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本場(chǎng)考題

2015-01-20 23:51
作文周刊(高考版) 2014年19期
關(guān)鍵詞:煙雨作文

閱讀下面的文字,按要求作文。

一花一世界,一葉一自然。清新的空氣,凄切的秋蟬,絢美的朝暉……大自然承載萬(wàn)物,物各有容;翠荷的幽香、冷雨的淅瀝、修竹的綠意、長(zhǎng)江的奔騰……走進(jìn)自然,見(jiàn)美景識(shí)自然之神圣、莊嚴(yán),自會(huì)靜目往還,傾心吐納。因物生情,察意境則諳造化之深邃、博大,自然人物相契,天人合一。

仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。豐富的自然永遠(yuǎn)是生命中一道不可缺失的風(fēng)景線(xiàn)。尊重自然,你會(huì)在與自然交流中放松心情,凈化心靈;跋涉山水,你會(huì)在感慨滄海桑田時(shí)避免人世之殤。

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,立意自定,除詩(shī)歌外,文體自選,標(biāo)題自擬,不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文,不少于800字。

思路引擎:要想寫(xiě)好本文題,就要深入地觀察感受。以視覺(jué)寫(xiě)景時(shí),細(xì)致觀察是關(guān)鍵,觀察時(shí),我們可以從景物的色彩、形狀、遠(yuǎn)近等方面抓住特點(diǎn),準(zhǔn)確表達(dá);以聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)景時(shí),要扣住“聽(tīng)”字,抓住聲音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱等,并善于聯(lián)想;以觸覺(jué)寫(xiě)景,則可以通過(guò)聯(lián)想、想象多方面描繪,把自然的質(zhì)感形象逼真地表現(xiàn)出來(lái)。

要寫(xiě)好本文題,關(guān)鍵是能夠化抽象為萬(wàn)象,又能于萬(wàn)象之中取一象,取自然之景,讓自然與自己的心靈撞擊出思想的火花。

現(xiàn)場(chǎng)作文一

秋葉

劉澤元

我是一片秋葉。

走過(guò)了嬌嫩的春,熱烈的夏,此刻,我已換好黃色的盛裝,等待那一陣緊似一陣的秋風(fēng)帶我去回報(bào)母親,回報(bào)大地。

近了,近了,神圣的時(shí)刻到了!告別了同沐陽(yáng)光的兄弟,告別了共飲雨露的姐妹,告別了同數(shù)星星的伙伴,我掙脫了大樹(shù)遲遲不肯松開(kāi)的手,倔犟地第一個(gè)從大樹(shù)上跳下來(lái),撲向我最終的家園——大地母親的懷抱。

我下落時(shí)是那么義無(wú)反顧,就像“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”的詩(shī)人徐志摩;我下落時(shí)是那么剛毅,猶如“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的劍客荊軻;我下落時(shí)是那么飄逸,宛若“欲寄彩箋兼尺素”的彩蝶……

是的,我無(wú)怨無(wú)悔,畢竟我曾瀟灑過(guò):明媚陽(yáng)光中,我身著綠裝度過(guò)了“山紅澗碧紛爛漫”的流金歲月;狂風(fēng)暴雨中,我用弱小的身軀進(jìn)行抗?fàn)?,盡顯“力拔山兮氣蓋世”的豪情;蒙蒙煙雨中,我伸出手臂去接受大自然的洗禮,書(shū)寫(xiě)我“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的風(fēng)采;皎皎月光下,我靜靜欣賞著“樓臺(tái)倒影入池塘”的美景……

不錯(cuò),我也曾困惑過(guò),悲觀過(guò)。在烈日炙烤著我的身軀的時(shí)候,在暴風(fēng)雨瘋狂地鞭笞我的臉龐的時(shí)候,在雷電獰笑著劈斷了我的手臂的時(shí)候……多少次,我戰(zhàn)栗著,痛苦地思考著生命的要義;多少次,我想閉上眼睛結(jié)束這無(wú)休止的夢(mèng)魘;但看到噴薄而出的朝陽(yáng)時(shí),我又是那么激動(dòng),那一刻,我真切地感受到朝陽(yáng)的活力與激情,感受到生命的意義??吹轿覉?jiān)毅的面容,朝陽(yáng)鼓勵(lì)我:“你,生來(lái)不是被打敗的?!彼€告訴我,“選擇什么并不重要,關(guān)鍵要看你有沒(méi)有付出努力?!蓖砩?,月兒又和藹地啟發(fā)我:“給,永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。秋天,才是你大愛(ài)呈現(xiàn)的時(shí)刻?!?/p>

