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博士人才培養(yǎng)中的課題選擇與研究

2014-08-14 16:31朱愛軍殷賢華許川佩
教師·中 2014年7期
關(guān)鍵詞:選題人才培養(yǎng)

朱愛軍+殷賢華+許川佩

作者簡介:朱愛軍(1978—),男,桂林電子科技大學(xué)講師,西安電子科技大學(xué)博士研究生。

摘要:本文針對(duì)當(dāng)前博士論文選題不當(dāng),造成不少博士研究生不能按時(shí)畢業(yè)等問題,提出了博士學(xué)位論文選題的原則和思路,并且從提出問題、描述問題、解決問題和評(píng)估結(jié)果等四個(gè)方面對(duì)如何做博士課題研究提出了相應(yīng)的對(duì)策和方法。筆者的實(shí)踐結(jié)果表明,該方法相比傳統(tǒng)的方法有一定的優(yōu)勢(shì),對(duì)廣大博士研究生做好博士論文有一定的指導(dǎo)和參考意義。

關(guān)鍵詞:選題;博士課題研究;人才培養(yǎng)

當(dāng)前工科博士研究生出現(xiàn)一個(gè)很普遍的現(xiàn)象:在國家規(guī)定的博士研究生學(xué)習(xí)年限3年內(nèi),有很大一部分不能夠按時(shí)畢業(yè),還有部分拖延到6年以上仍然不能夠畢業(yè)。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因,有部分歸根于學(xué)校嚴(yán)格要求在國內(nèi)本學(xué)科相應(yīng)的學(xué)報(bào)和外文國際期刊上發(fā)表文章。因?yàn)檫@些期刊對(duì)創(chuàng)新性的要求比較高,一旦創(chuàng)新性不夠,就不可能發(fā)表相應(yīng)級(jí)別的文章。但是,為什么博士研究生不能夠按時(shí)在這些高水平的期刊上發(fā)表文章呢?這還是根源于博士生沒有做出創(chuàng)新性的研究工作,沒有相應(yīng)的研究成果。此外,即使選題得當(dāng),選到了本學(xué)科比較前沿的課題,但是如果研究課題的方法和思路不對(duì),同樣也可能造成不能夠按時(shí)畢業(yè)。

本文針對(duì)博士研究生學(xué)位論文選題的問題,以及如何做好科學(xué)研究課題,談?wù)勛约旱姆椒ê筒呗浴W詈?,結(jié)合筆者自身的博士學(xué)位論文選題經(jīng)歷等,談?wù)勛约旱乃悸泛头椒ā?/p>

一、博士學(xué)位論文選題的指導(dǎo)原則1博士論文選題應(yīng)該具有創(chuàng)新性

如果一個(gè)實(shí)踐對(duì)象已經(jīng)被其他研究人員解決了,那么它不再有研究價(jià)值。博士選題應(yīng)該是人類到目前為止還沒有解決的問題,而且采用的解決方法也應(yīng)該有創(chuàng)新性,如果僅僅是別人方法的重復(fù),而沒有創(chuàng)新,同樣也是沒有價(jià)值的,也不會(huì)被本學(xué)科的頂級(jí)刊物所采用。

2博士論文選題應(yīng)該以興趣為導(dǎo)向

人類能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和能動(dòng)地改造世界。但這是有條件的,如果博士論文選題選到自己不感興趣的課題,那么估計(jì)他本人會(huì)很郁悶,此時(shí)他是消極地對(duì)待博士課題,很難發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,更別提什么能動(dòng)地改造世界了。同時(shí),以興趣為導(dǎo)向的博士選題策略合情合理,也是順乎人類本性的自然策略。各種實(shí)踐表明,該策略在大多數(shù)場(chǎng)合的實(shí)踐結(jié)果優(yōu)勢(shì)明顯,有助于博士生發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。

3博士論文選題應(yīng)該擇重舍輕

在博士課題選擇的時(shí)候擇重舍輕,選擇課題當(dāng)前前沿重點(diǎn)問題或主要問題,抓住主要矛盾,才能夠出顯著成果;同時(shí)還要講究策略,即避開自己的短處,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),做自己擅長做的課題。那么,一個(gè)課題的重要性如何判斷?依據(jù)是什么呢?這主要看該課題完成后,對(duì)本學(xué)科或本研究領(lǐng)域有多大影響,對(duì)該研究方向其他研究人員的影響力如何。如果要用量化指標(biāo)的話,那么科研成果發(fā)表后,文章的引用率可做參考。

二、如何做博士課題的指導(dǎo)1如何提出問題

“物質(zhì)世界是永恒發(fā)展的”,因此,我們需要不斷提出新的問題,來解決客觀世界的各種矛盾和發(fā)展。愛因斯坦曾經(jīng)指出“提出問題遠(yuǎn)比解決問題重要”。一般來說,只有高瞻遠(yuǎn)矚的人才能夠提出非常出色的問題,對(duì)于剛進(jìn)入研究領(lǐng)域的新人是比較困難的。要提出一個(gè)出色的研究問題,需要我們抽象提取遇到的各種工程應(yīng)用問題中的共性。在提出問題的時(shí)候,重點(diǎn)搞清楚問題的背景以及該問題達(dá)到的目的是什么,該問題是否值得我們?nèi)パ芯康取?/p>

