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“實”來“實”往助跑人生

2014-09-29 02:50
新晨 2013年10期
關(guān)鍵詞:所學(xué)畢業(yè)大學(xué)

“社會實踐使大學(xué)生獲得了大量的感性認(rèn)識和許多有價值的社會知識,同時使他們把自己在大學(xué)中所學(xué)的理論知識和所接觸的實際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為社會認(rèn)知和解決實際問題的能力?!比f鳳銀說。

參加社會實踐,是大學(xué)生從象牙塔內(nèi)走出,邁向社會的第一步,因此很多大學(xué)院校都會在假期要求學(xué)生進(jìn)行社會實踐,并讓學(xué)生們在實踐后,以蓋上所在單位的公章為證。每所大學(xué)院校規(guī)定實習(xí)的時間都有所不同,但目的都是讓學(xué)生們體驗社會,了解社會,使之畢業(yè)以后能更快地融入社會,完成生活賦予自己的人生定義。近日,記者采訪了家在梨城的一些參與假期實習(xí)、即將畢業(yè)的大學(xué)生,接收大學(xué)實習(xí)生的單位,以及大學(xué)老師,來看看這些大學(xué)生們將社會實踐這份答卷做得如何。

參加社會實踐的大學(xué)生:收獲很大

記者在采訪中了解到,這些即將邁向社會的90后大學(xué)生都很有想法,他們對未來新生活充滿了憧憬,他們很明白自己的人生規(guī)劃和職業(yè)方向。

龐曉文,22歲,剛剛畢業(yè)于塔里木大學(xué),學(xué)的是廣告設(shè)計專業(yè)。龐曉文告訴記者,自己從小就喜歡美術(shù),所以在大學(xué)選擇了廣告設(shè)計專業(yè)。“畢業(yè)之前,也就是今年年初,我在行運餐廳做文職,主要負(fù)責(zé)餐廳的一些宣傳卡片、餐單之類的設(shè)計,這也是和我的專業(yè)相結(jié)合了?!饼嫊晕恼f。

個性獨立的龐曉文很了解自己以及自己今后所從事的職業(yè)方向?!耙驗樵趯W(xué)校上學(xué)時,每個假期都會去找能用得上所學(xué)專業(yè)的地方實習(xí),所以畢業(yè)后心里很有底。”龐曉文畢業(yè)前的實習(xí)內(nèi)容是在餐飲企業(yè)做文職,但是她在設(shè)計上所突顯的創(chuàng)意和靈感,讓她覺得在工作上所要做的東西越來越多?!爸灰苷业焦ぷ髦械某删透泻蜐M足感,多做一點我也很愿意?!饼嫊晕脑趯嵙?xí)后不長的時間里,就開始幫助餐廳設(shè)計餐單、宣傳單折頁、海報,有時候還會做PPT。

“在畢業(yè)前夕,我認(rèn)識了很多人,學(xué)到了很多東西,這既是慢慢實現(xiàn)人生價值的過程,也讓我從中體會到了許多樂趣?!饼嫊晕恼f。

王曉雪,22歲,在新疆財經(jīng)大學(xué)讀大三,學(xué)的是會計專業(yè)。這個暑假,她在庫爾勒通力股份有限公司找到了一份與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作。

“以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是一些理論知識,有些知識看起來很枯燥。在實習(xí)中,每天的工作就是幫助公司的會計和出納整理一些數(shù)據(jù)、表格,在工作中認(rèn)真了解并掌握他們的工作流程。對我來說,這對以后的工作是很有幫助的,讓我能夠?qū)ψ约核鶎W(xué)的知識做一遍系統(tǒng)的梳理。”王曉雪還說,她在日常工作中還會和會計、出納一起,到其他部門辦理很多公司的相關(guān)手續(xù),同時也學(xué)到了一些待人接物的社會禮節(jié)和常識。

