姚從軍，鄒崇理

（1．湖南科技學(xué)院 馬克思主義學(xué)院，湖南 永州425199；2．中國社會科學(xué)院 哲學(xué)所，北京100732）

一 組合范疇語法CCG和CCG│

20世紀(jì)中葉以來，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展導(dǎo)致席卷全球的信息革命，而自然語言是信息的重要載體之一，邏輯作為人類知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)在自然語言的信息處理領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮了巨大作用。漢語形容詞謂語句是漢語的十大典型句型之一，對漢語形容詞謂語句的處理是中文信息處理的重要任務(wù)之一。本文使用目前計(jì)算機(jī)對自然語言進(jìn)行信息處理的理想工具——組合范疇語法CCG，并且提出擴(kuò)展的CCG│，全面而系統(tǒng)地處理了各類光桿形容詞謂語句和復(fù)雜形容詞謂語句，為計(jì)算機(jī)對漢語形容詞謂語句進(jìn)行信息處理提供了理論基礎(chǔ)，可在一定程度上提高計(jì)算機(jī)處理漢語形容詞謂語句的質(zhì)量和效率。

僅僅使用函項(xiàng)應(yīng)用規(guī)則（而且在詞條和規(guī)則上沒有匹配語義表達(dá)式）的AB－演算屬于上下文無關(guān)語法，生成能力很有限。為了克服AB－演算的局限性，斯蒂德曼（Steed man）在AB演算中增加了三類組合規(guī)則，匹配了語義表達(dá)式，這樣的擴(kuò)展便是組合范疇語法CCG［1］9－43。CCG的所有組合規(guī)則如下：

（1）函項(xiàng)應(yīng)用規(guī)則

a．A／B：g B：x ?A：gx （＞）

b．B：x B＼A：g ?A：gx （＜）

（2）函項(xiàng)復(fù)合規(guī)則

a．A／B：g B／C：h ?BA／C：λx．g（hx） （＞B）

b．B＼C：h A＼B：g ?BA＼C：λx．g（hx） （＜B）

c．B／C：h A＼B：g ?BA／C：λx．g（hx） （＜B×）

d．A／B：g B＼C：h ?BA＼C：λx．g（hx） （＞B×）

（3）類型提升規(guī)則

a．A：x ?TX／（X＼A）：λg．gx （＞T）

b．A：x ?TX＼（X／X）：λg．gx （＜T）

（4）置換規(guī)則

a．（A／B）／C：g B／C：h ?SA／C：λx．gx（hx） （＞S）

b．B＼C：h （A＼B）＼C：g ?SA＼C：λx．gx（hx） （＜S）c．（A／B）＼C：g B＼C：h ?S×A＼C：λx．gx（hx） （＞S×）d．B／C：h （A＼B）／C：g ?SA／C：λx．gx（hx） （＜S×）

有了這些規(guī)則，就能夠處理AB演算無法處理的像英語這樣的自然語言中的非連續(xù)性現(xiàn)象和各種靈活語序現(xiàn)象［2］；姚從軍、鄒崇理使用如此得到的CCG處理了漢語的各類非連續(xù)現(xiàn)象，尤其是漢語的各種話題化語句［3］。由于CCG在詞庫和規(guī)則中增加了AB演算不具有的語義表達(dá)式，這樣自然語言的句法和語義之間就有了一個透明和直接的接口，語詞的毗連伴隨著句法推演和語義組合，每步推演都是句法范疇和語義詞項(xiàng)的并行運(yùn)算［4］。

自然語言的省略和照應(yīng)現(xiàn)象一直是范疇語法研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。斯蒂德曼運(yùn)用CCG處理了英語反身代詞照應(yīng)現(xiàn)象，其方法是給動詞增加一個照應(yīng)詞條。例如，對及物動詞“看見”來說，除保留它的原有詞條“（s＼np）／np：λx．λy．看見＇xy”之外，還為其增加一個照應(yīng)詞條“（s＼np）／np：λg．λy．看見＇（ana＇y）y”［1］16－18；前者用來處理名詞短語作賓語的語句，后者用來處理反身代詞作賓語的語句。筆者認(rèn)為，這種方法僅僅是語義上處理照應(yīng)的方法，而且也大大增加了動詞詞條的數(shù)量，不太經(jīng)濟(jì)。姚從軍在CCG的基礎(chǔ)上，增加照應(yīng)算子｜、照應(yīng)范疇（如A｜B）、以及關(guān)于照應(yīng)的推理規(guī)則而得到CCG│，有效地處理了漢語謂詞省略現(xiàn)象和謂詞省略中包含的照應(yīng)現(xiàn)象［5］。CCG│能夠在句法和語義上同時(shí)處理照應(yīng)和省略現(xiàn)象，它包括CCG的所有規(guī)則，另外增加了如下規(guī)則：

