易婷
中長跑作為田徑項目的一個大項目,是提高身體素質(zhì)的重要途徑之一,在教學(xué)和訓(xùn)練中占有非常重要的位置。往往因為練習(xí)時組織得不好,造成該項目單調(diào)、枯燥、乏味,同時也給教學(xué)和訓(xùn)練增加了很大的難度。特別是冬季因為心理因素和生理上的影響,要上好中長跑課就更難了。但是,如果有很好的組織方法和教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,上好冬季的中長跑課,就不是難
事了。
一、做好學(xué)生的思想工作
冬天因為天氣的原因,學(xué)生上課常??s手縮腳,再加上穿著比較累贅,一聽說上中長跑課就不愿意動了。所以,作為老師,首先要講解冬季鍛煉的好處,消除學(xué)生心理上的顧慮,講解冬季進行中長跑鍛煉能增強心血管系統(tǒng)的供血功能;能提高呼吸系統(tǒng)對外界冷空氣的適應(yīng)能力;還有對皮膚和神經(jīng)系統(tǒng)的影響等等。在思想上有了正確的認識,學(xué)生就會用堅強的意志去克服生理和心理上的困難。其次,建立完善和嚴(yán)格的考勤制度,明確體育課的組織紀(jì)律和請假制度,使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,督促他們進行學(xué)習(xí)和鍛煉,使他們在思想上引起對體育課的重視。
二、準(zhǔn)備工作要充分
首先,課前要認真檢查布置場地,為上好課創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,避免因為場地的不平整或冰凍等原因造成的傷害事故。其次,檢查學(xué)生的服裝是否適合運動,不要因為天冷穿得多而使肢體的活動受限制。再次,做好充分的準(zhǔn)備活動。準(zhǔn)備活動不充分往往會出現(xiàn)肝臟和脾臟淤血,導(dǎo)致練習(xí)者兩肋區(qū)疼痛難忍,使練習(xí)中斷。另外,冬季人們肌肉的黏滯性增加,內(nèi)阻加大。如果準(zhǔn)備活動不充分,運動強度一大很容易出現(xiàn)肌肉拉傷的現(xiàn)象。所以,做好充分的準(zhǔn)備活動是冬季上好中長跑課的重要前提。教師可適當(dāng)延長準(zhǔn)備活動的時間,也可用慢跑、徒手操及小運動量的游戲或間歇性的練習(xí)等形式多樣的準(zhǔn)備活動,調(diào)動學(xué)生機體的活動能力,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,為上好中長跑課做好充分的準(zhǔn)備工作。
三、動作要領(lǐng)與呼吸方法要正確
中長跑運動距離和持續(xù)時間相對較長,速度較慢,屬于大強度的耐力工作。在跑的過程中要求掌握正確合理的技術(shù),動作要輕松協(xié)調(diào),有良好的節(jié)奏,盡量提高肌肉用力和放松的能力,而且要合理地分配體力,節(jié)省自己的體能。冬天天氣冷,身體很容易向外界散發(fā)熱量,消耗體內(nèi)能量。如果動作要領(lǐng)不正確,肌肉過于緊張,就會無為地浪費體力,影響運動成績和鍛煉效果。另外,冬季外界氣溫與體內(nèi)溫度相差較大,大量的冷氣直接吸入體內(nèi),會刺激器官和肺,使練習(xí)者胸腔疼痛,也可能會刺激呼吸肌,引起膈肌痙攣,使練習(xí)者上腹區(qū)疼痛,以致難以堅持運動。因此,要求學(xué)生吸氣時平穩(wěn)、緩慢,呼氣時短促有力。吸氣時盡量用鼻子,若不能滿足機體需要,則舌抵上腭使氣流從舌的兩側(cè)流進。這樣,冷空氣進入肺時,先進行預(yù)熱,可減少對氣管、肺和呼吸肌的刺激。
所以,教給學(xué)生正確的動作技術(shù)和合理的呼吸方法,是上好冬季中長跑課的重要條件之一。
四、組織方法要合理多樣
在體育課中合理的組織方法是上好課的重要保障。教師要根據(jù)教材的特點和外界因素運用多種方法,精心組織安排,力求做到既簡便,又能讓學(xué)生很好的接受,以保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。首先,在條件許可的情況下實行男女分班,體能分組,使同一水平的學(xué)生相互比賽,相互競賽,進而促進全班學(xué)生共同提高;也可讓學(xué)生根據(jù)自己的能力和運動水平進行自由組合自己練習(xí),以便相互鼓勵,相互促進。其次,可利用多種跑的形式提高學(xué)生的興趣,避免上課枯燥乏味。如,用追逐跑、往返跑、重復(fù)跑、變速跑、公路跑、越野跑或組織比賽等多種形式的跑。再次,還可以在每個練習(xí)間穿插一些運動量和強度較小的輔助練習(xí)、素質(zhì)練習(xí)或游戲等,使學(xué)生練習(xí)盡量不停頓,從而提高課堂練習(xí)密度和學(xué)生的練習(xí)興趣,也不致使身體忽冷忽熱造成傷風(fēng)感冒。
五、運動量要適宜
上好中長跑課運動量的安排必須要適宜。運動量過小,就達不到鍛煉的效果。運動量過大,使部分體能較差的學(xué)生難以堅持,而且在鍛煉效果上可能適得其反,出現(xiàn)運動性損傷。所以,運動量的安排要根據(jù)學(xué)生的臨場情況,不能太大,也不能太小。初次上中長跑課,運動量的安排不能太大,免得學(xué)生適應(yīng)不了,練習(xí)次數(shù)多了,就可以逐漸加大。在一堂課里,教師要根據(jù)臨場具體情況來判斷運動量的安排是否適宜。如,根據(jù)學(xué)生的心率來判斷運動量的大小,也可以從學(xué)生的面部表情來判斷運動量的大小,再進行安排。此外,還要考慮學(xué)生的恢復(fù)情況,使學(xué)生在課間休息時間恢復(fù)到平靜狀態(tài),以保證不影響后面的其他課??傊?,運動量的安排要既能讓學(xué)生達到鍛煉的目的,又能讓他們愉快地接受。建議學(xué)?;蛏霞壗M織,搞冬季越野賽、環(huán)城賽等多種形式的比賽,來激發(fā)學(xué)生對中長跑的興趣。
\endprint