今年9月開學(xué)便上大四的閆琛,是采訪中的唯一一個男孩。他告訴記者,自己和王曉雪是同班同學(xué),這個假期本來一直閑著,但是看到同學(xué)們都找到了實習(xí)的工作,心里很著急。他現(xiàn)在在梨城找到了一份房地產(chǎn)銷售的工作,雖然和自己所學(xué)的專業(yè)無關(guān),但是在工作中學(xué)會了待人接物之道,也明白了生活的不易?!白约耗苎杆俪砷L,因為眼界開闊了,所以明白自己要努力,要積極面對成長后要擔(dān)負(fù)的責(zé)任?!遍Z琛說,這份工作雖然剛開始是被動的,但在工作中看見身邊的同事很認(rèn)真,自己也充滿了積極向上的熱情,現(xiàn)在變得很努力。我覺得這份報告是我無數(shù)汗水凝結(jié)的,我覺得非常滿意!”閆琛說。

路露,21歲,在珠海北京師范大學(xué)分校房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)讀大三。路露說,房地產(chǎn)經(jīng)營管理這個在很多院校都曾開設(shè)的專業(yè)具有很好的前景。這個假期,她在石化大道天源房地產(chǎn)有限公司做經(jīng)理助理,實習(xí)了一個月。

“從大一開始,除了學(xué)習(xí)理論知識,譬如除房地產(chǎn)開發(fā)、策劃、管理以外,學(xué)校還會帶我們?nèi)タ礃潜P,進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)。所以,實踐讓我們對書本上一些理論知識的理解變得清晰。在這個團(tuán)隊中,我也學(xué)習(xí)到了同事們的努力和認(rèn)真精神,和他們相處非常愉快!”路露說。而路露的同事,也很肯定這個經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)的大學(xué)實習(xí)生的表現(xiàn)。“小姑娘很認(rèn)真,也很勤快。在工作中一有問題,就會來問我們,很好學(xué)。”路露的同事黃先生說。

未參加社會實踐的大學(xué)生:各有原因

接受采訪的大學(xué)生都表示,平時會通過QQ、微信以及電話和同學(xué)們保持聯(lián)系。在聯(lián)系中,也得知有少數(shù)人沒有參加社會實踐活動?!逼┤缫恍┮佳械耐瑢W(xué),他們集中精力學(xué)習(xí),就沒有時間和我們一樣參加實習(xí)。他們還有兩到三年的時間才畢業(yè)?!蓖鯐匝└嬖V記者。

記者了解到,一些學(xué)校是將實習(xí)安排在大一后的暑假,這樣,很多同學(xué)還沉浸在體驗大學(xué)校園生活的興奮中,沒有安排或者沒有意識去參加社會實踐活動。他們將大學(xué)假期作為一個學(xué)習(xí)知識、感受生活的人生環(huán)節(jié)。龐曉文告訴記者,這也和所學(xué)的專業(yè)有關(guān),譬如自己所學(xué)的是廣告專業(yè),是因為從小就喜歡畫畫的緣故。而大學(xué)的每一個假期以及在校的課余時間,她都會去找一些與專業(yè)相同的工作,讓自己的所學(xué)與實際工作結(jié)合在一起?!坝行┩瑢W(xué)在剛開始的實習(xí)階段不知道怎樣找工作,而一些低門檻的服務(wù)業(yè)工作又不愿意做,存在眼高手低的現(xiàn)象。這對自己今后的發(fā)展是很不利的。”王曉雪告訴記者。

記者在采訪中得知,一些即將畢業(yè)的大學(xué)生將實習(xí)的這個階段用來考駕照,或者是出去旅游。

巴州團(tuán)委副書記俞淑英在接受記者的采訪時說,社會實踐是一個汲取知識,了解真正生活的最有效的途徑,這是從學(xué)校走向社會的一個過渡階段,即將畢業(yè)的大學(xué)生們應(yīng)該珍惜這一鍛煉機會。

接收單位:有的很認(rèn)真,有的在敷衍

記者在采訪中了解到,梨城的一些事業(yè)單位、社區(qū)、企業(yè)非常愿意接收這些前來實習(xí)的大學(xué)生。但是,也有一些單位主管辦公室及人事工作方面的人員坦言,有的大學(xué)生并未真正參加實習(xí),而是托關(guān)系讓家長來單位往實習(xí)報告上蓋一個章子,以圖應(yīng)付學(xué)校便可。