（5）照應(yīng)標(biāo)記增刪規(guī)則［］i

a．X：P ?［］i［X］：P

b．［X］：P?［］iX：P

（6）照應(yīng)類型提升規(guī)則│T

a．np：y?｜Tnp│np：λy．y

b．s＼np：R ?｜T（s＼np）│（s＼np）：λR．R

c．（s＼np）／np：R ?｜T（（s＼np）／np）│（（s＼np）／np）：λR．R

（7）│應(yīng)用規(guī)則（＜│和＞│）

a．［X］i：P……Y│X：Q ?｜，iY：Q（P） （＜│，i）

b．Y│X：Q……［X］i：P ?｜，iY：Q（P） （＞│，i）

（8）│抽象規(guī)則（│λ）

np：y……s：N ?｜λs│np：λy．N （│λ）

（9）省略槽規(guī)則（el）

X：P Z：Q ?elX：P （Y│Y：λx．x Z：Q）

上述規(guī)則的具體解讀見姚從軍《組合范疇語法CCG│與漢語謂詞缺失現(xiàn)象的處理》［5］。下面在給出漢語形容詞謂語句的定義及分類后，使用CCG或CCG│對具體的漢語形容詞謂語句進(jìn)行形式化的分析。

二 漢語形容詞謂語句的定義及分類

形容詞常常充當(dāng)名詞的修飾語，如“可愛的人”，“紅色的玫瑰”等；形容詞還可以作句子的謂語，如“花兒紅了，樹兒綠了”，“沿海發(fā)達(dá)，內(nèi)地落后”，“張三聰明絕頂”，“我們的老師真好”，“心里堵得慌”，“李四高興得合不攏嘴”，“王五氣得七竅生煙”等等。形容詞謂語句就是形容詞或形容詞短語做謂語的句子。

作謂語的形容詞或形容詞短語旨在對某個對象進(jìn)行描寫和判定，形容詞謂語句主要用于斷定某對象具有某種屬性。如在“花紅”中，“紅”是對“花”的某一屬性的描寫，而整個句子斷定花具有紅的屬性。

漢語形容詞謂語句是漢語十大典型的句型之一，因此對漢語形容詞謂語句進(jìn)行形式處理是中文信息處理的重要組成部分。為了系統(tǒng)和準(zhǔn)確地刻畫漢語形容詞謂語句，需要對漢語形容詞謂語句進(jìn)行細(xì)分，從而把握不同形容詞謂語句的特征。根據(jù)漢語形容詞謂語句中謂語的結(jié)構(gòu)特征，首先可將其分為光桿形容詞謂語句和復(fù)雜形容詞謂語句兩種。光桿形容詞作謂語的形容詞謂語句就是單個形容詞作謂語，如“胳膊長”、“西施的皮膚白”、“心胸狹窄”等等。形容詞短語作謂語的語句稱為復(fù)雜形容詞謂語句，按照形容詞短語的類型，這樣的語句可以分為：“副詞／數(shù)量詞組／介賓短語（狀語）＋形容詞”作謂語的形容詞謂語句、“形容詞＋單個副詞／（得＋副詞／形容詞）／短語／小句（補(bǔ)語）”作謂語的形容詞謂語句、“副詞／數(shù)量詞組／介賓短語（狀語）＋形容詞＋單個副詞／（得＋副詞／形容詞）／短語／小句（補(bǔ)語）”作謂語的形容詞謂語句等等，如“他的腿很粗”、“嘴巴甜得很”、“這個問題真是難死了”等。復(fù)雜形容詞謂語句比光桿形容詞謂語句的結(jié)構(gòu)要復(fù)雜得多，分析的難度也大得多，補(bǔ)語問題尤為復(fù)雜，形式刻畫較難，需要仔細(xì)琢磨。

