呂紅麗

家住雙臺子區(qū)紅旗街道站北社區(qū)的徐雅雯每天8點鐘都會準(zhǔn)時到社區(qū)的“學(xué)生樂園”報到，在這里看書、做手工，和其他學(xué)生做游戲，每天充實的生活讓她覺得暑假不再是“一個人的漫長時間”，而是“和小伙伴們在一起的快樂時光”。給予徐雅雯快樂時光的是站北社區(qū)利用職工書屋打造的“四點半課堂”，這也是社區(qū)黨委書記、主任裴建新的創(chuàng)新“書記項目”。

創(chuàng)新“書記項目”制度是盤錦市基層黨建五項責(zé)任制度之一，劃分為縣區(qū)、市直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨組織書記3個層次?！半p臺子區(qū)把這項活動延伸到了社區(qū)（村）一級，要求社區(qū)（村）級黨組織書記每年也要確定創(chuàng)新‘書記項目?！彪p臺子區(qū)委組織部的工作人員張悅介紹說。

為了創(chuàng)新“書記項目”，裴建新很是花了一番心思。她在社區(qū)居民中進行了細致調(diào)研，圍繞群眾反映集中的問題確定了幾個選題，最后敲定了創(chuàng)辦“四點半課堂”這個項目?！拔覀兩鐓^(qū)和陽光小學(xué)距離只有100多米，我每天都能看到?jīng)]有家長接的學(xué)生放學(xué)之后在路上玩耍打鬧，有的孩子因為無人看管隨意閑逛，甚至沉迷于網(wǎng)絡(luò)。”裴建新說。這幾年，社區(qū)內(nèi)就曾出現(xiàn)過幾起學(xué)生放學(xué)后因無人照管而發(fā)生意外的事件。

雖然進行了充分宣傳，但在開辦之初，“四點半課堂”只有三名學(xué)生來報名。“即使只有一個學(xué)生，也要把‘四點半課堂辦起來。等到居民看到實效的時候，就會理解和支持的?！迸峤ㄐ鹿膭钪磉叺墓ぷ魅藛T。為了保證學(xué)生們的人身安全，“四點半課堂”每天都安排專人到學(xué)校門口接學(xué)生，課堂內(nèi)安排兩到三名社區(qū)工作人員和志愿者負責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，組織他們玩游戲?！艾F(xiàn)在‘四點半課堂里有近20個孩子，大部分是進城務(wù)工人員和低保戶、困難戶的子女，存在著不同程度的失管失教。我們開辦‘四點半課堂，就是想實現(xiàn)學(xué)校教育的延伸，彌補父母因為工作繁忙所造成的教育空白。”裴建新說。

“四點半課堂”的老師由社區(qū)工作人員、黨員志愿者和附近學(xué)校的老師組成。陽光小學(xué)的副校長桑敏就是其中之一。只要有時間，她就到社區(qū)為孩子們輔導(dǎo)功課，同時還以講故事、做游戲等方式為孩子們進行心理輔導(dǎo)等成長方面的健康教育。“四點半課堂”也吸引了社區(qū)居民的積極參與。宋詩涵是遼寧財貿(mào)大學(xué)的學(xué)生，放假之后主動到“四點半課堂”教孩子們畫畫。

陽光小學(xué)四年級的孫立新是最早加入“四點半課堂”的三個孩子之一。他的母親身有殘疾，靠一個小理發(fā)店維持母子倆的生活，每天起早貪晚忙碌的母親無法及時接孫立新放學(xué)。在“四點半課堂”呆了僅僅一個學(xué)期后，孫立新的成績就有了明顯提高。徐雅雯是陽光小學(xué)五年級的學(xué)生，也是“四點半課堂”的常駐生。她開心地說：“爸媽都是普通的打工者，下班晚，以前放學(xué)回家之后就是一個人寫作業(yè)，碰到不會的題也沒人問?，F(xiàn)在可以請教社區(qū)的叔叔阿姨，一會兒就做完了?！?/p>

“四點半課堂”的創(chuàng)辦，最終得到了家長的認同。于金鳳在今年的母親節(jié)收到了女兒于洋送給她的一份禮物—— 一幅蠟筆畫，畫面上是三口人的全家福，孩子用稚嫩的筆跡寫著：媽媽，我愛你！于金鳳在那一刻有種想哭的沖動?！昂髞砗⒆痈嬖V我說，那天‘四點半課堂的老師組織孩子們自己動手制作禮物，表達對媽媽的感恩之情。沒想到孩子在‘四點半課堂學(xué)到了這么多的東西?！闭f起孩子的變化，于金鳳更高興，“過去都是我每天追著她寫作業(yè)，現(xiàn)在在‘四點半課堂就能完成，而且還能在這里看課外書增長知識?！?/p>

如今，站北社區(qū)的“四點半課堂”并未僅僅局限于放學(xué)后的四點半到六點，而是延伸至寒暑假以及節(jié)假日。雙臺子區(qū)的其他社區(qū)也陸續(xù)建起了“四點半課堂”，如長征社區(qū)把社區(qū)內(nèi)的老黨員、老教師、老干部、老模范吸收進來，組建了“四老志愿服務(wù)隊”，組織孩子們制作手工，舉行乒乓球、羽毛球比賽，參加撿拾垃圾等義務(wù)勞動，讓孩子們在娛樂和勞動中受到教育和鍛煉。

隨著這樣的社區(qū)“學(xué)生樂園”越來越多，孩子們的快樂也一定會越來越多！