傅興國
○現(xiàn)實中,領(lǐng)導(dǎo)干部出問題,歸根溯源是思想上的問題、信念上的問題。
○把理想信念教育寓于日常工作之中,引導(dǎo)廣大黨員自覺把“補(bǔ)鈣壯骨”作為人生常態(tài)。
○引導(dǎo)干部增強(qiáng)廉潔自律意識,從思想深處筑牢拒腐防線,防止小毛病演變成大問題,“亞健康”惡化成“不治之癥”。
思想教育是建黨、強(qiáng)黨、興黨的生命線。思想上松一寸,行動上就會散一尺?,F(xiàn)實中,領(lǐng)導(dǎo)干部出問題,歸根溯源是思想上的問題、信念上的問題。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”從嚴(yán)治黨,首先要從嚴(yán)加強(qiáng)思想教育,用好思想建黨這個傳家寶,堅守思想政治工作這個生命線,下大力氣解決學(xué)而不信、學(xué)而不化、學(xué)而不用的問題,教育引導(dǎo)黨員干部按本色做人、按角色辦事,自覺做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
從嚴(yán)加強(qiáng)理想信念教育凝魂聚氣
理想信念堅定是好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)。要持續(xù)不斷地加強(qiáng)干部經(jīng)?;逃?,把理想信念教育寓于日常工作之中,引導(dǎo)廣大黨員自覺把“補(bǔ)鈣壯骨”作為人生常態(tài),時時想之、常常強(qiáng)之,高舉理想之幟、信念之炬,煉就“金剛不壞之身”。
在理論武裝上下功夫。堅持把忠誠與信念作為檢驗學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效的首要標(biāo)準(zhǔn),注重在增強(qiáng)培訓(xùn)針對性、實效性上下功夫,激勵引導(dǎo)干部碰撞思想、解決困惑,自覺對照黨的要求,認(rèn)真檢視自己的思想靈魂,檢視自己的政治定力,檢視自己在大是大非面前的實際表現(xiàn)。當(dāng)前最現(xiàn)實、最重要的任務(wù)就是要抓好習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)教育,真正運用好、領(lǐng)會透講話精神。要特別注重讀原著、學(xué)原文、悟原理,對一些最基礎(chǔ)、最根本的內(nèi)容要理直氣壯講、堅持不懈講、深入淺出講,原原本本學(xué)、原汁原味學(xué),解決好理想信念內(nèi)化、深化、強(qiáng)化問題,引導(dǎo)黨員干部不斷領(lǐng)悟、不斷滲透,真正做到學(xué)有所得、思有所悟,注重解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。
在忠誠信仰上下功夫。從嚴(yán)教育干部,要注意推動黨員干部深刻領(lǐng)會“全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨”的戰(zhàn)略布局,深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”的實踐取向,教育引導(dǎo)黨員干部積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改進(jìn)作風(fēng)、從嚴(yán)治黨新常態(tài),對中國特色社會主義保持必勝信心,在涉及道路、理論、制度等重大原則問題上必須立場堅定、態(tài)度堅決,使應(yīng)有的意志不被“亂花”迷惑,應(yīng)有的定力不被“浮躁”困頓,應(yīng)有的作為不被“舒適”消磨,應(yīng)有的正氣不被“物欲”摧毀。作為民族地區(qū),更要注重加強(qiáng)正確的民族觀、宗教觀教育,不斷增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),帶頭維護(hù)民族和睦、宗教和順、社會和諧的良好局面。
在培育道德養(yǎng)成上下功夫?!安粦]于微,始成大患;不防于小,終虧大德”。在利益多元化時期,要想避免價值扭曲、道德失范、誠信缺失等問題,必須著力培養(yǎng)干部高尚道德情操。尤其是要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的?biāo)準(zhǔn)和導(dǎo)向,激勵黨員干部自覺“嚴(yán)以修身”,在思想上畫出紅線、在行為上明確底線,保證不逾政治底線、不踩法律紅線。要大力加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)黨員干部自覺做到常若有過,經(jīng)常反省,正心正德,彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。還要注意加強(qiáng)法律、政策和紀(jì)律教育,嚴(yán)格規(guī)范黨員干部的道德行為,嚴(yán)厲打擊違反黨紀(jì)政紀(jì)的行為,使不道德行為無處藏身。
從嚴(yán)加強(qiáng)黨性教育凝神聚力
黨性是共產(chǎn)黨員的根,只有根正,才能凝神聚力。黨性教育必須緊扣時代主題、貼近社會現(xiàn)實、走進(jìn)干部心中,才能讓干部在深遠(yuǎn)的歷史視野和廣闊的世界眼光中,領(lǐng)悟使命,感受責(zé)任,增強(qiáng)定力。
要突出嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育。講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗,是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。從嚴(yán)加強(qiáng)思想教育,堅持用貼近實際、鮮活多樣、感人肺腑的事例,加強(qiáng)黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育,引導(dǎo)黨員干部處理好公與私、情和法、利和法的關(guān)系,自覺維護(hù)黨中央權(quán)威;自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實于黨的同志;自覺遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權(quán)限辦事;自覺服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;自覺管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份牟取非法利益。
