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遙想當(dāng)年好聲音

2014-11-26 11:56郭桂杰
遼河 2014年11期
關(guān)鍵詞:評(píng)書(shū)老牛收音機(jī)

郭桂杰

月光穿越了一棵又一棵樹(shù)的枝蔓,順著搖曳、婆娑的葉子滑落下來(lái),柔柔的,爽爽的,亮亮的。

一些村人在斑駁的樹(shù)影下,圍坐一起,聽(tīng)老辛講評(píng)書(shū)。我們幾個(gè)十歲出頭的孩子,和老辛面對(duì)面席地而坐,聽(tīng)得尤其入神。過(guò)不多久,年紀(jì)大的人坐著聽(tīng)累了,身子重重地躺在麥秸編織的鋪席上,剛倒下就有了斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。鼾聲攪擾得煩了,這個(gè)喊:“爹,家里睡去。”那個(gè)喊:“爺爺醒醒,呼嚕煩死了?!庇谑?,他們站起來(lái),抱著鋪席卷兒回屋睡覺(jué),臨走都會(huì)催促說(shuō):“時(shí)候不早了,再拉一會(huì)兒都睡去,明天還下地干活哩?!蔽覀兒屠闲炼紩?huì)說(shuō):“知道了,知道了。”老辛繼續(xù)講,我們繼續(xù)聽(tīng)。不知道什么時(shí)候,老辛用手推推我的胳膊,我迷迷糊糊地聽(tīng)到他在問(wèn):“還聽(tīng)著么?咋睡啦?”我們幾個(gè)孩子實(shí)在抵抗不了陣陣突襲的困意,眼皮粘在一起,怎么也睜不開(kāi)了。老辛只好悻悻地說(shuō):“欲知后事如何?且聽(tīng)下回分解。”

在冀南民間,外甥在外祖母家里,無(wú)論年齡大小,姓前加“老”字稱之,這個(gè)“老”字并不等同于尊稱,這僅是民風(fēng)習(xí)俗。老辛是外村人,兄弟姊妹多,吃不上飯,老辛小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就被父母送到我們小村子里,寄養(yǎng)在他的外祖母家。老辛大我近二十歲,但論輩分我卻長(zhǎng)他一輩兒。中國(guó)是禮儀之邦,儒家思想根深蒂固,崇奉的是“君君臣臣,父父子子,長(zhǎng)幼之道,得而治國(guó)”。輩分就是輩分,農(nóng)村尤為講究,不可偏廢。我們幾個(gè)十幾歲的孩子在老辛面前都是不卑不亢的,在大街上都敢沖著老辛吆喝:“老辛,過(guò)來(lái)給叔叔們拉一段兒?!睙o(wú)論老辛是擔(dān)水路過(guò),還是扛著鋤頭趕路,都要站在那里,開(kāi)始講起評(píng)書(shū)故事。街頭路人也漸漸圍攏過(guò)來(lái),湊熱鬧聽(tīng)著,還不時(shí)地你一言我一語(yǔ)插話詢問(wèn),老辛都能對(duì)答如流。

老辛講的評(píng)書(shū)是《岳飛傳》、《楊家將》,他都是從收音機(jī)里聽(tīng)來(lái)的。收音機(jī)是一件奢侈品,小村里屈指可數(shù),那時(shí)候人們都稱之為“戲匣子”。一天,聽(tīng)說(shuō)胡同口二大爺家買(mǎi)了收音機(jī),我興高采烈地跑去,果然聽(tīng)到了正在熱播的《楊家將》。此后我每天傍晚去二大爺家聽(tīng)收音機(jī)里劉蘭芳講的原汁原味的評(píng)書(shū)《楊家將》。每天下午六點(diǎn)半開(kāi)講,每次半小時(shí)。在漫長(zhǎng)的少年時(shí)光里,貧困、饑餓、勞累侵占了我們的純真歲月,幼小的心靈感到迷茫,蒙上灰色,聽(tīng)評(píng)書(shū)幾乎成為熬過(guò)每一個(gè)日子的唯一快樂(lè)。企盼、興奮、回味、暢想,劉蘭芳的評(píng)書(shū)把我?guī)胍粋€(gè)神奇虛幻的精彩世界,讓我陶醉其中無(wú)法自拔。

