On Problems and Solutions on Quotation

Accuracy of Academic Periodicals

作者簡介：王燕（1988.07-），性別：女，籍貫：河北省衡水市，民族：漢族，學(xué)習(xí)單位：上海體育學(xué)院，最后學(xué)歷/學(xué)位：碩士研究生在讀。

摘要：當(dāng)今， 學(xué)術(shù)界的引文不規(guī)范行為十分嚴(yán)重。 針對于此，本文主要概括了引文不規(guī)范行為的分類、原因和解決對策，強(qiáng)調(diào)引文在科技論文中的重要作用，并從作者自身、期刊社和相關(guān)法律制度三個(gè)方面解決該問題。

關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)期刊;引文規(guī)范;問題;對策

Abstract:〖WTBZ〗Nowadays，there exist amounts of problems on quotation accuracy ofacademic field. The paper summarizes the classification、reasons and solutions on the problems of quotation accuracy, and emphasizes the importance of quotation to scientific papers. The author、periodical press and regulation and law are the main aspects to solve this problem.

Key words:academic periodicals,quotation accuracy,problem,solution

前言

一篇完整的科技論文是由題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文及其參考文獻(xiàn)構(gòu)成的。科學(xué)研究是一種繼承創(chuàng)新的過程，因此，熟悉前人對該領(lǐng)域的研究成果并加以借鑒和引用是完成一篇較好的科技論文所必備的過程。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和治學(xué)精神是從事科學(xué)研究所必備的品質(zhì)。然而，縱觀我國當(dāng)下學(xué)術(shù)界，抄襲造假之風(fēng)盛行，從近期的中科院院士、復(fù)旦大學(xué)附屬耳鼻喉科醫(yī)院醫(yī)生王正敏涉嫌學(xué)術(shù)抄襲,到2008年浙江大學(xué)藥學(xué)院副教授賀海波論文造假、2009年武漢理工大學(xué)校長、中國科學(xué)院2009年院士候選人周祖德及其學(xué)生謝鳴涉嫌抄襲論文發(fā)表等。近幾年，學(xué)術(shù)造假的新聞屢見報(bào)端，而在學(xué)術(shù)造假中，引文的不當(dāng)引用又是其中最主要的問題，這也是直接導(dǎo)致論文抄襲造假的根源。

1.何為引文

1.1引文的定義

引文是科學(xué)對話的一種方法，是作者認(rèn)為對自己的研究“有用”的資料[1]。 目前，學(xué)術(shù)界對引文與參考文獻(xiàn)的區(qū)分仍有一定的模糊性，部分學(xué)者認(rèn)為引文即參考文獻(xiàn)，因此在從事相關(guān)論文的寫作時(shí)便加以混用。比較有代表性的觀點(diǎn)即葉新明的“引文是為撰寫或編輯論著而引用和參考的有關(guān)文獻(xiàn), 通常列于文后, 又稱參考文獻(xiàn)?！盵2]但持這一觀點(diǎn)的學(xué)者尚在少數(shù)。ヒ文與參考文獻(xiàn)不可劃等號，參考文獻(xiàn)是每篇論文結(jié)尾，作者所羅列出的為寫該篇論文所參閱過的相關(guān)文獻(xiàn)資料，而引文則是指作者在論文寫作中，需要引證其他文章、書籍或電子文獻(xiàn)中的話語，可直接引用或提煉觀點(diǎn)加以引用（即直引和意引），展現(xiàn)了論文寫作的繼承性和發(fā)展性。

1.2引文的意義

引文在科學(xué)發(fā)展的過程中具有承前啟后的作用，是知識產(chǎn)權(quán)維護(hù)的重要標(biāo)志，引文是以文字的形式記載并保護(hù)了原作者的知識產(chǎn)權(quán)，并促使前人的研究成果以文字的形式持續(xù)性累積性的傳承發(fā)展下去。引文的意義主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：ナ紫齲為作者提供前人的研究成果，了解目前的研究現(xiàn)狀。テ浯危便于文獻(xiàn)檢索及后人對該領(lǐng)域的研究分析。サ諶，引文已經(jīng)成為科技論文中必不可少的一部分，引文分析方法也成為文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究的重要手段。サ謁模國外的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表明, 一個(gè)科研人員在一項(xiàng)研究課題中花費(fèi)在查閱文獻(xiàn)資料上的時(shí)間約占整個(gè)科研時(shí)間的50%。[3]大量而充分地閱讀前人的論文對相關(guān)研究的展開很有必要，如果文獻(xiàn)資料分析不夠充分，將會產(chǎn)生無意義的重復(fù)勞動(dòng)或因此而造成更大的學(xué)術(shù)失誤行為。ス蝕耍引文對科技期刊的意義不言而喻，因此，做好引文的規(guī)范工作對科研人員、期刊乃至整個(gè)學(xué)術(shù)界都很有必要。

