葉麗莎　王學(xué)東　方婧

〔摘要〕本文首先對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)信息資源的特征進行分析，明確其對知識發(fā)現(xiàn)的影響，得出網(wǎng)絡(luò)信息資源的知識發(fā)現(xiàn)特征。再結(jié)合知識發(fā)現(xiàn)的一般過程和網(wǎng)絡(luò)信息資源的特殊性，分析網(wǎng)絡(luò)信息資源的知識發(fā)現(xiàn)過程。最終，通過構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)信息資源知識發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用模型，并探討知識管理視角下的知識發(fā)現(xiàn)機理所遵循的知識螺旋上升規(guī)律，為知識發(fā)現(xiàn)的研究提供參考。

〔關(guān)鍵詞〕網(wǎng)絡(luò)信息資源；知識發(fā)現(xiàn)；知識管理；機理endprint

〔摘要〕本文首先對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)信息資源的特征進行分析，明確其對知識發(fā)現(xiàn)的影響，得出網(wǎng)絡(luò)信息資源的知識發(fā)現(xiàn)特征。再結(jié)合知識發(fā)現(xiàn)的一般過程和網(wǎng)絡(luò)信息資源的特殊性，分析網(wǎng)絡(luò)信息資源的知識發(fā)現(xiàn)過程。最終，通過構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)信息資源知識發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用模型，并探討知識管理視角下的知識發(fā)現(xiàn)機理所遵循的知識螺旋上升規(guī)律，為知識發(fā)現(xiàn)的研究提供參考。

〔關(guān)鍵詞〕網(wǎng)絡(luò)信息資源；知識發(fā)現(xiàn)；知識管理；機理endprint

〔摘要〕本文首先對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)信息資源的特征進行分析，明確其對知識發(fā)現(xiàn)的影響，得出網(wǎng)絡(luò)信息資源的知識發(fā)現(xiàn)特征。再結(jié)合知識發(fā)現(xiàn)的一般過程和網(wǎng)絡(luò)信息資源的特殊性，分析網(wǎng)絡(luò)信息資源的知識發(fā)現(xiàn)過程。最終，通過構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)信息資源知識發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用模型，并探討知識管理視角下的知識發(fā)現(xiàn)機理所遵循的知識螺旋上升規(guī)律，為知識發(fā)現(xiàn)的研究提供參考。

〔關(guān)鍵詞〕網(wǎng)絡(luò)信息資源；知識發(fā)現(xiàn)；知識管理；機理endprint