尹紅梅
【摘要】現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,腫瘤護(hù)理已經(jīng)成為腫瘤治療中十分重要的一部分,它可以提高患者生存質(zhì)量,延長患者生命。護(hù)士應(yīng)該對病人富于同情心,積極掌握患者的心理變化,并且在健康教育的溝通下,幫助患者建立起積極地治療態(tài)度,主動的配合醫(yī)師的治療。本文就是針對對腫瘤患者做好化療的健康教育與心理護(hù)理這一護(hù)理環(huán)節(jié)進(jìn)行了簡單的介紹。
【關(guān)鍵詞】 腫瘤化療; 健康教育; 心理護(hù)理
【中圖分類號】R473.12 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1004-4949(2014)07-0377-01
由于社會的不斷發(fā)展,人們的健康觀念也開始慢慢開始產(chǎn)生著變化,因此對患者的系統(tǒng)化護(hù)理也在廣大的基層醫(yī)院得到開展,對腫瘤患者進(jìn)行健康教育在現(xiàn)如今的護(hù)理工作中變得越來越重要。對住院接受腫瘤化療的腫瘤患者進(jìn)行積極地健康教育,可以幫助患者了解到基本的化療知識,對于幫助他們加強(qiáng)自我保護(hù)、減輕化療反應(yīng)有很大的作用,同時還使得他們建立起戰(zhàn)勝疾病的頑強(qiáng)信心,以積極主動的態(tài)度配合醫(yī)師的治療方案,盡快恢復(fù)健康。因此,正確地對腫瘤患者進(jìn)行健康知識教育,對幫助患者重獲健康有著十分重要的意義。
一、健康教育的內(nèi)容
1、化療前健康教育
(1)入院宣教:由接診護(hù)士主動給患者介紹病區(qū)的環(huán)境及各項制度,幫助患者盡快適應(yīng)就醫(yī)環(huán)境,并逐漸增加疾病康 復(fù)及化療毒、副反應(yīng)的預(yù)防等有關(guān)知識。
(2)化療前的告知:向腫瘤患者簡單介紹各種基本檢查來讓他們更好的配合檢查,并且告知他們檢查的注意事項。向患者介紹清楚各項檢查的目的、意義,以取得患者的最佳配合。有些患者對于化療的緊張源自擔(dān)心化療后的副作用,這就需要我們護(hù)理人員要做好化療前的準(zhǔn)備,讓患者清楚明白的了解治療方案的基本內(nèi)容以及治療目的,同時還要把化療后可能出現(xiàn)的副作用也要仔細(xì)的告知患者,使患者有著充分的了解和心理準(zhǔn)備,以積極的心態(tài)面對,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝化療病痛的信心。
(3)化療前準(zhǔn)備:化療前要保證充足的休息,以確保化療的正常進(jìn)行。飲食對腫瘤患者尤為重要,給患者講解飲食營養(yǎng)與疾病的關(guān)系,幫助其建立合理的飲食結(jié)構(gòu)。
2、化療中健康教育
(1)心理輔導(dǎo):腫瘤患者的家屬及親朋好友應(yīng)該給予患者真誠的關(guān)心和細(xì)致的愛護(hù),讓患者可以保持一個舒適的心理狀態(tài)。同時醫(yī)護(hù)人員也要給予患者正確科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助患者減輕對于腫瘤治療的心理壓力,樹立起一定能夠戰(zhàn)勝病魔的信心。
(2)家屬心理護(hù)理:護(hù)理人員經(jīng)常深入病房與家屬交談,宣傳一個和睦家庭對患者情緒將產(chǎn)生的積極效應(yīng)。
(3)飲食指導(dǎo):囑咐患者應(yīng)該多飲水,幫助患者可以更快的將體內(nèi)的藥物和代謝產(chǎn)物排出體外,減少藥物及其產(chǎn)物對腎臟功能的損害。
