病癥解析
好的敘事文章就是一部微電影,可以聲情并茂地再現(xiàn)出當(dāng)時的場景。然而在習(xí)作過程中,很多悶學(xué)往往只是對情景進(jìn)行粗線條的勾勒,忽略了生動具體的細(xì)節(jié)描寫。“微電影”缺少了特寫鏡頭,習(xí)作自然少了些溫度。
蠶寶寶誕生記
江蘇省南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)三年級 胡簡妮
指導(dǎo)教師 王玲玲
自然課上,王老師發(fā)給我們每人一些蠶卵,要求大家?guī)Щ丶蚁ば恼疹?。我看著這一個個比黑芝麻還小的蠶卵,心中既好奇又開心。
我每天都在期待著小蠶的誕生,但它們好像睡不夠似的,遲遲不愿出世。直到星期六的晚上,蠶卵終于有了點(diǎn)兒變化,我激動極了,因為蠶卵離變成蠶又近了一步,太好了!
星期天早上,我激動地沖到那裝著蠶的小盒子旁,發(fā)現(xiàn)有許多黑糊糊的小東西在盒子里慢慢地蠕動著,它們只有螞蟻一般大,全身黑糊糊的,小腦袋在慢慢搖擺,好像在四處張望著什么。我趕緊拿出一片早已準(zhǔn)備好的桑葉,放在它們面前,看著它們津津有味地品嘗著鮮嫩的桑葉,那模樣煞是可愛。
日子一天天過去了,我的蠶寶寶們也在一天天長大,它們的飯量也大了許多。
這就是我的心愛的蠶寶寶,照料它們的過程中,我時而驚喜,時而擔(dān)憂。從中,我體會到了媽媽照料我的辛苦和不易,體會到了責(zé)任在肩的沉重,更體會到了看到它們長大時的快樂與自豪。
“蠶卵有了變化”、“飯量變大”這些讓小作者激動的細(xì)節(jié),因粗線條的概括而缺少了打動讀者的溫度。讓我們將觀察的鏡頭拉近,用細(xì)致的筆墨描寫自己所看所聞所想的細(xì)節(jié),這樣的文章才會血肉豐滿,有聲有色,也才具有可讀性。
蠶寶寶誕生記
江蘇省南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)三年級 胡簡妮
指導(dǎo)教師 王玲玲
自然課上,王老師發(fā)給我們每人一些蠶卵,要求大家?guī)Щ丶蚁ば挠^察、照顧。我看著這一個個比黑芝麻還小的蠶卵,心中既好奇又開心,連忙用軟軟的紙巾把它們小心翼翼地包起來,放在鉛筆盒中帶回了家。
打這之后,我每天早晚都要看看它們,心中期待著小蠶們早些誕生??蛇@些小蠶卻仿佛睡不夠似的,遲遲不愿出世。急得我整天飯也吃不好,覺也睡不香,一有空便盯著小盒子里的蠶卵發(fā)呆。直到那個星期六的晚上,我突然發(fā)現(xiàn)很多蠶卵有點(diǎn)兒發(fā)白了,一只小蠶的頭正慢慢從卵殼里探了出來。我的蠶寶寶誕生啦!我興奮得從沙發(fā)上一躍而起,激動地把爸爸媽媽全都拉過來參觀我的蠶寶寶。還得媽媽費(fèi)了好一番口舌,才把一臉激動的我哄上床去睡覺了。
星期天早上,我一睜眼,眼鏡都沒來得及戴就猛地沖出房間,來到那裝著蠶的小盒子旁。只見許多黑糊糊的小東西正在盒子里慢慢地蠕動著,因為它們都太小了,沒戴眼鏡的我只好把眼睛瞇成了一條縫小心翼翼地湊近了觀察。瞧,它們只有螞蟻一般大,全身黑糊糊的,小腦袋在慢慢搖擺著,好像在四處張望著什么。我趕緊拿出一片甲,已準(zhǔn)備好的桑葉,放在它們面前。一開始它們似乎還有點(diǎn)兒害怕,但很快它們就聞到了桑葉的美味,都放松了警惕,爭先恐后地蠕動到桑葉上,開始細(xì)細(xì)地品嘗著鮮嫩的桑葉,那模樣煞是可愛。
日子一天天過去了,我的蠶寶寶們也在一天天長大,它們的飯量也大了許多。原本它們吃過的桑葉上只會留下些針孔大小的洞洞,現(xiàn)在已經(jīng)滿是米粒大小的洞了。原本三天一換的桑葉,現(xiàn)在我也不得不每天為它們更換。
這就是我的心愛的蠶寶寶,照料它們的過程中,我時而驚喜,時而擔(dān)憂。從中,我體會到了媽媽照料我的辛苦和不易,體會到了責(zé)任在肩的沉重,更體會到了看到它們長大時的快樂與自豪。
寫作小貼士
1.細(xì)致觀察:將觀察的鏡頭拉近,才能有真情實感。
2.細(xì)致描寫:生動細(xì)致地描寫當(dāng)時的所見所聞所感,就能再現(xiàn)當(dāng)時的情景,使文字頗有溫度。
3.合理想象:目中所見、耳中所聞能對自己有所觸動的時候,我們常常會產(chǎn)生聯(lián)想,恰當(dāng)?shù)赜浵逻@些,會有畫龍點(diǎn)睛之效,使習(xí)作富有情趣。endprint
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級適用2014年4期