吳前英等
[摘 要]思想政治教育所肩負(fù)的重要育人功能,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的重要性越來(lái)越凸顯,越是復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題越需要開(kāi)展深入人心、引人思考的思想政治教育工作來(lái)解決。思想政治教育工作者不但需要自身的高素質(zhì)、高水平、高文化還需要育人的使命感和責(zé)任感,黑龍江大學(xué)學(xué)生學(xué)理論研究會(huì)對(duì)于十八大理論創(chuàng)新精神的解讀在學(xué)生中產(chǎn)生很大影響。
[關(guān)鍵詞]十八大理論創(chuàng)新精神;學(xué)生學(xué)理論研究會(huì);發(fā)展
黨的十八大是一次十分重要的有關(guān)我國(guó)全面進(jìn)入小康社會(huì)決定性階段的大會(huì)。
一、深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大創(chuàng)新精神
如今,全國(guó)上下都在學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央的部署要求,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神。我們將十八大報(bào)告分成三個(gè)部分來(lái)學(xué)習(xí)。第一部分,主要是對(duì)過(guò)去五年和十年工作的一個(gè)闡述。詳細(xì)論述了在新的歷史條件下中國(guó)科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義的總結(jié)以及堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的美好前景。第二部分,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的具體目標(biāo)要求以及創(chuàng)新性建設(shè)的概括,其中就社會(huì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、資源建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、國(guó)防建設(shè)、軍隊(duì)建設(shè)和改革作出了闡釋和下一步的工作要求。還就港澳工作和對(duì)國(guó)際形勢(shì)以及對(duì)外工作做出了謀劃。第三部分,主要是針對(duì)黨內(nèi)自身科學(xué)文化水平建設(shè)的具體工作部署。
(一)我黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民持續(xù)“奔小康”
以毛澤東為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體為當(dāng)代中國(guó)一切政治制度發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并為新的歷史時(shí)期開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備和物質(zhì)基礎(chǔ);以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義;以江澤民為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體成功把中國(guó)特色社會(huì)主義推向了21世紀(jì);黨的十六大以來(lái)的黨中央成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。在此基礎(chǔ)上,黨的十八大報(bào)告進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義道路,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,中國(guó)特色社會(huì)主義制度,是黨和人民 90 多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。”
回望九十年奮斗歷程,我黨始終堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)各族人民、各民主黨派、各界愛(ài)國(guó)人士以及港臺(tái)同胞,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,自覺(jué)將理論創(chuàng)新推進(jìn)到實(shí)踐中。最終實(shí)踐充分證明,中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向,只有堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),壯大中國(guó)。
(二)繼往開(kāi)來(lái),高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)
會(huì)議初始,胡錦濤就指出大會(huì)的主題:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。并表示,我們對(duì)黨和人民創(chuàng)造的歷史偉業(yè)倍感自豪,對(duì)黨和人民確立的理想信念倍加堅(jiān)定,對(duì)黨肩負(fù)的歷史責(zé)任倍加清醒。在世界的舞臺(tái)上,中國(guó)與一些發(fā)達(dá)國(guó)家仍然有很大差距,在各界領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下我們一直在不停的奮起拼搏,我們必須本著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下其求索”的精神更加勤勤懇懇的工作。
(三)全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平
對(duì)胡錦濤做出的報(bào)告中我們提取了“信念”“群眾”“民主”“素質(zhì)”“人才”“基礎(chǔ)”“廉潔”“紀(jì)律”這八個(gè)詞來(lái)概括對(duì)基層黨組織的要求。他指出:“全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年,傾聽(tīng)青年心聲,鼓勵(lì)青年成長(zhǎng),支持青年創(chuàng)業(yè)”。這讓我們深刻體會(huì)面對(duì)新的歷史條件和考驗(yàn)下,必須勇敢面對(duì)人民的重托,謙虛學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎做事,戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí),兢兢業(yè)業(yè)干工作。全面提高自身的科學(xué)化水平是一件迫在眉睫的事情。
