)公告信息，標(biāo)號(hào)：D5；結(jié)構(gòu)：編號(hào)、標(biāo)題、內(nèi)容、時(shí)間；有關(guān)的數(shù)據(jù)流：P5-D5，信息量：400 份/月。

2.5處理過(guò)程條目

名稱：公告管理，總編號(hào)：6-01；說(shuō)明：?編號(hào)：001；輸入：P5公告管理；輸出：D5公告信息；處理。

2.6外部實(shí)體條目

名稱：管理員，總編號(hào)：6-01；說(shuō)明：，編號(hào)：001；輸入數(shù)據(jù)流：P5公告管理，個(gè)數(shù)：1個(gè)；輸出數(shù)據(jù)流。所有的數(shù)據(jù)字典都是根據(jù)數(shù)據(jù)流圖構(gòu)造而成，其他數(shù)據(jù)字典在此不再贅述。

圖1　E-R圖

3　數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)果設(shè)計(jì)

得到上面的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以后，就可以設(shè)計(jì)出能夠滿足用戶需求的各種實(shí)體，以及他們之間的關(guān)系，為后面的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。這些實(shí)體包含各種具體信息，通過(guò)相互之間的作用形成數(shù)據(jù)的流動(dòng)。

根據(jù)上面的設(shè)計(jì)規(guī)劃出的實(shí)體有：管理員信息實(shí)體，注冊(cè)用戶——學(xué)生、教師信息實(shí)體，教學(xué)資料信息實(shí)體，留言板實(shí)體，管理員信息實(shí)體，新聞實(shí)體，題庫(kù)信息實(shí)體，視頻實(shí)體和教學(xué)資源實(shí)體。

E-R圖由實(shí)體、屬性、聯(lián)系三部分組成，其基本符合如圖1所示。

3.1數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯設(shè)計(jì)

數(shù)據(jù)庫(kù)的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完畢后，現(xiàn)在可以將上面的數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為某種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)所支持的實(shí)際數(shù)據(jù)模型，也就是數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)。表與表之間在調(diào)用時(shí)都是交叉進(jìn)行和即時(shí)更新，不僅要保持穩(wěn)定性，而且要體現(xiàn)他們信息的準(zhǔn)確性。所以，在設(shè)計(jì)表達(dá)時(shí)候，不僅要考慮表與表之間的聯(lián)系，還要考慮數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)和更新?；@球教學(xué)評(píng)分系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)中需要?jiǎng)?chuàng)建多個(gè)數(shù)據(jù)表，主要包括以下內(nèi)容。

（1）admin管理員信息：字段名稱：id（*）、Apwb、Aname；自動(dòng)增長(zhǎng)：√、-、-；字段大小：4、50、50；字段類型：int、nvarchar、nvarchar；說(shuō)明：編號(hào)、密碼、用戶名。

（2）AboutInfo課程介紹：字段名稱：AboutInfo；自動(dòng)增長(zhǎng)：、-；字段大?。?000；字段類型：text；說(shuō)明：內(nèi)容。

（3）FileInfo課程資源：字段名稱：id（*）、TitleName 、typeid 、TypeName、FilePath、FileName、AddTime；自動(dòng)增長(zhǎng)：√、-、-、-、-、-、-；字段大?。?、50、4、50、50、50、8；字段類型：int、nvarchar、int、nvarchar、nvarchar、nvarchar、datetime；說(shuō)明：編號(hào)、標(biāo)題、類型、類型名稱、文件路徑、文件名、日期。

（4）PanDuanProblem 判斷題：字段名稱：id（*）、Title、Answer；自動(dòng)增長(zhǎng)：√、-、-；字段大?。?、1000、4000；字段類型：int、varchar varchar、；說(shuō)明：編號(hào)、標(biāo)題、大案。

（5）Paper試卷：字段名稱：PaperID（*）、PaperName、PageFen；自動(dòng)增長(zhǎng)：√、-、-；字段大?。?、200、8；字段類型：int、varchar float、；說(shuō)明：編號(hào)、名稱、分值。