薩依巴格街道康樂社區(qū)吾書記告訴記者,每年假期都有很多家長帶著孩子來社區(qū)咨詢實習(xí)事宜,可是問過之后真正來實習(xí)的大學(xué)生很少。究其原因,“可能現(xiàn)在家里都是獨生子女,家長們不想讓孩子在基層吃苦吧?!蔽釙洘o奈地說,他希望這些生活在象牙塔里的孩子多參加社會實踐,吃吃苦,多了解了解真實的社會,這樣才能迅速成長起來。

記者采訪了庫爾勒行運西餐廳負(fù)責(zé)人寧先生。寧先生表示,他們歡迎大學(xué)生前來實習(xí),因為大學(xué)生能給企業(yè)帶來新的想法,提升企業(yè)的文化和形象?!按髮W(xué)生們在學(xué)校接受了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而且學(xué)校內(nèi)的氛圍能提升他們的氣質(zhì),影響他們的想法。對于前來實習(xí)的大學(xué)生,我們也會對他們進(jìn)行培訓(xùn),在認(rèn)真考核后,慎重并且負(fù)責(zé)任地在他們的實習(xí)表格上填寫意見、蓋上公司的公章?!睂幭壬f。

而就如今一些大學(xué)生當(dāng)中存在的眼高手低現(xiàn)象,寧先生表示,年輕人初入社會還是要腳踏實地,從基層做起可以更加深刻地了解整個社會,體驗真實的生活。只有在了解社會的基礎(chǔ)上,才能為畢業(yè)后順利進(jìn)入社會、融入社會作準(zhǔn)備。如果只是為了向?qū)W校交一個證明,這種想法對自己今后的成長有百害而無一利?!褒嫊晕脑谖覀兊昀飳嵙?xí),給我們這個團(tuán)隊帶來了活力和新的思路。她懂得審美,設(shè)計方面也是很棒的。這就和她在大學(xué)期間每一個假期抓住實踐機會,努力讓自己變得更強有關(guān)。我對她的工作很認(rèn)可?!睂幭壬€表示,自己的團(tuán)隊非常歡迎即將畢業(yè)的大學(xué)生前來實習(xí)。

大學(xué)老師:社會實踐非常必要

記者電話聯(lián)系到了新疆財經(jīng)大學(xué)新聞和傳播學(xué)院專門負(fù)責(zé)學(xué)生每學(xué)年實習(xí)的老師萬鳳銀。萬鳳銀介紹,新疆財經(jīng)大學(xué)新聞傳播學(xué)院要求學(xué)生每一個假期交一份實習(xí)報告。目前,大多數(shù)的大學(xué)生都是在書本知識中成長起來的,社會的復(fù)雜程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座、看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為他們順利地進(jìn)入社會打開了一扇窗口。

萬鳳銀告訴記者:“對于學(xué)院每個假期都要讓學(xué)生交實習(xí)報告這件事,我個人的理解是,學(xué)院其實是希望學(xué)生利用假期和實習(xí)實踐多掌握一些實用技能,多接觸社會。大多數(shù)學(xué)生是渴望有這樣的機會的,沒有落實的同學(xué)有各種客觀原因,但是個人主觀上的不重視也是重要原因之一?!?/p>

“社會實踐使大學(xué)生獲得了大量的感性認(rèn)識和許多有價值的社會知識,同時使他們把自己在大學(xué)中所學(xué)的理論知識和所接觸的實際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為社會認(rèn)知和解決實際問題的能力。這是非常好的社會實踐活動,希望同學(xué)們能珍惜機會,好好努力?!比f鳳銀說。

巴州團(tuán)委副書記俞淑英在接受記者的采訪時說,社會實踐是一個汲取知識,了解真正生活的最有效的途徑,這是從學(xué)校走向社會的一個過渡階段,即將畢業(yè)的大學(xué)生們應(yīng)該珍惜這一鍛煉機會。

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