三 漢語光桿形容詞謂語句的組合范疇語法分析

光桿形容詞謂語句的形容詞分為性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞兩種，性質(zhì)形容詞最為典型。本文不區(qū)分光桿形容詞是性質(zhì)形容詞還是狀態(tài)形容詞，根據(jù)光桿形容詞謂語句的主語類別，可分三種情況進(jìn)行討論。

1．主語是專名或限定摹狀詞

圖1．主語是專名的光桿形容詞謂語句的CCG分析

因?yàn)樾稳菰~作謂語，所以給其指派范疇s＼np，而不是指派名詞修飾語范疇n／n或np／np。

圖2．主語是限定摹狀詞的光桿形容詞謂語句的CCG分析

限定摹狀詞做主語，不僅給謂語形容詞指派范疇s＼np，還給主語詞組中表示所有格的“的”指派詞條“np／n：λP．?（λy．poss′（紅樓夢′）（y）∧P（y）”。

圖3．主語是數(shù)量摹狀詞的光桿形容詞謂語句的CCG分析

這里指示代詞和普通名詞構(gòu)成限定摹狀詞，指示代詞被指派詞條“np／n：?”。

2．主語是受存在量詞修飾的名詞短語

圖4．主語是存在名詞短語的光桿形容詞謂語句的CCG分析

3．主語是受全稱量詞修飾的名詞短語

圖5．主語是全稱名詞短語的光桿形容詞謂語句的CCG分析

四 漢語復(fù)雜形容詞謂語句的組合范疇語法分析

形容詞通常要在前面加上修飾語（如副詞、數(shù)量詞組、介賓短語等等）或后面加上補(bǔ)足語［如：單個副詞、（得＋副詞／形容詞）、短語、小句等等］才能更恰當(dāng)?shù)爻洚?dāng)句子的謂語。與光桿形容詞謂語句相比，形容詞的復(fù)雜形式充當(dāng)謂語的情況更加常見，可分為三種情況（如前所述）。本文只處理前兩種情況，因?yàn)榈谌N情況的處理方法是前兩種處理方法的綜合。

1．“副詞／數(shù)量詞組／介賓短語（狀語）＋形容詞”充當(dāng)謂語

這類形容詞謂語句又叫狀中形容詞謂語句。根據(jù)可做形容詞的狀語的詞類，可把狀中形容詞謂語句分為這樣幾類：“程度副詞＋形容詞”充當(dāng)謂語、“數(shù)量詞組＋形容詞”充當(dāng)謂語，現(xiàn)在一一進(jìn)行分析。

（1）“程度副詞＋形容詞”充當(dāng)謂語

在“程度副詞＋形容詞”充當(dāng)謂語的狀中形容詞謂語句中，程度副詞旨在刻畫形容詞具有的程度，程度義是形容詞謂語句的一個重要語義特征。下面給出一個分析示范：

圖6．“程度副詞＋形容詞”的形容詞謂語句的CCG分析

（2）“數(shù)量詞組＋形容詞”充當(dāng)謂語

“數(shù)量詞組＋形容詞”充當(dāng)謂語的形容詞謂語句也很常見，如“骨頭半斤重”、“1號線15公里長”、“心里一團(tuán)糟”等等。下面給出一個對該類形容詞謂語句進(jìn)行分析的示范：

圖7．“數(shù)量詞組＋形容詞”的形容詞謂語句的CCG分析

2．“形容詞＋單個副詞／（得＋副詞／形容詞）／短語／小句（補(bǔ)語）”充當(dāng)謂語

“形容詞＋單個副詞／（得＋副詞／形容詞）／短語／小句”充當(dāng)謂語的也叫形補(bǔ)謂語句。根據(jù)補(bǔ)語的情況，大致分為四種：單個副詞作補(bǔ)語的形補(bǔ)謂語句，加“得”字的形補(bǔ)謂語句，短語作補(bǔ)語的形補(bǔ)謂語句以及小句作補(bǔ)語的形補(bǔ)謂語句，下面逐類進(jìn)行分析。

