李瑤 汪麗萍 王羅露
【摘要】本文描述了踢貓效應(yīng)的概念,以及對(duì)護(hù)理人員情緒管理的啟發(fā),旨在探討應(yīng)用踢貓效應(yīng)調(diào)節(jié)管理者的情緒并減少情緒污染。
【關(guān)鍵詞】踢貓效應(yīng);情緒污染;影響探討
【中圖分類(lèi)號(hào)】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1004-4949(2014)07-0361-01
心理學(xué)上有一個(gè)著名的“踢貓效應(yīng)”。即:人的不滿(mǎn)情緒和糟糕心情,一般會(huì)沿著等級(jí)和強(qiáng)弱組成的社會(huì)關(guān)系鏈條依次傳遞。由金字塔尖一直擴(kuò)散到最底層,無(wú)處發(fā)泄的最弱小的那一個(gè)元素,則成為最終的受害者[1]。
情緒是一個(gè)人喜、怒、哀、樂(lè)等心理的表現(xiàn),每個(gè)人都有情緒,在一個(gè)特定的環(huán)境中,每個(gè)成員都會(huì)不自覺(jué)地覺(jué)察、體驗(yàn)其他成員尤其是主要成員的情緒,然后改變自己的情緒狀態(tài),這就叫做“情緒污染”,也叫“情緒移入”。
對(duì)于長(zhǎng)期從事臨床護(hù)理工作、生活沒(méi)有規(guī)律的護(hù)理人員更易受到生理、心理、社會(huì)因素的影響產(chǎn)生情緒,由于受不同情緒的影響,護(hù)理工作的表現(xiàn)也會(huì)有很大不同。不僅如此,護(hù)士情緒的好壞更會(huì)影響到患者的情緒,良好積極的情緒可以感染患者,傳播積極的正面能量,有利于患者健康的恢復(fù),而不良的情緒則同樣會(huì)傳染給患者,影響患者心理和生理的康復(fù)。因此,護(hù)士的情緒與護(hù)理質(zhì)量有著密切的關(guān)系。
護(hù)理在患者的治療過(guò)程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),護(hù)士即是醫(yī)療的提供者又是醫(yī)療的協(xié)調(diào)者。在護(hù)理過(guò)程中,產(chǎn)生了大量的護(hù)理信息,美國(guó)護(hù)理學(xué)家Swanburg指出:護(hù)理管理是有效地利用人力和物力資源,以促進(jìn)護(hù)理人員為患者提供高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)的過(guò)程。美國(guó)護(hù)理管理專(zhuān)家Gillies指出:護(hù)理管理是護(hù)理人員為患者提供照顧、關(guān)懷和舒適的工作過(guò)程,并認(rèn)為護(hù)理管理的任務(wù)是通過(guò)計(jì)劃、組織以及對(duì)人力、物力、財(cái)力資源進(jìn)行指導(dǎo)和控制,以達(dá)到為患者提供有效而經(jīng)濟(jì)的護(hù)理服務(wù)目的[2]。
1.情緒在護(hù)理管理中的重要意義
管理是由人來(lái)完成的,人又有不同的情緒,而作為管理者,其情緒變化則會(huì)影響管理決策、管理過(guò)程和管理質(zhì)量的好壞。因此情緒管理,對(duì)提高管理效率和護(hù)理質(zhì)量起到重要作用。
在護(hù)理管理工作中要正確的協(xié)調(diào)和處理好人與物、人與事、人與人、物與物之間的關(guān)系。所以管理者要了解自我情緒,認(rèn)識(shí)他人情緒,通過(guò)情緒的控制、調(diào)節(jié)和轉(zhuǎn)移來(lái)進(jìn)行人力資源的管理。
2.情緒與護(hù)理質(zhì)量管理的關(guān)系
護(hù)理質(zhì)量管理過(guò)程中,質(zhì)量管理的結(jié)果取決于管理過(guò)程,包括制訂質(zhì)量方針、確定質(zhì)量目標(biāo)、進(jìn)行質(zhì)量策劃、實(shí)施質(zhì)量控制、提供質(zhì)量保證、持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。良好的情緒管理可以提高護(hù)士工作的積極性,提高護(hù)士思考和解決問(wèn)題的速度和靈活性,提高護(hù)理活動(dòng)的目標(biāo)性和計(jì)劃性,最終促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。反之,失敗的情緒管理對(duì)以上活動(dòng)都起到負(fù)面和相反的效果。