(4)藥物指導(dǎo):向患者適當(dāng)講解所用藥物的治療作用及其副作用。患者所擔(dān)心的就是,化療帶來的毒副作用對患者產(chǎn)生的二次打擊,這就需要通過健康教育幫助患者調(diào)整形成正確的心態(tài),來增強(qiáng)化療的對腫瘤的治療效果療效。一旦患者發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了化療相關(guān)的并發(fā)癥時,患者就有可能表現(xiàn)出一種急躁的情緒,護(hù)理人員應(yīng)該及時的給予患者以情感方面的支持,時刻關(guān)注患者在治療過程中的感受,鼓勵他們堅持治療。
3、化療后健康教育
(1)消化道反應(yīng):一些患者在化療結(jié)束可能會出現(xiàn)惡心嘔吐、食欲不振等消化系統(tǒng)的癥狀,這些癥狀時最常見的化療副作用。如果出現(xiàn)以上的消化道癥狀,就可以讓患者在飲食上有所注意,盡量選擇溫和的、沒有刺激的食物,如小米粥、酸奶等,同時還應(yīng)該注意進(jìn)餐環(huán)境,以增加食欲。
(2)預(yù)防肝腎功能損害:由于使用化療藥物加重了肝腎器官負(fù)擔(dān)及正常組織細(xì)胞被破壞,組織釋放致肝腎功能損害等的一些情況。
(3)化療后的健康教育:醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該向患者強(qiáng)調(diào)保持積極樂觀態(tài)度對腫瘤康復(fù)的重要性。告訴患者及其家屬在出院后的生活中,作息要有規(guī)律,避免勞累;合理調(diào)節(jié)飲食,堅持適量的健身活動,以增強(qiáng)體質(zhì),。發(fā)給患者出院聯(lián)系卡;出院指導(dǎo)包括特殊用藥、回院復(fù)查時間、心態(tài)的自我調(diào)整等。
二、健康教育的方式
正確的健康教育方式可以大大提高健康教育所產(chǎn)生的正面效應(yīng)。對于腫瘤患者的健康教育形式也是多種多樣的,這個可以由責(zé)任護(hù)士以患者的具體情況來選擇使用。
1、書面教育
有文字說明、小冊子或宣傳欄等形式:將基本的化療知識、化療注意事項及化療的毒副反應(yīng)和相應(yīng)的處理措施制做成知識手冊來對患者進(jìn)行知識普及;通過宣傳欄的形式刊登疾病的飲食、治療及疾病預(yù)防等相關(guān)知識等。
2、示范教育
對腫瘤化療患者可以采取分階段的鍵康教育,還可以采用小組及個體化教育穿插的教育方式,將那些具有相同健康問題及需要的病人,可以把他們組織在一起,在對他們的知識普及心理疏導(dǎo)進(jìn)行示范性教育,以獲取更好的教育成效。
三、結(jié)束語
對腫瘤患者進(jìn)行健康教育和心理護(hù)理是在了解患者的基礎(chǔ)之上,對患者的生理、心理進(jìn)行輔導(dǎo)教育的的一種輔助治療護(hù)理措施。醫(yī)護(hù)人員可以通過正確的健康教育,幫助使患者建立起積極的健康心態(tài),通過讓他們主動的了解疾病的發(fā)生發(fā)展、治療方法以及并發(fā)癥等基本知識,使得患者能夠以更加積極主動的陶都來配合醫(yī)護(hù)人員的治療,最后重獲身體的健康。
參考文獻(xiàn)
[1]路潞 .婦科腫瘤化療患者健康教育的實施進(jìn)展 [J].中華護(hù)理雜志,2010,45(2):164
[2]王維娜,黃獻(xiàn). 腫瘤患者化療前的心理分析及護(hù)理[J]. 中國現(xiàn)代藥物應(yīng)用. 2008(23)
[3]史小利,陳偉芬,于曉昀,孫艷,胡曉曉. 標(biāo)準(zhǔn)化健康教育在腫瘤化療患者中的應(yīng)用[J]. 齊魯護(hù)理雜志. 2008(03)
[4]銀捷,牛彥寧,王玲玉. 腫瘤化療患者的健康教育[J]. 中國現(xiàn)代醫(yī)生. 2008(16)