楊怡楠 (莆田市群眾藝術(shù)館 351100)
民族音樂作為中國文化的精髓,對于弘揚民族文化,提升人民的文化涵養(yǎng)具有重要的意義。近年來,隨著社會改革的不斷深入,我國的民族音樂受到了近代流行音樂和全球化的巨大沖擊。在這種情況下,倘若中國民族音樂不能隨著時代的變革進行變化和調(diào)整,那么就會模糊人們對民族音樂的認識,進而影響我國民族音樂的繼承和發(fā)展。
我國的民族音樂主要由民間歌曲、戲曲、曲藝、原生態(tài)民歌、說唱等傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展而來,并經(jīng)過各個時期的篩選和融合并與地方語言相結(jié)合而形成的獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。民族音樂對于我國藝術(shù)文化的發(fā)展具有重要的促進作用,曾在一段時間內(nèi)受到人們的喜愛和廣泛推崇。然而,隨著我國外交事業(yè)的不斷發(fā)展與壯大,外來音樂的引進逐漸對我國本土化的音樂產(chǎn)生了影響,我國的音樂形式逐漸趨于多樣化,民族音樂的發(fā)展也由此進入了一個多元化的藝術(shù)發(fā)展時代。在這樣的背景下,我國的民族音樂受到了巨大的沖擊,成為現(xiàn)今民族音樂發(fā)展過程中需要重點關(guān)注的問題。于是,在黨的十八大報告中就指出:文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,必須推動社會主義文化發(fā)展的大繁榮。由此看來,在國家不斷重視文化軟實力的今天,推動民族音樂的發(fā)展與繁榮,已成為新時期不可阻擋的時代潮流。為此,無論是專業(yè)的民族音樂創(chuàng)作者還是普通的民族音樂愛好者都應(yīng)該從我做起,為我國民族音樂的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
我國的民族音樂從發(fā)展至今,經(jīng)歷了從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的音樂發(fā)展歷程,充分展現(xiàn)出了不同的歷史時期和地域的民族文化,涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀的藝術(shù)作品,如《春天的故事》《走進新時代》等都堪稱經(jīng)典。但是,盡管如此,現(xiàn)階段我國民族音樂的發(fā)展依舊面臨著教學(xué)體系和學(xué)術(shù)理論不足的問題,無法實現(xiàn)理論與實踐的完美結(jié)合,嚴重阻礙了我國民族音樂發(fā)展的進程,必須通過一定的措施加以解決。
當下,民族音樂的表現(xiàn)形式仍以歌曲為主,且民歌是其主要的載體。因此,只要一提到民族唱法,大多數(shù)人都會想到民族歌曲。造成這種現(xiàn)象的原因主要有兩個:第一,民歌在表演上比較容易把握;第二,民歌形式普遍,易于理解,更容易讓大眾接受。在這兩種因素的影響下,民族歌劇、戲曲等形式越來越少,民族歌曲由此成為了民族音樂的載體,形式單一。
目前,我國民族音樂的歌唱方法和表演模式幾乎大致相同,缺乏一定的創(chuàng)新。這主要是受到一批知名藝術(shù)家的影響,如:蔣大為、閻維文、宋祖英等,他們優(yōu)秀的演唱和表演影響了好幾代人,也成為眾多年輕藝術(shù)家學(xué)習(xí)和模仿的榜樣,這就使得很少的藝術(shù)家們能夠形成自身特有的風(fēng)格。加之當今的音樂藝術(shù)逐漸成為一種商業(yè)模式,為了能夠迎合大眾的口味,使得民族音樂趨于大眾化,失去了其原本的藝術(shù)價值。
民族音樂是民族文化的重要載體和表現(xiàn)形式,在發(fā)展的過程中理應(yīng)樹立良好的民族品牌意識。而要樹立民族音樂的品牌意識,就要加強中國民族聲樂與民族文化間密切的聯(lián)系,不斷提升中國民族音樂在世界音樂中的地位和聲譽。其實,這樣成功的例子在現(xiàn)階段已經(jīng)出現(xiàn),如《舌尖上的中國》,其中的插曲就很好的展現(xiàn)了我國民族音樂與民族文化間的聯(lián)系,并引起了很好的收視效果。
增加民族音樂的投入,加強音樂理論的研究,在原有的經(jīng)典作品中探尋重要的理論依據(jù)是促進民族音樂發(fā)展的根基。其實,我國的民族音樂系統(tǒng)性較強,且具有科學(xué)的理論基礎(chǔ),尤為講究一定的演唱技巧和方法。因而要想獲得我國民族音樂的持續(xù)發(fā)展,必須從我國傳統(tǒng)的民族音樂理論中汲取營養(yǎng),從而真正掌握我國民族音樂的核心價值。
任何事物只有不斷創(chuàng)新才能夠歷久彌新,民族音樂同樣如此。在民族音樂發(fā)展的道路上,不可一味地模仿傳統(tǒng)的演唱方法和表演模式,應(yīng)該在總結(jié)前人優(yōu)秀的成果基礎(chǔ)上進行不斷地分析與總結(jié),并加以創(chuàng)新,真正做到與時俱進,推陳出新,學(xué)會將民族文化與現(xiàn)代唱法結(jié)合在一起,從而創(chuàng)造出符合自身特色和民族文化特征的民族音樂唱法。
要想民族音樂不斷繼承和發(fā)展,必須較強學(xué)校教育的培養(yǎng),尤其是要培養(yǎng)學(xué)生對民族音樂的深厚感情。為此,國家必須加大民族音樂在學(xué)校音樂知識結(jié)構(gòu)體系中所占的比重和分量,建立起更加完善的音樂教育體系。尤其是要全面改革傳統(tǒng)的音樂教學(xué)模式和教學(xué)手段,對現(xiàn)有的音樂教材進行相應(yīng)的調(diào)整和改革,對其內(nèi)容進行深化和豐富,實現(xiàn)音樂學(xué)習(xí)的視、聽于一體,全面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高民族音樂的教學(xué)的效果。
本文結(jié)合實際,提出了促進我國民族音樂發(fā)展之道,首先在于要樹立好民族品牌意識,其次則要在注重音樂理論研究,加強民族音樂創(chuàng)新,加強學(xué)校民族意識培養(yǎng)等方面做出努力。中國民族音樂,形式多樣,絢麗多彩,是中國藝術(shù)文化體系中璀璨的瑰寶。為此,作為中華兒女的一份子,我們不能忘記我們文化的根基,要學(xué)會不斷繼承和發(fā)展,將民族音樂的文化精髓弘揚出去,促進我國民族音樂的發(fā)展進程,讓其能夠真正屹立于世界音樂之林。
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