（1）“形容詞＋單個副詞”充當(dāng)謂語

對于此類形補(bǔ)謂語句來說，“極、死、壞、透、無比、透頂”等是可作補(bǔ)語的副詞?，F(xiàn)在我們分析語句：“張家界美極了?！边@個語句的主語是專名“張家界”；謂詞由形容詞“美”和單個副詞“極了”組合而成的復(fù)雜形容詞充當(dāng)，“極了”是用來補(bǔ)充說明“美”的程度的，“美極了”是用來說明主語“張家界”的。分析這個形容詞謂語句的關(guān)鍵是要準(zhǔn)確地刻畫“極了”。假定100為最大值，對美的程度進(jìn)行數(shù)字化分級，增設(shè)一個程度函項(xiàng)“｜｜”：“有點(diǎn)美”表示為｜美｜＜30%；“一般美”表示為30%≤｜美｜＜60%；“較美”表示為60%≤｜美｜＜80%；“很美”表示為80%≤｜美｜＜90%；“美極了”表示為90%≤｜美｜≤100%。在詞庫中設(shè)詞條：極了 ├（s＼np）＼（s＼np）：λP．x．P（x）∧90%≤｜P｜≤100%。

圖8．“形容詞＋單個副詞”的形容詞謂語句的CCG分析

如果我們給“絕頂”指派如下：絕頂├（s＼np）＼（s＼np）：λP．λx．P（x）∧絕頂′（P）∧ （絕頂′（P）＝90%≤｜P｜≤100%），它可簡化為：絕頂├ （s＼np）＼（s＼np）：λP．λx．P（x）∧（90%≤｜P｜≤100%），那么就可以同上例一樣給出語句“張三聰明絕頂”的分析圖，這里略。

（2）“形容詞＋（得＋副詞／形容詞）”充當(dāng)謂語

有些副詞要借助于結(jié)構(gòu)助詞“得”才能作補(bǔ)語，比如副詞“慌”、“多”、“出奇”、“要死”、“不輕”、“不行”、“不得了”等，下面舉兩例進(jìn)行分析。

首先分析語句：“李四高興得不得了。”此例與單個副詞作補(bǔ)語的情況類似。主語是專名“李四”，形容詞“高興”作謂詞，而“得”是補(bǔ)語的標(biāo)記，可以把“高興得”視為整體，其詞條與“高興”的詞條相同；“不得了”則是補(bǔ)語，修飾“高興”，說明高興的程度。仿照單個副詞作補(bǔ)語的處理方法，給“不得了”指派詞條：不得了├（s＼np）＼（s＼np）：λP．λx．P（x）∧不得了′（P）∧（不得了′（P）＝90%≤｜P｜≤100%），可簡化為：不得了├ （s＼np）＼（s＼np）：λP．λx．P（x）∧（90%≤｜P｜≤100%）。

圖9．加“得”的形補(bǔ)謂語句的CCG分析

再來分析語句：“心里悶得慌?！边@個語句與上一個語句有所不同，這里的補(bǔ)語“慌”是說明“心里”慌，而不是修飾“悶”的，即它的語義是心里悶和心里慌，因此這里的“慌”修飾個體，應(yīng)指派詞條“s＼np：慌′”，但“心里悶”和“心里慌”有因果關(guān)系，前者導(dǎo)致后者。給出兩種處理方式，一是在CCG框架內(nèi)處理，為反映“心里悶”和“心里慌”之間的致使關(guān)系，指派“得”詞條：得1├（（s＼np）／（s＼np））＼（s＼np）：λQλPλx．RES （Q（x））（P（x））。這里RES表示致使的意思，也就是“得”字使兩狀態(tài)事件之間發(fā)生致使關(guān)系，語句“心里悶得慌”在CCG下的生成圖如下所示：

圖10a．加“得”的形補(bǔ)謂語句的CCG分析

二是在CCG｜框架內(nèi)處理語句“心里悶得慌”，利用CCG｜的省略槽規(guī)則（el）和照應(yīng)范疇向后應(yīng)用規(guī)則（│）進(jìn)行推演。為揭示“心里悶”和“心里慌”之間的致使關(guān)系，這時(shí)指派“得”詞條：得2├ （（s＼np）／s）＼（s＼np）：λQλpλx．（RES（Q（x））（p））。

