《帶人的技術(shù)》一書(shū)根據(jù)行為科學(xué)管理和作者本人的親身經(jīng)歷,針對(duì)如何溝通、如何應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的員工、如何交代不同類(lèi)型的工作內(nèi)容、如何稱(chēng)贊和訓(xùn)斥等,這些帶隊(duì)工作中最常遇到的問(wèn)題,列出了55種引導(dǎo)別人行為的實(shí)用技術(shù),讓你成為職場(chǎng)上的好老師,短時(shí)間內(nèi)將身邊庸才變成得力左右手,讓該做的事情減少一大半!
《文藝風(fēng)賞·密米爾之泉》——當(dāng)我已經(jīng)精疲力盡,當(dāng)你依然煙波浩渺。吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已!已而為知者,殆而已矣!為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑,緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年。
戴文采在作品中所表達(dá)的絕不僅僅是對(duì)小情小物的描摹寫(xiě)照,而是包藏了對(duì)世間萬(wàn)物、天地萬(wàn)象的幽深哲思,這才使其作品在精致文筆的表象之下,呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的深度和廣度,從而擁有更加長(zhǎng)久穩(wěn)固的生命力。