再好的故事都有結(jié)束。當(dāng)劉蘭芳講完《楊家將》最后一節(jié),二大爺說(shuō):“評(píng)書(shū)講完了,你明天也不用再來(lái)嘍!換節(jié)目啦!”我清楚地記得,評(píng)書(shū)最后一節(jié)是穆桂英大破天門(mén)陣,兩三個(gè)月間我風(fēng)雨無(wú)阻,每日必到,就是為了聽(tīng)半小時(shí)的評(píng)書(shū),今天居然講完了。我明天最快樂(lè)的期待戛然而止了,心情一下子跌入最低谷,一種生活節(jié)奏被瞬間打亂的惶恐感、失落感交織襲來(lái)。

沒(méi)有評(píng)書(shū)聽(tīng)的日子,我的心儼然被掏空了,我又去找老辛。老辛告訴我劉蘭芳講的《岳飛傳》收音機(jī)里正在重播呢,現(xiàn)在講到岳飛在八盤(pán)山上大戰(zhàn)金兀術(shù),說(shuō)著說(shuō)著老辛就給我講起《岳飛傳》來(lái)。聽(tīng)過(guò)劉蘭芳的評(píng)書(shū),才發(fā)現(xiàn)老辛模仿劉蘭芳已經(jīng)達(dá)到了以假亂真的逼真程度了。他有著劉蘭芳一樣高亢洪亮的嗓音,抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘起伏、表達(dá)清晰、干練、豪邁、不羅嗦、不重復(fù),人名記得清,地名說(shuō)得準(zhǔn),細(xì)節(jié)講得全。尤其老辛天生兩只大圓眼睛,在講評(píng)書(shū)時(shí),面部表情隨著故事情節(jié)變化多端,不時(shí)地加上很形象的肢體語(yǔ)言,兩只手模擬著評(píng)書(shū)里的武打動(dòng)作,上下左右比比劃劃著。那種出神入化的表演,每次都會(huì)讓我產(chǎn)生極大的想象空間,萬(wàn)馬奔騰,旌旗招展,戰(zhàn)場(chǎng)上緊鑼密鼓,吶喊聲震耳欲聾?;蛉f(wàn)箭齊發(fā),勢(shì)如破竹;或刀光劍影,馬翻人亡;或烽火四起,車(chē)馬疾行。身置其中,身臨其境,怒目鎖眉,咬牙切齒,雙拳緊握,有一種熱血沸騰、馳騁疆場(chǎng)的沖動(dòng),不斷在胸中點(diǎn)燃、激蕩著。

老辛講評(píng)書(shū)的本事在小村子里不脛而走,喜歡聽(tīng)他講評(píng)書(shū)的人越來(lái)越多。村子里組織集體勞動(dòng)開(kāi)渠挖河,人人都爭(zhēng)搶著和老辛一個(gè)組。邊干活兒邊聽(tīng)老辛講評(píng)書(shū),一舉兩得,悠哉樂(lè)哉。為了鼓勵(lì)老辛講評(píng)書(shū),不讓他干活兒,他那一份活兒由大家自愿分?jǐn)偭?。老辛講得生動(dòng)傳神,眉飛色舞,大伙兒聽(tīng)得津津有味,都對(duì)老辛投來(lái)驚奇、羨慕的目光。監(jiān)督大家勞動(dòng)的村支書(shū),掂著一杯水,經(jīng)常遞給老辛,樂(lè)呵呵地說(shuō):“老辛,喝口水,潤(rùn)潤(rùn)嗓兒,接著講?!崩闲潦軐櫲趔@,接過(guò)村支書(shū)的水一仰脖,咚咚咚幾口把水干掉了,一抹嘴兒,嗓門(mén)子立刻提高了許多。

