尹曉峰

（北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院，北京 100081）

領(lǐng)導(dǎo)是能夠影響一個(gè)群體實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的能力[1]。中國(guó)企業(yè)要想在全球化的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中生存發(fā)展，甚至脫穎而出，必須重視并發(fā)展有中國(guó)特色的領(lǐng)導(dǎo)行為理論并大膽實(shí)踐。在這一領(lǐng)域的研究中，眾多學(xué)者在企業(yè)管理實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并通過(guò)實(shí)證研究證明而發(fā)展起來(lái)的基于中華文化背景的家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)（Paternalistic Leadership）已成為華人社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)理論研究的新熱點(diǎn)[2－7]。然而，現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的效果的研究，往往只關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、組織文化以及組織戰(zhàn)略等相關(guān)因素，而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為中通常是通過(guò)組織氛圍來(lái)影響組織中個(gè)體心理和行為的研究尚少。因此，本文從家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)組織氛圍影響這一角度入手開(kāi)展研究，并對(duì)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)行為的理論研究和相關(guān)實(shí)踐提出建議。

一、理論研究概述

（一）家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（Leadership Style）指的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的影響方式。不同領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)下屬的影響過(guò)程中所表現(xiàn)的行為模式是不同的。具有代表性的有西方理論界較為流行的變革型領(lǐng)導(dǎo)（Transformational Leadership）、交易型領(lǐng)導(dǎo)（Transactional Leadership）和在華人社會(huì)普遍存在的家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)（Paternalistic Leadership）。

家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)是華人企業(yè)中廣泛存在的一種領(lǐng)導(dǎo)模式，來(lái)源于以中華傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)的研究，是研究領(lǐng)導(dǎo)者以家長(zhǎng)的形式、行為開(kāi)展管理并對(duì)組織實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施影響。樊景立和鄭伯塤提出了對(duì)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的定義:一種表現(xiàn)在人格中，顯現(xiàn)出強(qiáng)烈的紀(jì)律性與權(quán)威，同時(shí)包含父親般的仁慈和道德行為的領(lǐng)導(dǎo)行為方式[2]。另外，根據(jù)對(duì)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的定義，又指出家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)包含德行領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)與仁慈領(lǐng)導(dǎo)三方面的重要維度，能較好地反映華人領(lǐng)導(dǎo)的行為模式。本文也將通過(guò)這3個(gè)維度來(lái)研究其與企業(yè)組織氛圍之間的關(guān)系。

（二）組織氛圍

學(xué)者們對(duì)組織氛圍的定義進(jìn)行了的大量研究，逐步形成了組織氛圍（Atmosphere）或氣氛（Climate）的概念，并將其定義為組織中的個(gè)體共享的知覺(jué)或個(gè)體間認(rèn)知組織環(huán)境的相似。Kurt和Lewin對(duì)原有定義進(jìn)行了發(fā)展，把群體的氣氛定義為個(gè)體共同的知覺(jué)或個(gè)體所形成的認(rèn)知地圖之間相同或相似的部分[8]。在相關(guān)研究基礎(chǔ)上，Litwin和Stringer首次提出組織氛圍的概念，并將其定義為一個(gè)特定的情境中，每個(gè)組織成員對(duì)環(huán)境的直接或間接的知覺(jué)[9]。雖然學(xué)者們對(duì)于組織氛圍的概念定義豐富多樣，還沒(méi)有一個(gè)特別確切適合的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵，不過(guò)他們的核心確是相同的，都認(rèn)為組織氛圍是員工對(duì)組織環(huán)境的感知。

與其相對(duì)應(yīng)，對(duì)組織氛圍的維度確定也有不同的視角，如羅啟峰將組織氛圍劃分成組織結(jié)構(gòu)、責(zé)任感、員工的支持認(rèn)同、積極冒險(xiǎn)、組織內(nèi)部的人情、和諧、薪資、自律及開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)等9個(gè)維度[10]。任金剛將組織氛圍分為領(lǐng)導(dǎo)、薪酬、規(guī)章、升遷、發(fā)展、考核、福利和溝通等 8個(gè)維度[11]。2002年，國(guó)內(nèi)學(xué)者景清認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)形態(tài)、組織的形式結(jié)構(gòu)、組織內(nèi)外部的人際關(guān)系和員工的責(zé)任感是組織氛圍構(gòu)成的四要素[12]。可以看出組織氛圍包含多個(gè)維度，所以各個(gè)學(xué)者對(duì)其定義也因選取維度的不同而有所差異。就組織層面來(lái)說(shuō)，它是一種組織屬性;就團(tuán)體層面來(lái)說(shuō)，它是一種團(tuán)體的感知;就員工個(gè)人的層面來(lái)說(shuō)，它又是員工個(gè)人對(duì)組織環(huán)境特性的一種認(rèn)知。此外，組織氛圍是基于心理學(xué)的概念，要進(jìn)行具體深入的研究，將其分解成幾個(gè)維度進(jìn)行量化研究是比較可取、易操作的科學(xué)研究方法?？紤]到我國(guó)的特殊國(guó)情，在參考國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)者的研究成果的前提下，本文將從管理風(fēng)格、組織特性以及人際關(guān)系3個(gè)維度入手開(kāi)展有關(guān)研究。