要突出嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活教育。既要把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活落實到工作中,也要落實到干部培訓(xùn)教育中。堅持教育手段從嚴(yán)、方法從嚴(yán),凡脫產(chǎn)培訓(xùn)一個月以上的,都要在班級內(nèi)成立臨時黨組織,建立加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的有關(guān)制度,嚴(yán)肅開展“三會一課”、民主生活會等,著力解決黨內(nèi)政治生活虛化、弱化、過程化等問題。推動黨員干部嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,堅持黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。
要突出增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識教育。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就。黨員干部不能只想當(dāng)官不想干事,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),只想出彩不想出力。是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)黨性的重要方面。寧夏這幾年持續(xù)組織干部到南部山區(qū)進(jìn)行與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動的“三同”實踐鍛煉,通過體驗式教學(xué),引導(dǎo)干部深入基層、體驗民情,在貧困山區(qū)和基層一線磨練意志,錘煉黨性。著力加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識教育,促使黨員干部增強(qiáng)“為官避事平生恥”的責(zé)任意識,弘揚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),鍛造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?,提升敢于?dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng),始終把責(zé)任銘記心中、扛在肩上,真正做到敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng),凝聚改革共識、集聚改革動力。
從嚴(yán)加強(qiáng)作風(fēng)教育凝心聚人
當(dāng)前,作風(fēng)建設(shè)正處在一個新起點上。從嚴(yán)加強(qiáng)思想教育,必須在鞏固教育實踐活動成果的基礎(chǔ)上,堅持以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)抓作風(fēng)、以更嚴(yán)明的措施抓作風(fēng),打好改進(jìn)作風(fēng)的攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn)。
要加強(qiáng)正確的宗旨觀教育。來自人民,植根人民,服務(wù)人民,是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。要充分運用現(xiàn)場教學(xué)和體驗式教學(xué)等方式,深化鞏固機(jī)關(guān)干部下基層活動,堅持完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度和領(lǐng)導(dǎo)干部人才、專家學(xué)者制度,認(rèn)真落實“雙向約談、深入走訪”制度,廣泛開展談心談話、深交群眾朋友等活動,使黨員干部經(jīng)受情感體驗的同時,重在激起感情共鳴、激發(fā)理性思考,達(dá)到觸動思想靈魂、提升精神境界的目的,讓黨員干部既感動“一陣子”,更要受用“一輩子”,眼睛向下、撲下身子,直接聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾、努力取信群眾。
要加強(qiáng)正確的政績觀教育。領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀,直接影響著一個地方的發(fā)展方向、發(fā)展模式、發(fā)展成效。加強(qiáng)政績觀教育,充分發(fā)揮考核的“指揮棒”作用,樹立和弘揚勤勉務(wù)實、真抓實干的風(fēng)氣,引導(dǎo)干部真正搞清楚什么是政績、為誰創(chuàng)造政績、怎樣創(chuàng)造政績、誰來評價政績等一系列問題,有效抵御急功近利的誘惑,克服短視折騰的干擾,糾正“新官不理舊賬”的偏頗,提高統(tǒng)籌兼顧的能力,實事求是、真抓實干,善始善終、善做善成。近年來,寧夏不斷探索完善干部考核評價體系,制定了黨政機(jī)關(guān)、法檢兩院、高校、科研單位、國有企業(yè)等領(lǐng)域綜合考核評價辦法,突出科學(xué)發(fā)展導(dǎo)向,加大政府債務(wù)、資源消耗、環(huán)境保護(hù)、消化產(chǎn)能過剩、安全生產(chǎn)等指標(biāo)權(quán)重,切實糾正唯GDP取人、考核針對性不強(qiáng)等問題。
要加強(qiáng)正確的廉政觀教育。廉潔是從政的根本,公正是從政的根基。“居官守職以公正為先,公則不為私所惑,正則不為邪所媚?!苯陙?,寧夏嚴(yán)格落實黨政一把手“五不直接分管”制度,推行縣委權(quán)力公開透明運行,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)事項報告和抽查核實制度,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。加強(qiáng)廉政教育,要堅持嚴(yán)早、嚴(yán)小、嚴(yán)預(yù)防,充分運用警示教育、誡勉談話、函詢等措施,對干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正,引導(dǎo)干部增強(qiáng)廉潔自律意識,從思想深處筑牢拒腐防線,敬畏歷史、敬畏人生、敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏輿論,帶頭執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定,時刻保持警醒,慎獨慎微,防止小毛病演變成大問題,“亞健康”惡化成“不治之癥”。