（6）Score成績(jī)：字段名稱：ID（*）、UserID、PaperID、Score、ExamTime、UserName、FullScorre；自動(dòng)增長(zhǎng)：√、-、-、-、-、-、-；字段大?。?、20、4、8、8、50、8；字段類型：int、varchar、int、 float、datetime、nvarchar、float；說(shuō)明：編號(hào)、學(xué)生ID、試卷ID、成績(jī)、考試日期、用戶名稱、總分。

（7）Topic留言：字段名稱：ID（*）、Topic、AddUser、Addtime、Content、isReplay；自動(dòng)增長(zhǎng)：√、-、-、-、-、-；字段大小：4、16、100、8、16、1；字段類型：int、text、nvarchar、datetime、text、bit；說(shuō)明：編號(hào)、標(biāo)題、用戶、日期、內(nèi)容、是否回復(fù)。

（8）FileType文件類型：字段名稱：ID（*）、Name；自動(dòng)增長(zhǎng)：√、-；字段大?。?、50；字段類型：int、nvarchar；說(shuō)明：編號(hào)、文件名。

（9）InfoType課程資料：字段名稱：ID（*）、Tile、Answer、Mark；自動(dòng)增長(zhǎng)：√、-、-、-；字段大?。?、4000、4000；字段類型：int、nvarchar 、nvarchar Float；說(shuō)明：編號(hào)、題目、回答、分值。

①news課程資料：字段名稱：ID（*）、Name、[Content]、Typeid、Typename、addTime；自動(dòng)增長(zhǎng)：√、-、-、-、-、-；字段大?。?、50、50；字段類型：int、nvarchar、Text、Int、nvarchar、Datetime；說(shuō)明：編號(hào)、資料名、內(nèi)容、序列、分類、添加時(shí)間。

②PaperDetail試卷詳細(xì)信息：（略）。

③Replay留言板回復(fù)：（略）。

④ShotAnswerProblem籃球考試：（略）。

⑤SingleProblem單項(xiàng)選擇題：（略）。

⑥StPager試題：（略）。

⑦Time學(xué)習(xí)記錄：（略）。

⑧Userpaper_JiSuanproblem體能測(cè)試學(xué)生答卷：（略）。

⑨Userpaper_ShortAnswerproblem籃球課內(nèi)考試學(xué)生答卷：（略）。

⑩Users教師學(xué)生信息（略）。

4　結(jié)語(yǔ)

本數(shù)據(jù)庫(kù)的研究已經(jīng)實(shí)踐使用，基本能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，有效的架起了課內(nèi)與課外焊接，完美的促進(jìn)了老師與學(xué)生課內(nèi)外交流，提高學(xué)生對(duì)籃球課程學(xué)習(xí)意識(shí)和興趣，高質(zhì)量的完成籃球課程的學(xué)習(xí)。同時(shí)，為同行的其他體育課程教學(xué)提供示范和參考。

參考文獻(xiàn)

[1]何旭洪，余建英.ASP.ENT數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開發(fā)實(shí)例導(dǎo)航[M].2版.北京：人民郵電出版社，2003.

[2]陳恩義.SQL Server2005開發(fā)指南[M].2版.北京：清化大學(xué)出版社，2003.

[3]劉瑞.SQL Server2005寶典[M].1版.北京：中國(guó)鐵道出版社，2004.

[4]袁松.ASP.ENT高級(jí)應(yīng)用與開發(fā)[M].1版.北京：中國(guó)水利水電出版社，2004.

[5]郭興成.ASP.ENT實(shí)用教程[M].1版.北京：科學(xué)出版社，2004.

作者簡(jiǎn)介：胡峻榕（1974，10—），男，漢族，湖南永州人，副教授，碩士，研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。

中圖分類號(hào)：G841

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：2095-2813（2015）02（b）-0120-02