2.學(xué)術(shù)期刊引文不規(guī)范行為分類ツ殼埃我國的學(xué)術(shù)類期刊按照其質(zhì)量水平可以分為三類：中文類核心期刊、非核心類的省級期刊以及各大學(xué)或?qū)W院學(xué)報(bào)等以及一般的CN期刊。ス賾諮術(shù)期刊的引文不規(guī)范情況的分類，目前為止沒有完整且權(quán)威的表述，學(xué)者都是各抒己見，依筆者看來，不規(guī)范行為的種類不外乎以下幾種：ヒ唬 引而不注，也叫匿引。指論文采用了他人的研究成果，卻故意不將其作為參考文獻(xiàn)列出。ザ， 注而不引，又稱虛引。很多作者在論文末的參考文獻(xiàn)中羅列出一些沒有在文章中引用過的文獻(xiàn)資料，以達(dá)到裝點(diǎn)門面或滿足雜志社參考文獻(xiàn)數(shù)量要求的目的，顯示自己較強(qiáng)的搜集和獲取信息的能力，或是故意隱藏一些真正“引用”的內(nèi)容。ト， 轉(zhuǎn)引。指作者沒有親自查閱原始文獻(xiàn)，而是從其他二手文獻(xiàn)中轉(zhuǎn)錄這些文獻(xiàn)的行為。關(guān)于轉(zhuǎn)引的形成有一定的客觀原因，如最原始的文獻(xiàn)由于年代久遠(yuǎn)或是其他一些原因，可獲得性受到抑制。ニ模 不當(dāng)自引。包括期刊自引和作者自引。有些期刊社為了提高本刊的影響因子，規(guī)定作者必須引用該刊文章，或是作者為了提高自身影響力，將一些與該論文關(guān)系不大甚至毫不相關(guān)的署名為自己的文章加以引用，造成學(xué)術(shù)界的混亂現(xiàn)象。ノ澹 曲引。指作者在沒有完全理解原始文獻(xiàn)意思的情況下貿(mào)然引用，根據(jù)自己論文的需要或斷章取義，或進(jìn)行歪曲或不公正的評價(jià)。チ， 崇引，也稱媚引、策引、飾引。指作者為了便于論文發(fā)表或抬高自己的學(xué)術(shù)水平，盲目或故意引用名人名刊資料的行為。テ擼 串引。指在同學(xué)、朋友、同事之間進(jìn)行串通互相引用，以提高論文的被引率。ケ收咭怨內(nèi)某些知名體育類核心期刊作為樣本，抽樣選取了2013年第二期的兩篇文章進(jìn)行調(diào)查分析。結(jié)果顯示：參考文獻(xiàn)共21條。其中，完全符合規(guī)范的引文有8篇。其余問題主要有：網(wǎng)頁鏈接無法顯示（1條），引文內(nèi)容與所引文獻(xiàn)無關(guān)，可認(rèn)定為偽引(5篇)，稍微改動(dòng)原文一兩個(gè)詞語，卻顯示為間接引用（5篇），基金號重復(fù)（2篇）（見表1）

表1引文不規(guī)范情況分類

符合規(guī)范網(wǎng)頁鏈そ游侍馕幣直接引用の醇右號基金ず胖馗匆文ぷ芰渴 量8 1 5 5221 百分比38.1%4.8%23.8%23.8%9.5%100%從表1中可以看出，符合引文規(guī)范的論文雖然比例是最大的，但是，絕對數(shù)量卻只有全部引文的38.1%，而存在問題最多的是偽引和直接引用稍作修改作為間接引用。這兩種情況是學(xué)者在寫科技論文中最常出現(xiàn)的問題。還有些文章，通篇的引用都是外國文獻(xiàn)，且在論文正文中標(biāo)識不明顯，尤其運(yùn)動(dòng)科學(xué)類的名詞，如果英語不太熟練或?qū)ο嚓P(guān)專業(yè)不甚了解，編輯審稿會有很大困難，引文的問題也極難發(fā)現(xiàn)。