二、注重思想政治教育的人才培養(yǎng)以及對(duì)隊(duì)伍建設(shè)
黨的十七大曾提出:“努力使全體人民學(xué)有所教”。黨的十八大又明確指出:在學(xué)有所教上“持續(xù)取得新進(jìn)展”,“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!睂?duì)于十八大這一創(chuàng)新點(diǎn),應(yīng)該運(yùn)用多角度全面分析。
(一)經(jīng)濟(jì)文化角度
當(dāng)今社會(huì)的思想文化多元多樣多變,但是文化與經(jīng)濟(jì)始終保持相互影響、相互交融的關(guān)系。在我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局的不斷完善的過(guò)程中,從生存型消費(fèi)到發(fā)展型消費(fèi)逐漸過(guò)渡過(guò)程中,對(duì)自身素質(zhì)的提高不斷得到廣大人民的重視。我黨對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者、專業(yè)人才及拔尖創(chuàng)新人才的迫切需求也在日益增長(zhǎng)。因此建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融人民國(guó)民教育全過(guò)程,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須從青少年抓起,全面筑牢全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。
(二)政治文化角度
在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈的時(shí)代,要想在紛繁復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái),建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)是我國(guó)的燃眉之急,在提高全體國(guó)民經(jīng)濟(jì)文化素質(zhì)的的基礎(chǔ)上,政治文化素質(zhì)的推進(jìn)也是一件刻不容緩的大事。努力辦好人民滿意的教育,在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)中,把教育擺在健全基本公共服務(wù)體系、推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的特殊重要位置。這不僅僅是當(dāng)今推進(jìn)政治文化的一部分,更是深入貫徹落實(shí)法學(xué)(下轉(zhuǎn)46頁(yè))(上接44頁(yè))發(fā)展觀的必然要求。
因此注重對(duì)廣大青年在思想政治上的教育是一件有意義的事情。尤其對(duì)于現(xiàn)階段懶散、零碎知識(shí)的灌輸,應(yīng)該更加需要一支由廣大青年學(xué)生自己組成的隊(duì)伍,溝通自己的想法。對(duì)于課上老師教授的知識(shí)以及發(fā)生的時(shí)事新聞進(jìn)一步交流自己的看法,在同學(xué)之間自覺(jué)形成一種時(shí)時(shí)關(guān)注新聞、參與討論、將自己置身于國(guó)家大事中,形成一種濃厚的“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的氛圍。
三、黑龍江大學(xué)學(xué)生學(xué)理論研究會(huì)思想政治教育教學(xué)研究效果
思想政治教育所肩負(fù)的重要育人功能,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的重要性越來(lái)越凸顯,越是復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題越需要開(kāi)展深入人心、引人思考的思想政治教育工作來(lái)解決。思想政治教育工作者不但需要自身的高素質(zhì)、高水平、高文化還需要育人的使命感和責(zé)任感,而且在實(shí)際的教育活動(dòng)中,需要廣泛運(yùn)用古今中外歷史和現(xiàn)實(shí)中生動(dòng)的案例,結(jié)合馬克思主義理論的講授,循循善誘、以情動(dòng)人、以理服人,才能說(shuō)服學(xué)生,做好學(xué)生的思想教育工作,進(jìn)而真正發(fā)揮出思想政治教育的強(qiáng)大育人功能。而黑龍江大學(xué)學(xué)生學(xué)理論研究會(huì)正是本著這種原則,讓同學(xué)們自己思考問(wèn)題,通過(guò)相互溝通的方式,交流大家最有新意的想法和不斷地創(chuàng)新意見(jiàn)。
黑龍江大學(xué)于2004年成立了校級(jí)學(xué)生學(xué)理論研究會(huì),并任命學(xué)校團(tuán)委宣傳部部部長(zhǎng)李娜老師任指導(dǎo)教師。自研究會(huì)成立以來(lái)陸陸續(xù)續(xù)主辦、承辦了不少有關(guān)理論知識(shí)、實(shí)踐等活動(dòng),在各學(xué)院、及學(xué)校都有較大影響。2013年3月,學(xué)校又進(jìn)一步在各學(xué)院分別成立了學(xué)生學(xué)理論研究分會(huì)。自此開(kāi)始,學(xué)生學(xué)理論研究會(huì)的工作基本已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)全新的階段。以學(xué)生自己領(lǐng)導(dǎo)的研究思想政治教育的組織已經(jīng)不僅僅局限在各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生代表,而是由點(diǎn)到面,由上到下逐漸開(kāi)展研究工作,逐步發(fā)展到由各學(xué)院組織全院優(yōu)秀黨員或者團(tuán)干部一起學(xué)習(xí)、研討相關(guān)時(shí)事。尤其在十八大期間,學(xué)生們自行組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng),理論、實(shí)踐等等……學(xué)生們也都自愿參與其中。深入貫徹從學(xué)生群眾中來(lái)到學(xué)生群眾中去的原則,時(shí)刻謹(jǐn)記“科學(xué)發(fā)展觀”的主題思想。我們知道只有認(rèn)真調(diào)查、深入研究、努力學(xué)習(xí)、及時(shí)糾正錯(cuò)誤,具有全球化視野和責(zé)任意識(shí),才有可能做出有益于中國(guó)氣派的社會(huì)主義事業(yè)來(lái),才能完成中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
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(編輯/穆楊)