丘好華+曾學(xué)福

摘 要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展， 我國(guó)的用水量近年在急劇增長(zhǎng)，水資源變得越來(lái)越缺泛，高等院校用水量較大，屬于中國(guó)的用水大戶。因此， 污水回用技術(shù)在高等院校的應(yīng)用與推廣也勢(shì)必成為重要的節(jié)水途徑。為了更好地利用水資源，提高水資源的重復(fù)利用率，通過(guò)對(duì)污水水質(zhì)情況的分析，將校園的生活污水通過(guò)處理達(dá)到生活雜用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)， 來(lái)滿足沖廁、綠化、景觀、澆灑道路等用水需求。

關(guān)鍵詞：校園污水、回用、生物處理

高等學(xué)校人口密集，用水量較大，是城市用水大戶，由于種種原因，學(xué)樣水資源的浪費(fèi)情況很突出。因此，在高校中樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，啟動(dòng)中水回用系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)污水資源化是解決水資源緊缺問(wèn)題的有效途徑。

隨著社會(huì)的高速發(fā)展，我國(guó)的用水量的急劇增長(zhǎng)。高等院校也是用水大戶。為了更好地利用水資源，提高水資源的重復(fù)利用率，通過(guò)對(duì)污水水質(zhì)情況的分析，將校園的生活污水通過(guò)處理達(dá)到生活雜用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)滿足沖廁、綠化、景觀、澆灑道路等用水需求。同時(shí)，中水處理站建成后， 可作為校園學(xué)生的實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，促進(jìn)城市中水回用的發(fā)展。

一、生物處理回用技術(shù)

生物處理回用技術(shù)主要是以利用污水中生長(zhǎng)的微生物的氧化分解與吸附生活污水中的有機(jī)物，微生物以污水中的有機(jī)污染物為營(yíng)物質(zhì)，將有機(jī)物降解，根據(jù)微生物的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、有生物處理過(guò)程中的作用，一般以好氧微生物處理較多。生物處理方法具有去除有機(jī)物效果好、生物處理效果穩(wěn)定、剩余污泥產(chǎn)量低、抗沖擊負(fù)荷等優(yōu)點(diǎn)，適用于中小規(guī)模污水生物處理。生物處理回用技術(shù)包括氧化塘法、生物轉(zhuǎn)盤法、生物濾池法、活性污泥法、生物接觸氧化法等技術(shù)都在中水回用處理中有過(guò)應(yīng)用，而且處理效果良好。

在處理校園污水時(shí)，由于生物接觸氧化法具有以上所述運(yùn)行管理簡(jiǎn)便，處理量大，處理效果良好，污泥產(chǎn)量低，經(jīng)濟(jì)造價(jià)實(shí)惠等等優(yōu)點(diǎn)，所以對(duì)此采用生物接觸氧化和曝氣生物濾池技術(shù)作為主要處理核心的方法處理校園污水方是最優(yōu)選擇。

二、物化處理回用技術(shù)

物化處理主要是根據(jù)校園污水的水質(zhì)特點(diǎn)和適用條件，通過(guò)投加混凝劑使水中呈微小懸浮物顆粒和膠體顆?；ハ喈a(chǎn)生凝聚作用，成為顆粒較大，使之與水分離的過(guò)程。

此法在校園污水回用技術(shù)中常作為預(yù)處理技術(shù)，校園污水經(jīng)過(guò)預(yù)處理技術(shù)后進(jìn)行生物處理技術(shù)能進(jìn)一步凈化污水水質(zhì)。

三、膜分離處理回用技術(shù)

膜分離技術(shù)是指在分子水平上，利用膜的選擇透過(guò)性能將離子或分子或某些微粒從中分出來(lái)，實(shí)現(xiàn)選擇性分離的技術(shù)。分離膜的特點(diǎn)是分離與濃縮同時(shí)進(jìn)行，可分為電滲析、超濾、微濾、反滲透等等。除電滲析與透析之外，反滲透、超濾、微濾都是通過(guò)在靜壓差推動(dòng)力作用下進(jìn)行水和溶質(zhì)分離的膜過(guò)程。

膜分離技術(shù)的特點(diǎn)：

1、膜分離技術(shù)處理效率高，設(shè)備易于放大；

2、可在室溫或低溫下操作，適宜于熱敏感物質(zhì)的分離濃縮；

3、無(wú)相轉(zhuǎn)變，節(jié)省能量；

4、有相當(dāng)好的選擇性，可在分離、濃縮的同時(shí)達(dá)到部分純化目的；

5、適應(yīng)性強(qiáng)，操作方便，易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制；

6、不外加化學(xué)藥劑，透過(guò)液可循環(huán)使用，降低了成本，并減少了對(duì)環(huán)境的污染。

四、MBR處理回用技術(shù)

MBR主要功能是進(jìn)行泥水分離。膜區(qū)中的MBR膜組件自身配置了空氣曝氣系統(tǒng)，用于提供生化所需的需氧以及用于抖動(dòng)膜絲，減輕膜污染。處理后的泥水混合液在清水泵（或虹吸）的抽吸作用下，清水進(jìn)入MBR中空纖維膜絲，再匯集于MBR集水管后由清水泵抽出，幾乎全部細(xì)菌及懸浮物均被截流在好氧曝氣池中，因此省去了二沉池，并使出水達(dá)到懸浮物接近于零的優(yōu)良水質(zhì)。同時(shí)，MBR的中空纖維膜可以完全阻止細(xì)菌的通過(guò)，將菌膠團(tuán)和游離細(xì)菌保留在生化反應(yīng)器中，大大提高了反應(yīng)器內(nèi)的污泥濃度，強(qiáng)化生化效果。

膜-生物反應(yīng)器也存在一些不足。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、膜造價(jià)高，使膜-生物反應(yīng)器的基建投資高于傳統(tǒng)污水處理工藝；

2、膜污染容易出現(xiàn)，給操作管理帶來(lái)不便；

3、能耗高：首先MBR泥水分離過(guò)程必須保持一定的膜驅(qū)動(dòng)壓力，其次是MBR池中MLSS濃度非常高，要保持足夠的傳氧速率，必須加大曝氣強(qiáng)度，還有為了加大膜通量、減輕膜污染，必須增大流速，沖刷膜表面，造成MBR的能耗要比傳統(tǒng)的生物處理工藝高。

以上只是目前國(guó)內(nèi)外比較常用的中水回用工程的處理技術(shù)，它們?cè)谔幚磉^(guò)程中各有特點(diǎn)，既有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)也有很多的局限性，應(yīng)該結(jié)合實(shí)際采用最優(yōu)的方法進(jìn)行中水回用工程的設(shè)計(jì)。

五、結(jié)論

校園每天的用水量較大，適合使用中水回用技術(shù)節(jié)約自來(lái)水的用水量，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。本工程在技術(shù)上是成熟的，同時(shí)具有經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會(huì)效益，在財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)兩方面都是可行的，項(xiàng)目建成后將樹(shù)立良好的學(xué)校形象。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張延燦主編.給水排水設(shè)計(jì)手冊(cè)（第二版）.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2001.5

[2] 上海市建設(shè)和交通委員會(huì)主編.室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范（GB50014-2006）.中國(guó)計(jì)劃出版社，2006.6

[3] 張自杰主編.排水工程下冊(cè)（第四版）.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1999.12

[4] 張忠祥，錢易主編.廢水生物處理新技術(shù).北京：清華大學(xué)出版社，2004

[5] 張自杰主編.廢水處理理論與設(shè)計(jì).北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2003

[6] 張統(tǒng)主編.污水處理工藝及工程方案設(shè)計(jì).北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2000endprint