2.1情緒與護(hù)理質(zhì)量意識(shí)
質(zhì)量意識(shí)包括護(hù)理人員對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)識(shí),對(duì)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)、目的、意義的了解,掌握護(hù)理質(zhì)量知識(shí)的程度,對(duì)護(hù)理質(zhì)量的思想認(rèn)識(shí)、信念以及質(zhì)量素養(yǎng)、對(duì)質(zhì)量的評(píng)價(jià)等[3]。因此改變傳統(tǒng)的認(rèn)為護(hù)理管理緊緊只是護(hù)士長(zhǎng)參與的工作的思維模式,讓護(hù)理人員以主人翁的態(tài)度自覺(jué)參與科室管理,培養(yǎng)人人都是管理者的思想,可使參與管理者增進(jìn)責(zé)任感,增強(qiáng)員工對(duì)自己角色功能的認(rèn)識(shí),從而提高完成工作的能力,提高護(hù)理人員的工作熱情。
2.2情緒與護(hù)理質(zhì)量情感態(tài)度
情緒和情感在人的心理生活中有著廣泛的影響,情緒影響情感,情感又影響態(tài)度。質(zhì)量情感的正負(fù)強(qiáng)弱,往往影響質(zhì)量意識(shí)的形成、鞏固和發(fā)展,改變著質(zhì)量意識(shí)的方向,良好的情緒和態(tài)度體現(xiàn)護(hù)理人員能主動(dòng)為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理人員的對(duì)工作的認(rèn)知水平。
2.3情緒與護(hù)理質(zhì)量行為
人的行為受意識(shí)和情感的制約,同時(shí)還受心理、生理、社會(huì)因素等的制約,由于行為的復(fù)雜性,于是它決定了護(hù)理工作質(zhì)量中的安全管理。護(hù)理質(zhì)量行為是護(hù)理人員對(duì)工作質(zhì)量的實(shí)際反映和,是質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量情感的外在表現(xiàn)。行為受認(rèn)知成分和情感成分的影響,又有其獨(dú)立地位。質(zhì)量行為直接作用于工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量[4]。
3.護(hù)理管理者自我情緒的調(diào)節(jié)
踢貓效應(yīng)的發(fā)生是從等級(jí)高的社會(huì)關(guān)系鏈開(kāi)始,既從管理者開(kāi)始,因此管理者首先培養(yǎng)控制自我情緒的意識(shí)尤為重要。身為管理者,要對(duì)自己有更高的要求。對(duì)己,在壓力下要保持從容的心態(tài),面對(duì)突發(fā)事件較好地控制情緒;對(duì)人,要做到與人為善,以德服人,寬容大度,公平公正。這樣,才能顯示出領(lǐng)導(dǎo)者的真正風(fēng)度,才能受到員工的敬仰。
4.對(duì)被管理者的情緒管理
護(hù)理管理者開(kāi)展柔性管理,做好護(hù)理人員的關(guān)懷工作,多與護(hù)士溝通交流,彼此換位思考,將心比心,多替對(duì)方想想,切實(shí)可行地關(guān)懷幫助護(hù)士解決問(wèn)題,助其建立事業(yè)成就感,讓偶爾犯錯(cuò)誤的護(hù)理人員樹(shù)立信心,消除顧慮。營(yíng)造好的醫(yī)院護(hù)理文化,培養(yǎng)良好的職業(yè)心理素質(zhì),灌輸護(hù)理職業(yè)道德準(zhǔn)則,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù),建立情緒的良性循環(huán),保持穩(wěn)定的工作心態(tài)[5]。
參考文獻(xiàn)
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