2如何對(duì)問題進(jìn)行描述

問題的描述通常來說,指的是用數(shù)學(xué)語言或者數(shù)學(xué)理論來描述問題。這要求我們首先已經(jīng)提出問題和搞清楚了問題的本質(zhì),才談得上問題的描述。在工程應(yīng)用當(dāng)中,實(shí)際需求就是問題,考慮用理論框架把問題表述出來就是問題描述,其實(shí)也就是廣義上的數(shù)學(xué)建模。這要求我們博士研究生有扎實(shí)的數(shù)學(xué)理論功底,才能夠?qū)栴}進(jìn)行恰當(dāng)?shù)拿枋龊徒?shù)學(xué)模型。如果問題的描述工作不是自己做的,那么務(wù)必把問題搞清楚,否則會(huì)導(dǎo)致解決問題階段出現(xiàn)困難。有的雖然自己做了問題描述工作,但是如果描述得不準(zhǔn)確或者不恰當(dāng),同樣有可能造成最終的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想。有一種情況,就是在某種數(shù)學(xué)描述下,無論如何也得不到理想的結(jié)果,這時(shí)就要考慮對(duì)原來的問題進(jìn)行重新描述。

3如何分析和解決問題

“實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,它告訴我們僅僅提出問題和描述問題還不行,還得通過做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們前面提出的假設(shè)和理論。而在描述問題的時(shí)候也往往指明了解決問題的方向,因此前面的描述問題階段相當(dāng)關(guān)鍵。一般來說,大多數(shù)研究人員都是先大量檢索文獻(xiàn),對(duì)該問題的已有方法和結(jié)果做到了如指掌后,再融化各種方法的優(yōu)點(diǎn),克服其缺點(diǎn),最后得到自己的解決方法。其實(shí),這種方法對(duì)大多數(shù)人來說是比較好的方法,但是要得到原創(chuàng)性的重大創(chuàng)新成果,它反而會(huì)成為一種障礙。如果能夠做到一旦提出了問題后,不去了解現(xiàn)在已有的方法,就開始獨(dú)自思考問題的解決方法,在獨(dú)立思考得到自己的解決方法后,再去搜索該方法是否已經(jīng)有人曾經(jīng)做過,如果發(fā)生了沖突,就重新去思考新的方法,否則的話就可以進(jìn)入下一階段,進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì)和驗(yàn)證,這樣得到重大創(chuàng)新成果的幾率就會(huì)大得多。

(1)為什么要在了解現(xiàn)有的方法之前就獨(dú)自思考自己的解決辦法呢?這主要是為了避免在思考問題時(shí)受到現(xiàn)有方法的束縛,讓自己處在一個(gè)開放的全新思考角度。如果要成為原創(chuàng)型的科研人員,這種方法是必經(jīng)之路,因?yàn)樗菣z驗(yàn)科研成果原創(chuàng)度的重要指標(biāo)。隨著科研人員自己研究能力的不斷提高,應(yīng)該逐漸減少閱讀本領(lǐng)域內(nèi)的研究文獻(xiàn),反而應(yīng)該更多閱讀其他不相關(guān)研究領(lǐng)域的文獻(xiàn),從中得到解決方法和新思路。

(2)在解決問題的時(shí)候,還應(yīng)該遵循解決方法大道至簡的原則。這也是有所依據(jù)的,原因就在于我們進(jìn)行任何科學(xué)研究的終極目標(biāo)就是尋求復(fù)雜客觀事實(shí)的最簡單的解釋??蒲腥藛T的根本任務(wù)是創(chuàng)造出與自己試驗(yàn)結(jié)果高度一致的最簡產(chǎn)品。為什么追求最簡產(chǎn)品呢?因?yàn)樵胶唵蔚臇|西,其適用的范圍越廣,越具有普遍性,其影響力也就越大,對(duì)人類的貢獻(xiàn)也就越大。眾所周知,客觀性和可重復(fù)性是科學(xué)研究的基本原則和要求。那么它們與大道至簡的原則有什么關(guān)系,沖突與否呢?其實(shí),客觀性和可重復(fù)性應(yīng)該僅僅是追求廣泛適用性即最簡性的手段而已。所以,我們?cè)诮鉀Q問題的時(shí)候也應(yīng)該盡量優(yōu)先選擇最簡易的方法。

(3)當(dāng)遇到一個(gè)問題很難得到通解的時(shí)候,我們應(yīng)該考慮采用特殊條件求得其解。這個(gè)方法也稱為條件化方法,它利用增加假設(shè)條件,把原來的大問題變成一個(gè)更小的問題。假設(shè)條件越多或者越強(qiáng),問題就變得越小,解決的難度當(dāng)然就變得更小。該方法的本質(zhì)就是將一個(gè)很難的問題化解成若干個(gè)難度較小的子問題。如果把該方法用到極致,那就是采用極端條件來求解,此時(shí)往往很容易得到問題的求解方法。而對(duì)于非極端條件的中間情況,解決起來比較困難。此時(shí),仍然可以采取條件化和特殊化的方法,把問題分成若干類,分別找到各類統(tǒng)一和明確的數(shù)學(xué)描述,然后再求解。對(duì)于大家廣泛使用的基于模型的解決方法,它本質(zhì)上是將背景知識(shí)高度濃縮的一種簡約化方法。

