聯(lián)合國兒童基金會呼吁創(chuàng)新解決面臨問題

11月20日，聯(lián)合國兒童基金會發(fā)布年度《世界兒童狀況》報告，呼吁各界共同努力，通過創(chuàng)新來解決兒童面臨的各種緊迫問題。報告說，與25年前《兒童權利公約》剛通過時相比，現(xiàn)在出生的兒童擁有無數(shù)機遇，但同時還有太多孩子仍要面臨需求不被滿足、權利未獲實現(xiàn)、潛力受到阻礙的未來。報告指出，每天都有數(shù)百萬兒童的權利受到侵犯。全世界最貧窮的20%兒童人口在5歲以前死亡的風險，是家境最富有的20%兒童人口的兩倍;在最不發(fā)達國家，近四分之一的兒童是童工，數(shù)百萬兒童長期遭受歧視、體罰、性暴力、虐待和忽視。據(jù)悉，《兒童權利公約》于1989年11月20日獲得聯(lián)合國大會通過，是第一部有關保障兒童權利且具有法律約束力的國際性約定。

歐洲大學協(xié)會發(fā)布自主權調查

據(jù)英國《大學世界新聞》報道，歐洲大學協(xié)會日前對其成員大學做了一份《自主權研究》的調查報告，數(shù)據(jù)涵蓋了200多所大學，近30個歐洲高等教育體系。報告表明，歐洲的大學在人力資源管理方面普遍缺乏自主權，這在競爭日益激烈的國際環(huán)境下是個顯著的劣勢。數(shù)據(jù)分析顯示，越來越多的大學正努力從狹隘的國家高等教育法規(guī)政策中找尋突破口，試圖爭取到更多的自主權。部分大學通過獲得“卓越計劃”的額外資助，引進優(yōu)秀的國際科研人才，支持大學內部人員資源的整合。據(jù)悉，人力資源管理及發(fā)展已經成為歐洲各大學戰(zhàn)略性發(fā)展規(guī)劃議程中的重中之重。另外，調查結果證實了歐洲博士生教育及培訓在近幾年里已開始悄然改革，包括設計入學流程、學習進度監(jiān)測、論文測評等方面的大學法規(guī)。

德國：研究顯示機場噪音影響兒童學習能力

德國研究人員于11月4日發(fā)布的研究顯示，機場噪聲會影響兒童的學習能力。噪聲越大，兒童學習閱讀的速度越慢。這項研究取樣于2012年，針對29所小學的1243名二年級學生展開。這些學校均位于德國最大機場——法蘭克福機場的周邊地區(qū)，白天的機場噪聲介于39分貝至59分貝之間。研究結果顯示，當機場噪聲比正常情況下高出10分貝，受訪學生的閱讀學習進度會比其他學生落后一個月;當機場噪聲高出20分貝，學生的閱讀學習進度則會落后兩個月。對于這一研究結果，法蘭克福所在的黑森州政府提出應采取有效措施減少機場噪聲，同時考慮如何幫助受影響的兒童提高閱讀能力。這項針對機場噪聲對兒童影響的研究是德國噪聲研究項目的一部分。整個項目由德國多家機構參與，意在探明交通噪聲對民眾健康和生活質量的影響。

美國：中考新增創(chuàng)造性作文命題

SSAT考試是美國、加拿大私立中學的標準化入學考試，在國外。近日，學美常春藤培訓學校召開“SSAT考試總結及趨勢分析發(fā)布會”，今年的SSAT考試進行了大規(guī)模的改革，其中新增加了創(chuàng)造性作文命題。據(jù)介紹，相對過去，SSAT考試做了幾點改革，其中最重要的就是題型的變化及難度有所增加：過去SSAT的題目來自專家的題目庫，現(xiàn)在的題目將由私立學校的老師編寫;其中單詞的部分增加了許多高中才學到的SAT范圍的單詞，數(shù)學部分增加了初三學生才學到的部分內容。

澳大利亞：大學被指過分依賴留學收入

《悉尼晨鋒報》近日報道稱，有澳洲學者指責他們所在大學助長“系統(tǒng)性的作弊”，歡迎一些“功能性文盲”的留學生，因為他們過分依賴這些學生的學費。有一些學者稱，他們曾呼吁其所在大學的領導人提高英語能力要求，但被忽視，因為他們違背了財政責任。據(jù)介紹，國際教育每年為澳洲經濟貢獻150億澳元。有些大學，留學生占總收入三成以上。格拉坦研究所聲稱，留學生是澳洲大學的“關鍵盈利業(yè)務”，他們對大學的整體運作提供越來越大的支持。留學生的學費通常是本地學生的3倍以上，一年可以達到4萬澳元。比如，新南威爾士大學去年的留學生學費貢獻約3.5億澳元，大約是總收入11億澳元的三分之一。在麥考瑞大學，幾乎四分之一的總收入來自留學生。endprint