圖10b．加“得”的形補(bǔ)謂語句的CCG｜分析

可以看出，兩種方法殊途同歸。

（3）“形容詞＋短語”充當(dāng)謂語

名詞短語、形容詞短語、動詞短語等都可作形容詞的補(bǔ)語，但是這些短語必須借助于“得”才能和左相鄰的作謂語的形容詞組合。下面舉兩例進(jìn)行分析。

先看語句：“花生糕甜得清脆爽口?！彼闹髡Z “花生糕”專指一類食品，可作專名看待；“甜”作謂語，而“清脆爽口”是形容詞短語接在“得”后做了補(bǔ)語，用來補(bǔ)充說明“甜”的情況，這個語句涉及到高階謂詞。

圖11．形容詞短語作補(bǔ)語的形補(bǔ)謂語句的CCG分析

再看語句：“小李高興得流下了眼淚。”這一語句和上一語句不一樣?！靶±睢笔钦麄€語句的主語，“高興”是整個語句的謂語，“得”是補(bǔ)語標(biāo)記語，“流下了眼淚”是一個動詞短語做了補(bǔ)語，補(bǔ)充說明高興的結(jié)果。這里，“流下了眼淚”是小李流下了眼淚，“高興”也是小李高興，所以流下眼淚并不是修飾高興的，但是高興是流下眼淚的致使事件，這里沒有涉及高階謂詞。我們給出兩種方式：一是在CCG框架內(nèi)處理，為刻畫“小李高興”和“小李流下了眼淚”之間的致使關(guān)系，這時(shí)給予“得”字的詞條如：得1├（（s＼np）／（s＼np））＼（s＼np）：λQλPλx．RES（Q（x））（P（x））。二是在CCG＼框架內(nèi)處理該語句，利用該系統(tǒng)的省略槽規(guī)則（el）和照應(yīng)范疇向后應(yīng)用規(guī)則（＜｜）進(jìn)行推演。為刻畫“小李高興”和“小李流下了眼淚”之間的致使關(guān)系，此時(shí)給予“得”字詞條為：得2├（（s＼np）／（s＼np））＼（s＼np）：λQλpλx．（RES（Q（x）））（p））。（參見下頁圖12b）

圖12a．動詞短語作補(bǔ)語的形補(bǔ)謂語句的CCG分析

（4）“形容詞＋小句”充當(dāng)謂語

圖12b．動詞短語作補(bǔ)語的形補(bǔ)謂語句的CCG｜分析

在形容詞謂句中作補(bǔ)語的是一個小句，這種情況也比較常見。如：“燕飛高興得眼睛瞇成一條縫。”補(bǔ)語“眼睛瞇成一條縫”是在描述主語“燕飛”的情況，是她的眼睛瞇成一條縫，而不是描述謂詞“高興”的。但燕飛高興導(dǎo)致了燕飛的眼睛瞇成一條縫，因而對“高興”作了補(bǔ)充說明。此處特別要注意對于像“眼睛”這樣的指稱身體某一部位的名詞的詞條指派。為了使這樣的名詞可以與一個具體的人或物聯(lián)系起來，我們給“眼睛”指派詞條：眼睛├np＼np：λx．λ（λy．poss′（y）（x）∧眼睛′（y））；并且為了在推演中達(dá)到這一目的，必須借助于CCG｜的省略槽規(guī)則和照應(yīng)算子應(yīng)用規(guī)則，因此在CCG中無法實(shí)現(xiàn)這個語句的推理。

圖13．小句作補(bǔ)語的形補(bǔ)謂語句的CCG｜分析

還有“副詞／數(shù)量詞組／介賓短語（狀語）＋形容詞＋單個副詞／（得＋副詞／形容詞）／短語／小句（補(bǔ)語）”作謂語的形容詞謂語句，此種情況是前述情況的合并，此不贅述。

［1］STEEDMAN M．Surf ace Str ucture and Inter pretation［M］．Cambridge Mass：MIT Press，1996．

［2］姚從軍，鄒崇理．組合范疇語法產(chǎn)生和發(fā)展的動因之分析［J］．晉中學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，（2）：19－27．

［3］姚從軍，鄒崇理．組合范疇語法產(chǎn)生和發(fā)展的動因探析［J］．中國社會科學(xué)院研究生院學(xué)報(bào)，2014，（1）：40－44．

［4］李可勝，鄒崇理．基于句法和語義對應(yīng)的漢語CCG研究［J］．浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版），2012，（6）：1－8．

［5］姚從軍．組合范疇語法CCG｜與漢語謂詞缺失現(xiàn)象的處理［J］．安徽大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），2014，（4）：29－35．