李清雅
因?yàn)楹闷?,我才?huì)接受你,了解你。卻不知,我早已在無形中,受你影響。
——題記
你沒有顏色,無色無味,卻可以在成全一堆色素粉末后,仍保持著自己的靈動(dòng),清秀。就算再如何用不同的顏色,不同的味道去掩蓋,待味道散盡時(shí),你那獨(dú)有的清靈,便會(huì)再次回來,立于舌尖之上。只是,待你與那翠綠的茶葉相處時(shí),不經(jīng)意間,相輔相成,透明的清靈中多出一份雋永,味道依然不濃,卻蔓延了整個(gè)口腔,口齒留香,稍帶暗綠的半透明,是記憶中飄香的冬天,經(jīng)久不散。
從未有誰可以做到你這般潔身自好,卻又擇優(yōu)而成,于是,我?guī)е鴰追终痼@,幾分好奇,悄悄地探訪了你,走過那些你曾留下印記的地方。
你發(fā)源于海,又回歸海。海中的你,依舊透明,卻在陽光下多了幾分純凈的藍(lán),晃得人心神蕩漾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟在天邊匯成了一條線,隔絕了天與海,卻又不知何時(shí),讓它們相互融合,海天一色。
海中的你,時(shí)而寧靜,時(shí)而暴怒,捉摸不透。寧靜時(shí),陽光靜好,微風(fēng)習(xí)習(xí),金色的海灘保留著一份熱度,通過腳下傳到心臟,換來了一次又一次更有力的跳動(dòng),生命的意義,在此刻不言而喻。不同于湖泊一般的平靜,此時(shí)的你,多了一份大氣磅礴的沉著與鎮(zhèn)定,不怒而威。似在沉積著某種力量,待蘇醒時(shí),將這種力量發(fā)揮得淋漓盡致。
而發(fā)揮力量之時(shí),便是你暴怒之日。像一頭沉睡的雄獅被驚醒,憤怒鋪天蓋地地涌來。數(shù)丈高的巨浪霎時(shí)間吞沒了在海上苦苦掙扎的船只和生命,天陰沉得可怕,伴著幾道閃電呼嘯而過,如同一張巨大的嘴,吞噬了所有的東西,毫不留情。自然的威力在這里被表現(xiàn)得淋漓盡致,神圣不容侵犯。
是否因兩種性格的不停轉(zhuǎn)換,才使你擁有這種“潔身自好,擇優(yōu)而成”的能力?
似乎不是。我?guī)е剿髋c好奇繼續(xù)出發(fā)。
行至雪山處,更為震撼,你另一處的發(fā)源地,依舊神圣,卻空靈美好。白雪皚皚,鳥悅蟲鳴,像是走進(jìn)了一個(gè)童話。海拔愈發(fā)的高了,天也愈發(fā)的純了,像剛被掛在山頂晾曬一般,透著一股股涼涼的濕意。竟想小憩一會(huì)兒,放空自己,放下連日的疲勞,只是這樣,靜靜地躲在自然的懷中,片刻遠(yuǎn)離煩惱。雪山總是有這樣的魔力,讓人忍不住停留。而你,也就在太陽下,悄悄地融化,聽著淺淺溪聲,望著靜謐的藍(lán)天,無言奔赴山腳。
是否因?yàn)榘l(fā)源于純凈圣潔的雪山,才使你擁有這種“潔身自好,擇優(yōu)而成”的能力?
答案似乎有些眉目。我?guī)е鴰追至巳焕^續(xù)追著好奇跑。
覽五岳,俯河川,跟著每條河川奔涌??茨阍陉柟庀路褐⒉?,看你在歲月中逐漸消磨,看你在泥沙中奮力拼搏,又看你在坎坷處洗盡鉛華。一路上,你化繩,連接整個(gè)世界;化劍,劈開座座山峰;化藥,治療處處干旱。你時(shí)而堅(jiān)強(qiáng),時(shí)而溫柔,時(shí)而勇猛,時(shí)而細(xì)膩。你存在于所有事物之中,用一己之力推動(dòng)一個(gè)星球。
此時(shí),答案早已呼之欲出。
待你回到海中時(shí),忽然覺得,答案于我來說,已不如開始那般重要。獨(dú)特的環(huán)境或許造就出你獨(dú)特的性格,但誰又能保證,這不是你與生俱來的天性呢?
忽然發(fā)現(xiàn),好奇仍在,但已不是那般懵懂,歷經(jīng)磨難震撼,早已在心底發(fā)酵成一種執(zhí)念,成為一個(gè)在時(shí)光中如你一般的人,潔身自好。
不自覺中,早已深受你影響,與我身體中的血液共鳴,血流加速,心臟跳動(dòng)更快。撫上心臟,感受一陣陣跳動(dòng),仿佛抓住了生命的脈搏。
“水?!蹦阏f,你的名字叫“水”,代表著清澈透明,代表著圣潔高雅,代表著君子之言行。
本是帶著好奇去探訪,卻不知何時(shí),變?yōu)榫囱?,且深受你影響。是見你暴怒時(shí)的恐懼?是見你飛流直下氤氳著霧氣的震驚?抑或是見你涓涓細(xì)流蜿蜒下山卻從不停步的感動(dòng)?;蛟S都是,或許都不是。心中一顆叫作“好奇”的種子長(zhǎng)成一棵叫作“執(zhí)念”的樹,支撐著我走下去,永不停步。
‖江蘇省徐州市西苑中學(xué)‖指導(dǎo)教師:李春梅
謎一樣的開篇輕易勾起了讀者的興趣,你是誰?帶著這般奇異的魅力,橫亙古今。你“無色無味的靈動(dòng),清秀”,“發(fā)源于海,又回歸?!保瓤伞皾嵣碜院?,擇優(yōu)而成”又能“覽五岳,俯河川,用一己之力推動(dòng)一個(gè)星球”,作者每一段文字都能挖掘出你的某樣特性,謎底尚未揭曉時(shí),“水”這個(gè)答案其實(shí)已經(jīng)呼之欲出了。這么抽象的、難以捕捉形態(tài)、瞬息萬變的對(duì)象,被作者輕靈地描畫著,大量擬人方式的運(yùn)用,賦予了“水”樣貌、性格與品質(zhì),那是執(zhí)著、堅(jiān)持、永不停步的洪流,是圣潔高雅的“君子之言行”。好奇的目光透過了流年歲月,最終,“水一樣人格”為全文點(diǎn)睛。
【適用文題】品質(zhì)、堅(jiān)持的力量、水的贊歌、執(zhí)著……(小風(fēng))endprint