3.學(xué)術(shù)期刊引文不規(guī)范行為原因

3.1 作者自身原因プ髡咦隕硎且起引文不規(guī)范行為的最主要原因。首先，作者自身自制力不足，心態(tài)不正，總想投機(jī)取巧，對所研究的對象不進(jìn)行深入的調(diào)研取證，而是任意抄襲盜取他人的研究成果，或是盲目地崇拜外國或某些權(quán)威人士的論文研究，不進(jìn)行充分的調(diào)查取證就信手拈來用在自己的文章中。其次，有些作者為了打壓自己的競爭對手，故意將其引用過的文獻(xiàn)隱藏，抬高自己以壓低別人。以此達(dá)到不正當(dāng)競爭的目的。或是自己在某篇論文中得到某些重大發(fā)現(xiàn)，但是為保持自己暫時(shí)的信息優(yōu)勢和領(lǐng)先地位而實(shí)行信息保密。這都是由不正常的科研心態(tài)造成的。再次，有些作者自身的信息搜集和調(diào)查能力有限，對一些年代久遠(yuǎn)或是由于其他客觀原因較難搜索到的文獻(xiàn)，沒有辦法查證其準(zhǔn)確的信息來源，從而轉(zhuǎn)引二手文獻(xiàn)?？傊髡咦陨淼牡赖滤接邢?，為了眼前利益而忽視一名科研工作者本該具備的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科研精神，被利益沖昏頭腦，從而導(dǎo)致出現(xiàn)各種學(xué)術(shù)上的失范、不端甚至腐敗問題。

3.2 期刊社及編輯原因ビ行┢誑社由于某些客觀原因不得不縮減論文篇幅，擅自刪減文章的參考文獻(xiàn)，使得參閱者無法正常查找原始文獻(xiàn)，被迫轉(zhuǎn)引。ヒ燦行┢誑社硬性要求投稿作者的提交論文必須達(dá)到一定數(shù)量的參考文獻(xiàn)，或是為了增加本刊物的被引率而硬性要求作者必須引用該刊物的文章，這些都導(dǎo)致了一些意志不堅(jiān)定的作者隨意增添引文，從而導(dǎo)致偽引或其他引文問題。

3.3 科技激勵(lì)體制原因ァ鞍湊詹祭德福定律, 引用率越高的文獻(xiàn), 其學(xué)術(shù)價(jià)值也越大,也越能體現(xiàn)作者及期刊的學(xué)術(shù)水平。反映期刊在科學(xué)交流中的學(xué)術(shù)影響力和受重視程度的影響因子日益為人們所重視。”[4]ト緗瘢各高校、科研機(jī)構(gòu)的晉升機(jī)制都將論文的發(fā)表量作為一項(xiàng)重要的參評內(nèi)容，這就使得一些求“晉“心切的人不得不鋌而走險(xiǎn)，不惜以弄虛作假的方式來得到晉升的機(jī)會，失去了作為高校老師或科研工作者所本該具有的踏實(shí)探索的態(tài)度，淪為數(shù)量論文的“奴隸”。

4.學(xué)術(shù)期刊引文不規(guī)范行為應(yīng)對之策ヒ文的不規(guī)范行為必須引起各方的足夠重視，包括作者自身、期刊編輯社以及相關(guān)的法律部門和學(xué)術(shù)評價(jià)單位。

4.1 作者自身加強(qiáng)自律ナ紫茸髡咭加強(qiáng)自身的道德水平和學(xué)術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，充分認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度對自己和整個(gè)學(xué)術(shù)界的重要作用，從根源上杜絕引文不規(guī)范行為，自覺形成良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。要樹立正確三觀，端正科研態(tài)度，不為謀取個(gè)人私利而從事科研。除此之外，還要全面了解自己所研究的課題，利用各種手段和工具查閱大量的相關(guān)資料，不盲目崇拜權(quán)威或國外學(xué)者。テ浯危作者之間要互相監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)引文中存在的不規(guī)范問題并改正，但同時(shí)要注意杜絕形成為打壓對方的不光明的“小報(bào)告”行為。ピ俅危為提高作者的自覺性，加大宣傳和教育力度，提高作者的自控性，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待科研工作， 優(yōu)化學(xué)術(shù)風(fēng)氣，正本清源，促進(jìn)科研工作的健康發(fā)展。

4.2期刊社和編輯做好審查ケ嗉作為稿件發(fā)表的“把關(guān)人”，其責(zé)任不言而喻，在審核來稿的過程中，要始終堅(jiān)持科學(xué)、公平、公開、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，仔細(xì)對待每一篇稿件，雖然有些引文不規(guī)范行為隱藏的很復(fù)雜，而且這一工作又十分繁瑣，但是審稿者可以憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)學(xué)科的了解來判定哪些文章有疑問，并仔細(xì)核對。ナ紫齲編輯要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮涂茖W(xué)的態(tài)度以及高超的學(xué)術(shù)鑒別能力，這樣才能在審核論文中較為輕易地發(fā)現(xiàn)其中存在的錯(cuò)誤。テ浯危編輯在審稿過程中應(yīng)做好全方位準(zhǔn)備。 編輯可以對來稿作者進(jìn)行適當(dāng)?shù)木竞托麄鹘逃嵝哑浔３謬?yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，不可投機(jī)取巧。在審稿時(shí)，可通過網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫如中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等對文章進(jìn)行查閱對比，如若查閱不到，可要求作者提供原始文獻(xiàn)的復(fù)印件。如果審稿發(fā)現(xiàn)有引文不規(guī)范或不端行為，采取嚴(yán)厲措施，加大懲戒力度，如規(guī)定一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為，5年之內(nèi)不接受該作者的任何投稿。

