陳新梅　周萍　王詩(shī)源

“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱“卓越計(jì)劃”）由教育部2010年發(fā)起，旨在為未來(lái)工程師領(lǐng)域培養(yǎng)多種類型的優(yōu)秀的工程師后備軍，增強(qiáng)我國(guó)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合國(guó)力。“卓越計(jì)劃”是高等工程教育的重大改革，目前尚無(wú)現(xiàn)成的模式和成熟的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。制藥工程專業(yè)具有明顯的行業(yè)背景。為了保證培養(yǎng)質(zhì)量，本著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，應(yīng)先建立“卓越制藥工程師”試點(diǎn)班，進(jìn)而逐步進(jìn)行摸索和深入。