沈夢(mèng)潔

說(shuō)到林徽因，人們多半會(huì)想到《人間四月天》中那個(gè)柔弱的美女、多情的才女，并津津樂(lè)道她的感情經(jīng)歷，卻很難把她和圖片中那個(gè)爬上爬下的女漢子聯(lián)系起來(lái)。是的，這才是她的真面目，一位建筑師，一位對(duì)古建筑文化保護(hù)做出不朽貢獻(xiàn)的古建筑專(zhuān)家。

20世紀(jì)30年代初，梁思成、林徽因夫婦用現(xiàn)代科學(xué)方法研究中國(guó)古代建筑，成為這個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的開(kāi)拓者。從30年代初至中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，幾年間他們走遍了全中國(guó)15個(gè)省、200多個(gè)縣，實(shí)地勘察了2000余處中國(guó)古代建筑遺構(gòu)。他們的工作為中國(guó)古代建筑研究奠定了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)。

當(dāng)時(shí)，民生凋敝，梁思成、林徽因的野外調(diào)查也異常艱苦。他們?cè)谝黄{(diào)查日記里寫(xiě)道：“行三公里雨驟至，避山旁小廟中。六時(shí)雨止，溝道中洪流澎湃，不克前進(jìn)，乃下山宿大社村周氏宗祠內(nèi)。終日奔波，僅得饅頭三枚，晚間又為臭蟲(chóng)蚊蟲(chóng)所攻，不能安枕尤為痛苦。”即便如此，他們依然甘之如飴。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，到了20世紀(jì)末期，在經(jīng)歷了快速發(fā)展、大拆大建后，國(guó)內(nèi)有識(shí)之士開(kāi)始了歷史的回顧與反思：年代久遠(yuǎn)的建筑是否都要拆除？什么類(lèi)型的建筑需要被保留？什么類(lèi)型的建筑可以被替換？建筑被更替的程度在什么范圍內(nèi)最合適？如何達(dá)到“實(shí)用”與“經(jīng)濟(jì)”的平衡？這些問(wèn)題都需要專(zhuān)業(yè)的人士進(jìn)行評(píng)估和研究，這也是開(kāi)設(shè)歷史建筑保護(hù)工程專(zhuān)業(yè)的原因之一。2003 年，同濟(jì)大學(xué)成為國(guó)內(nèi)第一所開(kāi)設(shè)歷史建筑保護(hù)工程（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“歷建”）專(zhuān)業(yè)的高校。該專(zhuān)業(yè)屬于建筑系下與建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)平行的獨(dú)立專(zhuān)業(yè)。正如同濟(jì)大學(xué)建筑系對(duì)歷建專(zhuān)業(yè)提出的口號(hào)——培養(yǎng)專(zhuān)家型的建筑師與工程師，只有在綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)性并存的教育下，才有歷史建筑領(lǐng)域不可替代的社會(huì)與學(xué)術(shù)價(jià)值。在這樣的背景下，同濟(jì)大學(xué)對(duì)歷建專(zhuān)業(yè)的重視與投入可謂有目共睹，從一開(kāi)始的每年15 人的小班擴(kuò)大到約 25 人的特色班，之后又加入到同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院的“4+2”學(xué)位系統(tǒng)之中（即本碩連讀，本科4 年，研究生 2 年，連續(xù) 6 年可拿到碩士學(xué)位。此學(xué)位系統(tǒng)并非包括每位學(xué)生，有選拔流程），使得學(xué)生在職業(yè)教育與學(xué)位追求上又有了較大的選擇余地，更是縮短了深造的時(shí)間。

歷史建筑保護(hù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域是目前建筑設(shè)計(jì)研究熱點(diǎn)之一，也是發(fā)展最快的領(lǐng)域之一，國(guó)內(nèi)各大設(shè)計(jì)院紛紛建立保護(hù)設(shè)計(jì)部門(mén)。新聞上曾報(bào)道，歐美的建筑工程70% 以上都與歷史街區(qū)或歷史建筑有關(guān)，這也將是中國(guó)建筑行業(yè)今后的整體發(fā)展趨勢(shì)之一。種種跡象都充分說(shuō)明了歷建專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景十分光明。

如今，同濟(jì)大學(xué)不再是唯一開(kāi)設(shè)歷建本科專(zhuān)業(yè)的高校。2014 年北京建筑大學(xué)也設(shè)立歷史建筑保護(hù)工程（本科）專(zhuān)業(yè)，并開(kāi)始招生。從上海到北京，從建筑老八校到建筑行業(yè)新銳高校，越來(lái)越多的目光投入到這個(gè)發(fā)展空間極大的專(zhuān)業(yè)上，而它在中國(guó)才剛剛起步，相信歷建專(zhuān)業(yè)以后會(huì)輸送出更多的專(zhuān)業(yè)人才。