（三）領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)組織氛圍的影響

1960年，國(guó)外學(xué)者M(jìn)cGregor曾指出員工可以通過(guò)管理氣氛來(lái)感知組織中所進(jìn)行的計(jì)劃、決策等一系列管理過(guò)程[13]。從中可以看出領(lǐng)導(dǎo)和員工間的上下級(jí)關(guān)系的氣氛是組織最重要的環(huán)境，而且組織氛圍的具體情況還與內(nèi)在人性假設(shè)相關(guān)。那么作為組織的管理者，適當(dāng)適時(shí)地改變影響組織氛圍的種種因素來(lái)提高員工的積極性和參與度對(duì)實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略尤為重要。組織氛圍是這些因素的一個(gè)表征，在某些情況下對(duì)員工的積極性和參與度具有雙面影響。1966年，國(guó)外學(xué)者Halpin和Croft認(rèn)為組織氛圍是由組織內(nèi)部的上下級(jí)之間的行為相互作用形成的[14]。2002年，國(guó)外學(xué)者Stringer（2002）針對(duì)組織氛圍開(kāi)發(fā)的量表是發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格控制的影響因素，衡量了工作動(dòng)機(jī)與組織氛圍的關(guān)聯(lián)，得到了不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也是組織氛圍的一個(gè)重要影響因素[15]。其他相關(guān)研究也有比較一致的結(jié)論。綜合以上研究可知，組織氛圍的影響因素和領(lǐng)導(dǎo)行為息息相關(guān)，尤其是反映領(lǐng)導(dǎo)行為的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)組織氛圍的影響尤為重要。

二、實(shí)證研究

（一）領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和組織氛圍的關(guān)系假設(shè)

基于前面的研究結(jié)論和本土化研究需要，本文選擇在華人社會(huì)普遍存在的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格——家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)來(lái)考察領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)組織氛圍的影響，因此，提出以下假設(shè):

假設(shè):家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織氛圍各維度有顯著積極影響

根據(jù)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的維度結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提出假設(shè):

假設(shè)a:德行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織氛圍各維度有顯著積極影響

假設(shè)b:權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織氛圍各維度有顯著積極影響

假設(shè)c:仁慈領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織氛圍各維度有顯著積極影響

（二）問(wèn)卷設(shè)計(jì)

根據(jù)前面的研究，本文的調(diào)查問(wèn)卷由“家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格量表”和“組織氛圍量表”構(gòu)成。家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)量表根據(jù)樊景立、鄭伯塤修定的家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷[2]，包括權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)、仁慈領(lǐng)導(dǎo)和德行領(lǐng)導(dǎo)3個(gè)維度，33個(gè)題項(xiàng)。組織氛圍的測(cè)量主要采納了由Litwin和Stringer共同開(kāi)發(fā)的組織氛圍量表并根據(jù)其他學(xué)者相關(guān)成果，圍繞管理風(fēng)格、組織特性和人際關(guān)系3個(gè)維度，用20個(gè)題目開(kāi)展測(cè)量。

以上測(cè)量均采用的是5點(diǎn)利克特式量表計(jì)分方法，要求被試根據(jù)自身感受和實(shí)際情況對(duì)每個(gè)項(xiàng)目描述的符合情況從1—即“完全不同意”到5—即“完全同意”。

在得到初始量表之后，對(duì)初量表進(jìn)行小樣本分析，以確保量表的信度和效度。調(diào)查研究對(duì)象確定為川、渝、滇的機(jī)械制造類本土企業(yè)，共432名被試，共獲得了412有效問(wèn)卷（分兩次調(diào)查）。