老辛同時(shí)收聽(tīng)著好幾部評(píng)書(shū),他如數(shù)家珍地告訴我,有袁闊成講的《三國(guó)演義》、《封神榜》、《西楚霸王》,田連元講的《水滸傳》、《隋唐演義》、《劉秀傳》,單田芳講的《明英烈》、《三俠五義》、《白眉大俠》……進(jìn)入八十年代初期,小村子里雖然電視機(jī)依舊是鳳毛麟角,但收音機(jī)逐漸多起來(lái),娘也狠狠心給我買(mǎi)了一臺(tái)收音機(jī),讓我欣喜若狂了好長(zhǎng)一陣子。只要放學(xué)、放假,收音機(jī)肯定要陪伴在我的身邊,下地干活也有了勁頭,只要一到評(píng)書(shū)節(jié)目,便坐在地頭上休息半小時(shí),專(zhuān)心致志地聽(tīng)完評(píng)書(shū)。自從我家買(mǎi)了收音機(jī),鄰居小全就整天和我黏在一起,借光聽(tīng)評(píng)書(shū)。我家的幾塊兒莊稼地都在村南,他家的地在村北,只要到了說(shuō)評(píng)書(shū)的時(shí)間,他就會(huì)從莊稼地里匆匆地鉆出來(lái),聽(tīng)完評(píng)書(shū)他再返回村北地里去。當(dāng)時(shí)我很奇怪他是怎么猜到我在哪一塊兒地里干活?如偶爾有一天因事耽誤了聽(tīng)評(píng)書(shū),第二天我定會(huì)跑去找老辛給我補(bǔ)講的。我也和老辛一起同時(shí)收聽(tīng)?zhēng)撞吭u(píng)書(shū),僅《楊家將》我就聽(tīng)了不下三遍,慢慢地我也能和老辛共同探討、交流起評(píng)書(shū)里的情節(jié)了。在我年少的心靈里烙印下不少“文能提筆安天下,武可上馬定乾坤”的英雄形象,使我及早地對(duì)中國(guó)古代歷史情有獨(dú)鐘。

我上了高中成了寄宿生,只能一兩周回家一趟。每次回家老辛都會(huì)把我沒(méi)有聽(tīng)的評(píng)書(shū)補(bǔ)講給我聽(tīng)。到了學(xué)習(xí)吃緊,連續(xù)一兩個(gè)月不回家時(shí),老辛幾次串門(mén)到我家里問(wèn)我娘,“二叔回來(lái)了嗎?”“都一個(gè)半月了,咋還不回來(lái)?”“回來(lái)了,讓二叔找我,我還得給他補(bǔ)講這個(gè)把月的評(píng)書(shū)呢。”

老辛猶如一個(gè)孤獨(dú)的拓荒者,不經(jīng)意間在我原始荒漠的幼小心靈里撒下一粒種子,把我懵懂的少年人生引領(lǐng)到了一片生機(jī)盎然、風(fēng)景旖旎的綠洲里。在他的口傳心授中,蘊(yùn)含著多少文化氣息、創(chuàng)作因子、俠骨柔情,潛移默化滲透到了我的生命里,讓我終生受益。在以后的歲月中,我用新的方式和途徑去感受和理解著評(píng)書(shū)里的精彩。老辛卻失去了一個(gè)讓他隨心所欲去訴說(shuō)的忠實(shí)聽(tīng)眾,他的精神世界里一定也會(huì)和我一樣一度黯然神傷。韓愈說(shuō):“少年樂(lè)相知,衰暮思故友”。老辛當(dāng)年的“好聲音”從未在我的耳畔消失,沒(méi)有被這個(gè)世界的喧囂嘈雜之聲湮沒(méi)。

遙想當(dāng)年我離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí),正好看到老辛的背影。他趕著一頭老牛在耙地,老牛拉著鐵耙低著頭,不停地甩著尾巴,順著田壟慢慢地邁著沉重的步子。老辛站在鐵耙上兩條腿左右搖擺著鐵耙,把翻新的土壟劃散刮平。他左手抖動(dòng)著牛的韁繩,嘴里還不斷地招呼老?!班⑧膏浮?,給老牛發(fā)號(hào)施令按照直線前進(jìn)。右手則拿著一個(gè)小收音機(jī)緊貼在右耳朵上。我知道老辛正沉浸在他苦中求樂(lè)的世界里,我沒(méi)有去打擾他。

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