劉俸玉

羅西驚呼道：“媽——毛線團掉地下了?！眿寢屨f：“你自己下地撿，我干活呢，沒有空?！?/p>

羅西定了定神兒，靈機一動：我不用下地撿了，怪費勁的。我拽我手中的毛線頭兒，三拽兩拽，它不就上來了嗎？嘻嘻，我真聰明。然后，羅西開始拽毛線頭兒，可一使勁兒，毛線團不但沒有被拽上來，還骨碌碌地滾遠了。羅西自以為是地想：我再拽，只要我努力了，就不信不能把你個破毛線團拽上來！

羅西拽啊拽……可是，羅西越拽，毛線團就越往后滾，最后竟然滾到了柜子底下，沒了蹤影。羅西繃著臉，還在和毛線團較著勁，不停地拽著。

這時，媽媽回到屋里來了，見到羅西的身旁堆著一大堆亂糟糟的毛線，一根長長的毛線從桌子上耷拉到地上，并延伸到柜子底下，就明白了怎么回事兒，氣得火冒三丈，抄起笤帚就往羅西屁股上打，邊打邊說：“你沒長腦子?。棵€團掉了直接下地撿起來唄，你看看，你看看……”

羅西捂著屁股，躲開了，突然明白了一個道理：以后不管做什么事情，都要多動動腦筋，不可盲目地和對方較勁啊！

【教師評點】

續(xù)文開頭的一句“驚呼”，一下子就進入了情境，與原文銜接得很自然，合情合理；文中通過對小貓羅西的心理活動、動作、神態(tài)等方面的詳細描寫，表現(xiàn)出了這只小貓幼稚、倔強的性格；結(jié)尾點明了中心，很有教育意義。

習作層次清晰，語言生動，兒童趣味很濃。 裴煥君endprint