4如何對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)估

當(dāng)一個(gè)問題得到解決后,我們要對(duì)該方法的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,因?yàn)椤皩?shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,同時(shí)實(shí)踐也是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。評(píng)估方法通常是與本研究領(lǐng)域前沿當(dāng)前各種方法進(jìn)行比較。比較的基本原則是客觀公正,最好是能夠采用國際標(biāo)準(zhǔn)的Benchmark來對(duì)比各種方法的結(jié)果。對(duì)結(jié)果的判斷分析,既要闡述自己方法的優(yōu)點(diǎn),又不能夠故意隱瞞自己的缺點(diǎn)。只有這樣才公正和公平。這也給業(yè)內(nèi)科研人員一個(gè)研究方向的指導(dǎo),提出未來研究方向。

三、筆者博士學(xué)位論文選題和做研究的思路首先,結(jié)合筆者研究方向談?wù)勥x題。筆者的專業(yè)為測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器,在博士論文課題選擇期間,導(dǎo)師給出了幾個(gè)方向供選擇:太赫茲檢測(cè)理論與技術(shù)研究、電子羅盤誤差模型理論與技術(shù)研究和集成電路測(cè)試?yán)碚撆c技術(shù)。由于導(dǎo)師目前所在實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)企業(yè)和軍工院所的項(xiàng)目較多,目前碩士研究生大多在做這方面的工作,而博士研究生做此類課題存在著極大的問題:很難做出有創(chuàng)新理論的結(jié)果,發(fā)表于本學(xué)科國內(nèi)頂級(jí)刊物很困難?!鞍l(fā)展是舊事物的消亡和新事物的產(chǎn)生”,說明任何研究課題都不是無中生有的,都是建立在前期研究基礎(chǔ)上的。雖然課題組前期的研究積累結(jié)束了,但是產(chǎn)生新方法和新思路的進(jìn)程仍然不應(yīng)該終止。

筆者所在課題組的前期研究成果主要如下:①國防科工委跨行業(yè)基金項(xiàng)目“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在MCM測(cè)試生成中的應(yīng)用研究”[編號(hào):00J1715DZ0503],該課題在互連測(cè)試領(lǐng)域首先提出了利用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決高密度微尺寸MCM 的互聯(lián)測(cè)試生成問題的思路和方法。②國家自然科學(xué)基金“基于螞蟻算法的MCM測(cè)試生成研究”[編號(hào):60266001],該課題主要研究螞蟻算法在大規(guī)模集成電路測(cè)試中的應(yīng)用,并結(jié)合其他算法進(jìn)行研究,為解決大規(guī)模集成電路、MCM 的測(cè)試難題提供了可供借鑒的方法。③國家自然科學(xué)基金“基于量子算法的SOC測(cè)試規(guī)劃研究”[編號(hào):60766001],該課題主要研究了量子進(jìn)化算法在系統(tǒng)級(jí)SOC測(cè)試規(guī)劃中的應(yīng)用,建立了基于量子進(jìn)化的測(cè)試規(guī)劃模型,解決了SOC測(cè)試規(guī)劃問題。

筆者根據(jù)課題組前期的成果積累,在博士論文課題選題方面考慮在課題組前期的研究基礎(chǔ)上繼續(xù)做深入研究,選擇“集成電路測(cè)試新理論在SOC中的應(yīng)用”作為自己的博士論文課題方向。在大量閱讀本學(xué)科前沿文獻(xiàn)后,確定了自己的研究問題;然后對(duì)提出的問題利用自己所學(xué)的最優(yōu)化理論進(jìn)行數(shù)學(xué)描述;在解決問題階段,利用進(jìn)化計(jì)算的方法做可測(cè)性優(yōu)化設(shè)計(jì);在結(jié)果評(píng)估階段,采用國際標(biāo)準(zhǔn)電路與傳統(tǒng)的方法進(jìn)行結(jié)果比較。目前,所做成果正在申請(qǐng)國家發(fā)明專利。

總之,在科研競(jìng)爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),博士人才培養(yǎng)能否做到好與快,這在很大程度上取決于博士論文課題的選擇與做課題的方法。實(shí)踐結(jié)果表明,本文提出的方法與傳統(tǒng)的方法相比,有一定的優(yōu)勢(shì),對(duì)博士研究生選題和做好博士論文有一定的參考意義。

參考文獻(xiàn):

許川佩,胡紅波.基于量子粒子群算法的SOC測(cè)試調(diào)度優(yōu)化研究.儀器儀表學(xué)報(bào),2011,32(1):113—119.

李曉榕.與師生談研究策略1:科研四要素[EB/OL].http://blog.sciencenetcn/homephp?mod=space&uid=687793&do=blog&id=625009,2012-10-22.

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