4.3機(jī)制調(diào)整和法律法規(guī)完善ヒ文可以反映作者的學(xué)術(shù)態(tài)度，因此可以在在各種期刊評比活動(dòng)中, 把規(guī)范引用參考文獻(xiàn)作為一個(gè)重要的考評指標(biāo)。建立起引文的規(guī)范化著錄和編審控制機(jī)制，必要情況下期刊社可以要求投稿者提供參考文獻(xiàn)的復(fù)印件。ネ時(shí)要完善相關(guān)的法律法規(guī)，對那些存在引文抄襲等現(xiàn)象較為嚴(yán)重的作者要追究其法律責(zé)任，將這一學(xué)術(shù)不端行為上升到法律高度來規(guī)范作者的行為。將自律和他律結(jié)合起來營造良好的學(xué)術(shù)道德氛圍。ピ諼夜，雖然都明確表示要反對抄襲剽竊行為，但《著作權(quán)法》卻沒有指出究竟什么是剽竊，也沒有界定何為“合理使用”，何為“抄襲剽竊”，缺乏解決著作權(quán)糾紛的明確細(xì)則，這也是我國《著作權(quán)法》還應(yīng)繼續(xù)完善的地方。ツ殼埃對于學(xué)術(shù)不規(guī)范行為，國家已經(jīng)制定了很多的法規(guī)條例來約束并規(guī)范學(xué)者，包括《中華人民共和國著作權(quán)法》（1991年）、《高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范（試行）》（2004年）、《高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》（2010年）、《高校人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》（2010年）等。相對于我國，美國對學(xué)術(shù)期刊的寫作要求更加嚴(yán)格，《芝加哥手冊》（The Chicago Manual of Style：The Essential Guide for Writers、Editors & Publishers）、《韋伯手冊》（Websters Standard American Style Manual）、《加州理工學(xué)院科研不端行為政策》（Caltech Policy on Research Misconduct）等都是學(xué)術(shù)界比較認(rèn)可的規(guī)范手冊。在美國，每位學(xué)生從大學(xué)一入學(xué)就開始學(xué)習(xí)論文寫作的相關(guān)規(guī)則，對比我國，有些研究生甚至都不知道論文的寫作標(biāo)準(zhǔn)是什么，我們的差距還很大。

5.結(jié)語ヒ文不規(guī)范的行為應(yīng)引起學(xué)術(shù)界的重視，要遏制該行為，需要學(xué)者自律、期刊社自查和法律法規(guī)完善相結(jié)合，多方協(xié)同合作，共同營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，促進(jìn)我國科研事業(yè)的健康發(fā)展。

お

參考文獻(xiàn)：

[1]百度百科.引文. [EB/OL].http://baike.baidu.com/link url=7ENLBcCxThCD00u-WbxVSr-ys5trbphl1yR8gW08pGwUfHY5ud0U0ibsIPd-W0K-

[2]葉新明.引文中偽引和漏引的機(jī)制分析[J] .中國圖書館學(xué)報(bào)（雙月刊），1998（1）：72-74

[3]劉東維,娜布琪.科技學(xué)術(shù)期刊評價(jià)的科學(xué)計(jì)量指標(biāo)體系.[J].中國科技期刊研究,1991, 2(1) : 25-29

[4]戴泳，張四新.學(xué)術(shù)論文故意漏引現(xiàn)象分析[J].現(xiàn)代情報(bào)，2005，4(4)：48-50お

注解

①葉新明.引文中偽引和漏引的機(jī)制分析[J] .中國圖書館學(xué)報(bào)（雙月刊），1998（1）：72-74

②劉東維,娜布琪.科技學(xué)術(shù)期刊評價(jià)的科學(xué)計(jì)量指標(biāo)體系[J].中國科技期刊研究,1991, 2( 1) : 25-29

③戴泳，張四新.學(xué)術(shù)論文故意漏引現(xiàn)象分析[J].現(xiàn)代情報(bào)，2005，4(4)：48-50