新春的枝頭曾見(jiàn)綠意,盛夏的鮮花芬芳了。于是,我體驗(yàn)到了堅(jiān)守的高尚、勇敢的榮光,我知道暴風(fēng)雨雖然比我們強(qiáng)大,卻摧毀不了正義的力量,我洞曉了“愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人”。在這金色的季節(jié),我抖落酷暑的疲憊,挺直傲風(fēng)頂雨的脊梁,我要去完成大自然賦予我的使命。

既是一片落葉,我愿意奔赴生命之約,堅(jiān)守靈魂的契約,承擔(dān)一切痛苦。

既是一片落葉,我情愿化作一撮泥土,孕育明春的希望。

“有棄有取,有失有得。放棄不是懦弱,而是儲(chǔ)備力量的勇氣,蓄勢(shì)再發(fā)的智慧?!睅е旖欠浩鸬奈⑿Γ异o靜地躺在大樹(shù)下……

教師點(diǎn)評(píng)

“葉落歸根”這一亙古的話(huà)題,在作者筆下變成了獨(dú)特的風(fēng)景。“我曾瀟灑過(guò),也曾困惑過(guò)”,生命的悲喜交集,歲月的吹拂洗禮,讓作者洞曉“愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人”。

本文文思縝密,文采斐然。濃濃的書(shū)卷味涌動(dòng)著理性的色彩,白紙黑字中沉淀著作者深刻的思想。

現(xiàn)場(chǎng)作文二

看 云

朱孟云

我喜歡聆聽(tīng)穿越漫漫沙漠悠然入耳的駝鈴聲,我喜歡感受露水浸潤(rùn)的綿綿松枝拂過(guò)手心的溫柔,我喜歡輕嗅含苞待放、晶瑩剔透的白色玫瑰彌漫的清香;但我更喜歡看曼妙著詩(shī)意的云盡情演繹著的像人生一樣的千姿百態(tài)。

看過(guò)映滿(mǎn)朝霞的云嗎?身穿橘黃紗衣的云是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)幻想的少女。初陽(yáng)慢慢地將她擁入懷抱,給她最溫柔的一吻,云害羞的臉龐泛起紅暈。清晨的云好似正處于青澀年代的自己,憧憬著最動(dòng)人浪漫的畫(huà)面,編織著最美麗的夢(mèng)。于是,她在天空里幸福地舞蹈,期盼著美好的未來(lái)……

看過(guò)迎著狂風(fēng)翻滾的云嗎?身穿黑色風(fēng)衣的云是一個(gè)勇往直前、奮力拼搏的戰(zhàn)士。他頂著狂風(fēng),看著狂風(fēng)那猙獰的面孔,沒(méi)有退縮;雷聲在向他怒吼,甚至是輕蔑地狂笑,他沒(méi)有害怕;閃電不停地向他攻擊,一道道閃著鋒芒的劍刺向他的胸膛。云就這樣讓自己的身體變成雨,回到了大地的懷抱。云就這樣面對(duì)挫折,永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄。

看過(guò)雨過(guò)天晴后披著彩虹吟唱的云嗎?那是經(jīng)歷了風(fēng)雨之后勝利者最美的姿態(tài)。在藍(lán)色天空的映襯下,云白得可人,白得讓人心醉,云就像是聽(tīng)到了世界上最婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲,那樣愜意,那樣滿(mǎn)足。千萬(wàn)別眨眼睛,因?yàn)槟阌锌赡苠e(cuò)過(guò)云最迷人的微笑。聽(tīng),飛舞跳躍的小鳥(niǎo)們?cè)跒樵瓢槌?,那是勝利者的歌,只有勝利者才知道歌詞的內(nèi)容!這時(shí)的云就像穿著白衣,系著彩帶,輕輕吟唱的獲勝者。

看過(guò)目送夕陽(yáng)離去的夜幕中的云嗎?她是一個(gè)年老體衰的婦人,久久佇立土丘遠(yuǎn)視歸來(lái)時(shí)走過(guò)的路。云默默地守著,這時(shí)的天空很安靜。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,但更美不過(guò)夕陽(yáng)下的云,那浮云,朦朧之中卻又那么圣潔。所以當(dāng)你欣然欣賞夕陽(yáng)時(shí),別忘了夕陽(yáng)下的云,那是母親在等待你回家時(shí)最深情的身影。

……

云書(shū)寫(xiě)了太多的傳奇,演繹了太多的悲歡。你會(huì)為云的飄逸而沉醉,又會(huì)為云的多變?cè)幟囟鸷场T剖且槐咀x不完、品不透的書(shū),又是一曲聽(tīng)不厭、唱不倦的歌。當(dāng)你沉悶憂(yōu)郁時(shí),去看看輕盈舒展的云吧,云會(huì)讓你心境開(kāi)朗;當(dāng)你迷茫無(wú)措時(shí),去看看飄逸輕舞的云吧,云會(huì)幫你找到回家的路。伴著溫柔的旋律,我看云演繹的人生百態(tài)……