（三）量表的信、效度檢驗(yàn)

1.家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)量表

（1）信度檢驗(yàn)

先對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行探索性因子分析，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷的KMO 值為 0.900，Bartlett’球形檢驗(yàn)的 χ2值為 3.028E3（0.000），這就證明可以進(jìn)行因子分析。在因子分析中，本文主要運(yùn)用主成分的分析方法抽取因子，即令特征根大于或等于1。之后通過(guò)正交旋轉(zhuǎn)，保留因子載荷大于0.40的條目。最終得到了清晰的三因子結(jié)構(gòu)，其累積方差解釋率為 57.251%。

（2）效度檢驗(yàn)

本文運(yùn)用LISREL8.7統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的三因素進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析（CFA），其分析結(jié)果如表1所示。

表1 家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷的驗(yàn)證性因素分析結(jié)果（N=212）

表1顯示家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷驗(yàn)證性結(jié)構(gòu)模型分析對(duì)數(shù)據(jù)的擬合情況，從各個(gè)擬合指標(biāo) SRMR、GFI、IFI、CFI、NNFI來(lái)看，SRMR 小于 0.1，其他擬合指標(biāo)大于 0.9，χ2/df小于5，這說(shuō)明家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷驗(yàn)證性結(jié)構(gòu)模型對(duì)數(shù)據(jù)的擬合程度比較令人滿意。綜合以上分析，驗(yàn)證了影響家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的三因素。

另外，評(píng)價(jià)測(cè)量模型好壞的指標(biāo)，還包括觀察變量在潛在變量上的載荷，以及觀察變量在誤差變量上的載荷。通常，當(dāng)觀測(cè)變量在潛在變量上具有較高的載荷，觀察變量在誤差變量上具有較低的載荷時(shí)，表示測(cè)量模型的質(zhì)量較好。從驗(yàn)證性因素分析負(fù)荷圖看（因篇幅原因驗(yàn)證性因素分析負(fù)荷圖在此不呈現(xiàn)，下同），每個(gè)觀測(cè)變量在相應(yīng)潛在變量上的載荷值大部分都大于0.50，這就說(shuō)明各個(gè)觀測(cè)變量對(duì)相應(yīng)潛在變量的解釋率較大，而誤差較小，測(cè)量模型較為理想。

表2 家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷的描述性統(tǒng)計(jì)結(jié)果（N=212）

如表2所示，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的各因子的描述性統(tǒng)計(jì)結(jié)果，3個(gè)因子兩兩之間均存在顯著的相關(guān)關(guān)系，相關(guān)系數(shù)顯示維度之間呈較高程度的相關(guān)。

根據(jù)驗(yàn)證性因子分析可知，在中國(guó)特色環(huán)境下，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)包括權(quán)威、仁慈和德行的三維結(jié)構(gòu)。其中，權(quán)威與仁慈呈顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系，權(quán)威與德行呈顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系，而仁慈與德行呈顯著的正相關(guān)關(guān)系。本文中所采用的對(duì)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)查問(wèn)卷的信度和效度通過(guò)了檢驗(yàn)，證明問(wèn)卷設(shè)計(jì)的合理性和有效性。

2.組織氛圍量表

（1）信度檢驗(yàn)

先對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行探索性因素分析，組織氛圍問(wèn)卷的KMO值為 0.871，Bartlett’球形檢驗(yàn)的 χ2值為 1.285E3（0.000）。這就證明可以進(jìn)行因子分析。由此，運(yùn)用主成分分析的方法得到了清晰的三因素結(jié)構(gòu)，如表3所示。

表3 組織氛圍問(wèn)卷的探索性因素分析結(jié)果（20個(gè)項(xiàng)目，N=200）

從表3結(jié)果可知，該問(wèn)卷的內(nèi)部一致性信度較好，考慮到探索性因素分析結(jié)果:Q4、Q5、Q6在因子上的負(fù)荷不足0.40，因此予以刪除。

（2）效度檢驗(yàn)

采用LISREL8.7對(duì)正式施測(cè)（包含17個(gè)題項(xiàng)）的數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析。驗(yàn)證性因素分析結(jié)果如表4所示。

從表4可知，三因素模型對(duì)數(shù)據(jù)擬合較佳，SRMR小于0.1，其他擬合指標(biāo)大于 0.9，χ2/df小于 5，SRMR、GFI、IFI、CFI、NNFI指標(biāo)的值都在臨界值內(nèi)，這說(shuō)明組織氛圍問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)模型對(duì)數(shù)據(jù)的擬合程度比較令人滿意，因而驗(yàn)證了組織氛圍的三因素結(jié)構(gòu)，表明測(cè)量具有較好的結(jié)構(gòu)效度。同時(shí)，其觀測(cè)變量在相應(yīng)潛變量上的負(fù)荷值大多超過(guò)0.46，說(shuō)明每個(gè)觀測(cè)變量對(duì)相應(yīng)潛變量的解釋率較大，而誤差較小，測(cè)量模型較為理想。

表4 組織氛圍問(wèn)卷的驗(yàn)證性因素分析結(jié)果（N=212）

表5 組織氛圍問(wèn)卷的描述性統(tǒng)計(jì)結(jié)果（N=212）

從表5可知，組織氛圍各因子的描述性統(tǒng)計(jì)結(jié)果，三因子兩兩之間均存在顯著的正相關(guān)關(guān)系，相關(guān)系數(shù)顯示維度之間呈較高程度的相關(guān)。

綜上，經(jīng)過(guò)探索性和驗(yàn)證性因素分析的結(jié)果表明，組織氛圍問(wèn)卷是一個(gè)三維結(jié)構(gòu):管理風(fēng)格、組織特征和人際關(guān)系。本文得到的包括17道題目的人力資源管理效能問(wèn)卷的信度和效度均達(dá)到了心理測(cè)量學(xué)的要求，問(wèn)卷的設(shè)計(jì)合理有效，可以保證進(jìn)一步研究推論的可靠性。

（四）相關(guān)性分析

分析家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織氛圍之間的關(guān)系，先求出上述變量?jī)蓛砷g的相關(guān)情況與顯著水平。如表6所示。

表6 家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織氛圍的相關(guān)關(guān)系（N=212）

從表6領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織氛圍的相關(guān)關(guān)系分析結(jié)果可以看出，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的不同維度（德行領(lǐng)導(dǎo)、仁慈領(lǐng)導(dǎo)）和組織氛圍的3個(gè)維度（組織特征、人際關(guān)系和管理風(fēng)格）均存在顯著的正相關(guān)關(guān)系，說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的這些維度得分越高，則組織氛圍越好。另外，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)中權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)與組織氛圍中的3三個(gè)維度均存在負(fù)相關(guān)。這表明權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)得分越高，組織氛圍也就越差。

（五）驗(yàn)證性因素分析

1.家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)二階驗(yàn)證性分析

運(yùn)用正式問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)，進(jìn)行二階層級(jí)分析（限于篇幅的原因，二階層級(jí)分析示意圖也不在此呈現(xiàn)，下同），分析結(jié)果如表7所示。

表7 家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷二階因子模型按擬合指數(shù)結(jié)果

由表7可知，由于χ2受樣本量影響較大，其顯著性水平通常不作為判斷模型擬合好壞的重要指標(biāo)。SRMR、GFI、NFI、CFI、IFI接各指標(biāo)均接近臨界值，根據(jù)其指標(biāo)的各項(xiàng)擬合數(shù)據(jù)，說(shuō)明家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的各維度有共同的內(nèi)容，可做進(jìn)一步概括。即家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)可以整合的二階潛變量，可以通過(guò)各分測(cè)驗(yàn)總分來(lái)估計(jì)。

2.組織氛圍的二階驗(yàn)證性因素分析

運(yùn)用正式問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)，進(jìn)行二階層級(jí)分析，其結(jié)果如表8所示。

表8 組織氛圍問(wèn)卷二階因子模型按擬合指數(shù)結(jié)果

由表8可知，由于χ2受樣本量影響較大，其顯著性水平通常不作為判斷模型擬合好壞的重要指標(biāo)。SRMR、GFI、NFI、CFI、IFI各指標(biāo)均接近臨界值，根據(jù)其指標(biāo)的各項(xiàng)擬合數(shù)據(jù)，說(shuō)明組織氛圍的各維度有共同的內(nèi)容，可做進(jìn)一步的概括。組織氛圍是一個(gè)可以整合的二階潛變量，可以通過(guò)各分測(cè)驗(yàn)總分來(lái)估計(jì)。