教師點(diǎn)評(píng)

這是一篇富有韻味的作文。一是思想深邃,構(gòu)思獨(dú)特。作者由“詩(shī)意的云”聯(lián)想到“人生百態(tài)”,以自己獨(dú)特的視角來(lái)摹寫(xiě)形色各異的非凡人生,非同凡響。二是飽含情感,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。作者合理運(yùn)用修辭手法,語(yǔ)言極富感染力。

現(xiàn)場(chǎng)作文三

我心中的煙雨

魏旻

杜牧說(shuō):“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?!?/p>

是的,煙雨。

這煙雨須在秋日的傍晚開(kāi)始飄飛,要輕,要柔,要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,雨滴輕叩于枝葉窗欄上要有“大珠小珠落玉盤(pán)”的妙音。這煙雨不能少,要密密的,從窗口向外望去,要純粹得如霧似煙。在這樣的煙雨下,你什么都看不清,但你又什么都看得清。

在煙雨的籠罩下,窗前那盆叫不出名字的盆景青翠欲滴。我時(shí)常會(huì)想,要是上去輕撫一把,會(huì)不會(huì)也染得一手綠呢?

我心中的煙雨是溫柔的:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!边@煙雨也是淡雅的:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”或許這煙雨還帶著點(diǎn)點(diǎn)凄涼:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!碑?dāng)你感慨那紅塵滾滾,世事變遷時(shí),自然便會(huì)更想念這“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的朦朧煙雨了。

站在這樣的煙雨下,定會(huì)感到一種發(fā)自?xún)?nèi)心的清爽吧?迎著雨張開(kāi)雙臂,雨水便心領(lǐng)神會(huì)地?fù)湎蛭业娜?,這是一種世人無(wú)法領(lǐng)略的清新。這煙雨微微濕潤(rùn),還帶著點(diǎn)泥土清香的氣息。只需深深地吸上一口,便似乎要驅(qū)散體內(nèi)所有污濁的熱浪。這是滌蕩人心的呼吸,這是夢(mèng)寐以求的歡暢,這是大自然賦予人的愉悅。

到了晚間,雨會(huì)略大一些。這時(shí),坐在窗前,點(diǎn)一支燭,讀一本書(shū),便是一種享受了。光聽(tīng)著窗外夜色下時(shí)緊時(shí)疏、錯(cuò)落有致的雨聲,便心滿(mǎn)意足了。但是說(shuō)真的,這種夜景也并不全是美的。屋外的路泥濘,園中的花凋零,路上的人狼狽。但因是夜里,所以你看不到這一切,你只能聽(tīng)到窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,你只會(huì)感到往日的喧囂、疲憊、煩惱等都消失了,天上地下唯余安靜。

這時(shí)候?qū)Υ岸?,讓昏黃的燭光映著密密的雨絲,玻璃窗上映著你的臉。你輕輕地呵口氣,一層迷霧便如煙雨般模糊了你的臉,你能看到的東西很少很少,但似乎又能看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。風(fēng)不要很大,輕輕一吹便一陣淅瀝,燭光一陣跳動(dòng),而后又歸于平靜。周而復(fù)始,你就會(huì)感到其中的節(jié)奏,這便是雨的心跳了。

有音,有情,有呼吸,有心跳,這便是真真切切的生命吧。

教師點(diǎn)評(píng)

羅丹說(shuō)過(guò):“對(duì)自然的愛(ài)好和真摯,這是天才作家的兩種強(qiáng)烈的渴望?!闭怯辛诉@樣的愛(ài)好和真摯,作者才能凝神專(zhuān)注地觀賞雨色、夜色,才能產(chǎn)生獨(dú)特的感覺(jué),然后進(jìn)行有效的美化和加工。這篇文章寫(xiě)得非常生動(dòng)。作者對(duì)煙雨作了全方位、多角度的描摹,讓人深深地沉浸在他所營(yíng)造的那一片境界中。文中夾雜著不失時(shí)機(jī)的抒情,恰到好處。最后一段收束有力,畫(huà)龍點(diǎn)睛,讓人嘆服。文章開(kāi)篇就很引人入勝,引用杜牧的詩(shī)為全文奠定基調(diào)。文章結(jié)構(gòu)工巧,語(yǔ)言在感性中略帶有理性色彩。本文流露出作者對(duì)煙雨的迷戀與向往,也可看出作者很善于營(yíng)造氛圍。

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