（六）領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織氛圍的關(guān)系驗(yàn)證

在分析了變量間相關(guān)關(guān)系（見(jiàn)表6）的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步分析領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)組織氛圍的影響，本文以組織氛圍3個(gè)維度（組織特征、管理風(fēng)格、人際關(guān)系）為因變量，以家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的各維度為自變量，對(duì)這些變量進(jìn)行層級(jí)回歸分析。層級(jí)回歸分析具體步驟:直接以家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格為自變量放入第一層，具體層級(jí)回歸分析結(jié)果如表9所示。

由表9可知，在層次回歸分析中，對(duì)于組織特征，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)具有解釋力，其 ΔR2值為0.216（p＜0.01），具體地說(shuō)，權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織特征具有顯著的負(fù)向預(yù)測(cè)效果（p＜0.01），仁慈領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織特征具有顯著的正向預(yù)測(cè)效果（p＜0.05）。對(duì)于人際關(guān)系，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)具有解釋力，其ΔR2值為 0.288（p＜0.01），具體地說(shuō)，權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織特征具有顯著的負(fù)向預(yù)測(cè)效果（p＜0.01），仁慈領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織特征具有顯著的正向預(yù)測(cè)效果（p＜0.05）。對(duì)于管理風(fēng)格，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)具有解釋力，其ΔR2值為0.301（p＜0.01），具體地說(shuō)，權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織特征具有顯著的負(fù)向預(yù)測(cè)效果（p＜0.01），仁慈領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織特征具有顯著的正向預(yù)測(cè)效果（p＜0.01）。

表9 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)組織氛圍的回歸分析結(jié)果（N=202）

四、結(jié)論與討論

本文探討了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)組織氛圍這種組織層面情境因素的影響。基于前人的研究結(jié)論，選擇家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格作為原因變量，討論其對(duì)組織氛圍的影響，得出有關(guān)結(jié)論:家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織氛圍的部分維度有顯著的預(yù)測(cè)效果，具體地說(shuō)，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)中的權(quán)威對(duì)組織氛圍具有顯著的負(fù)向影響，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)中的仁慈對(duì)組織氛圍具有正向影響，且達(dá)到顯著水平。即假設(shè)a沒(méi)有得到驗(yàn)證，假設(shè)b、假設(shè)c得到驗(yàn)證。由此，在本土情境下進(jìn)一步發(fā)展了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其效果變量的關(guān)系理論，進(jìn)一步證明了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)組織氛圍的影響作用。

組織氛圍是組織中的個(gè)體共享的知覺(jué)或個(gè)體間認(rèn)知的相似程度，它不僅僅受領(lǐng)導(dǎo)單方面的影響，更多的是受員工的知覺(jué)影響。從組織氛圍受組織文化或民族文化的影響的角度來(lái)看，如前面所述，如果完全不考慮傳統(tǒng)中的倫理文化，在我們的員工還沒(méi)有完全接受現(xiàn)代企業(yè)文化時(shí)，強(qiáng)迫性地引進(jìn)西方先進(jìn)的管理思想是不可取的，但是我們面對(duì)全球化發(fā)展趨勢(shì)，也不能固步自封。國(guó)內(nèi)很多的文化研究者在研究國(guó)外的文化領(lǐng)域大多是學(xué)習(xí)一些分析思路，更多的關(guān)注重點(diǎn)還是從我國(guó)的民族文化著手來(lái)研究企業(yè)文化（也可以說(shuō)是組織文化）。企業(yè)的組織文化是客觀存在，同組織氛圍一樣存在于企業(yè)員工的心理知覺(jué)層面。組織氛圍相比組織文化來(lái)說(shuō)更能直接影響企業(yè)員工的個(gè)人動(dòng)機(jī)與行為。組織文化歸屬于組織整體的層次，而組織氛圍可以在企業(yè)組織的表層解決員工的心理歸屬問(wèn)題，可以使員工感受到組織文化，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)在很短的時(shí)間段內(nèi)調(diào)動(dòng)員工工作積極性。因此，對(duì)于企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者而言，要想提高企業(yè)整體的組織效能，應(yīng)該首先從組織氛圍入手，通過(guò)組織氛圍的改善，感受企業(yè)的表面文化，最后再深入到深層次的組織文化。

因時(shí)間地域等因素所限，本文的樣本多采集自西南地區(qū)機(jī)械加工企業(yè)，一定程度上會(huì)影響本研究的普遍性，可在后續(xù)研究中拓寬樣本覆蓋范圍，增加樣本信息，以進(jìn)一步驗(yàn)證本文結(jié)論的普遍性。

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