鄧公小平者，中華之一人也！其魄也，小大一統(tǒng)實(shí)事求是無出其右；其格也，輕重自若極目蒼穹無視其左；其智也，萬千慧睿三起三落寵辱不驚；其識也，如炬如燭言簡意賅入木三分；其性也，樸實(shí)率真剛健遒勁表里如一；其質(zhì)也，雄渾豪放春華秋實(shí)凝煉蒼茫；其勢也，昆侖五岳吞月吐日大氣磅礴；其品也，綿里藏針應(yīng)天人合一之道；其仁也，救民于水火符齊家治國平天下之理；其功也，扶大廈于將傾蓋萬世景仰之功是也。

史評在冊有論曰：因小平理論，神州得以避免第三次鴉片戰(zhàn)爭，亦因小平理論，華夏徹底消弭可能之第二次八國聯(lián)軍入侵。睡獅之醒民生之萌民族之復(fù)興中國之夢——廿一世紀(jì)盛世有解：理應(yīng)中國之世紀(jì)矣！

雙天大福之地出萬世景仰之人

甲辰（1904年）八月廿又二日，鄧公小平生于四川廣安一郡。四川乃華夏天府天寶雙天大福之地，廣安則廣土安輯物華大貴之郡。其貴在于龍騰鳳舞之瑞：環(huán)山之脈系于秦嶺曰來龍，追巴人之魂以劃東西；系水之源出于嘉陵曰渠江似鳳翥，承古蜀流風(fēng)而情定奎閣。

雙天大福之地更有鄧公舊居奇宅之基，實(shí)乃旱蓮花之至尊至極品：前有金城水繞以護(hù)旱蓮不旱其蕊生輝，后有俯山迂延供旱蓮十分舒展以枝勁葉茂，極目之處盡現(xiàn)誥筆架貴砂之大勢。更有供少年小平游泳之池塘一方，其金雞長鳴之態(tài)酷似今日中國大陸之版圖！奇哉，異哉！實(shí)乃天地造化之是也！

鄧公曾三易其名：童年先圣少年希賢青年小平，自先圣至小平形似抱負(fù)之減持，實(shí)則志向升華于獨(dú)具中華特色本源趨同萬象求一之哲理。小平童稚之年飽受國學(xué)侵潤，尤以仁德之學(xué)扎根立本。其德之根源于先祖之德政坊，其仁之本立于儒學(xué)大集之瀚林大院。

未及弱冠，十六歲少年遠(yuǎn)涉重洋，打工留學(xué)求真理。勤工法蘭西接受歐陸資本文化洗禮；參加少共承恩馬列思想啟蒙；赤光油印博士尊恩來榮臻諸子為學(xué)長；留學(xué)蘇俄中山大學(xué)青年小平馬列主義信念益堅：以革命挺立中華，以資本騰飛中華，以科技強(qiáng)大中華，以法治成就中華，以民主成熟中華。

烽火遍地之時展定國安邦之才

丁卯（1927年）初歸國，小平黨代表于西北軍。中共八七之始，小平初試牛刀于百色，再試身手于龍崗。井岡瑞金情系紅色根據(jù)地，不惜領(lǐng)鄧毛謝古集團(tuán)為首之罪力護(hù)澤東，直面打擊笑對禁閉棒打鴛鴦何懼。長征路上軍旗獵獵，遵義會議小秘書大筆記載歷史轉(zhuǎn)折。陜北奠基延安窯洞光明。

七七事變抗日峰火遍地起，國共合作伯承小平聯(lián)手主持一二九師。太行山敵后抗日根據(jù)地攜手榮臻，晉察冀鑄就共和國雛形。主任八路軍總政，力助澤東朱德挺百旅王師敬禮抗倭勝利日。第三次婚姻與北大才女卓琳結(jié)碩果，夫妻三女二子七口之家共天倫。

決戰(zhàn)前夜劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山，冒全軍覆沒之兇險，終以雄鷹之態(tài)勢俯瞰華中平原，雙翅直撲金陵華府之舉，令蔣公介石坐臥不寧寢食難安?；春?zhàn)役新舊政權(quán)戰(zhàn)略大決戰(zhàn)，金戈鐵馬之小平書記，總前委而氣吞萬里如虎。雄師百萬鐘山風(fēng)雨蒼黃，蔣軍灰飛煙滅人間正道滄桑。

告別西柏坡赴京趕考，澤東健步登上天安門。劉鄧大軍挺進(jìn)大西南，面臨又一劃時代考場：盡享陪都風(fēng)采，以抗戰(zhàn)大后方基地殊榮之四川重慶何以能改天換地？稅改首位治政抓綱摧枯拉朽；賞懲有度袍哥改造成正態(tài)社會力量；成渝鐵路通車剪彩，更有西藏和平解放定國安邦。主政西南答卷滿滿軍民稱頌，五馬進(jìn)京小平副總理一化三改造雙肩壓分量。

風(fēng)云激蕩三落三起青史留名

中共八大小平總書記書記處，毛劉周朱陳林鄧七常委閃亮登場。主持九評舌戰(zhàn)蘇斯洛夫于莫斯科，小平凱旋澤東親迎北京機(jī)場。

煙雨歲月稠，硝煙征程急。批生產(chǎn)力論，唯所有制界定社會主義，反右擴(kuò)大化，高揚(yáng)三面紅旗，七分人禍鬧華夏，更有階級斗爭天天講——帥旗指處書記處總書記能不身先士卒？然疑慮滿腦困惑纏身百思不解之小平，唯能盡量遠(yuǎn)避澤東，之舉令澤東疑惑其有獨(dú)立思想。思考尚未果，疑慮更未解，驟然間文革天降，黨內(nèi)頭號二號走資派之聲令少奇小平應(yīng)聲落馬。

發(fā)配江西時光荏苒，不以物喜不以己悲，被再教育時間何其珍貴。車間蒼茫小道蒼茫，小院蒼茫復(fù)蒼茫，憂國復(fù)憂民之落馬書記處總書記，直面現(xiàn)實(shí)昂首蒼穹多年，艱苦思考與探索終得上天入地：上天可攬日月，“晚年毛澤東”則為定論，其遺產(chǎn)如何繼承又如何發(fā)展更有未來如何開創(chuàng)；入地更接地氣，中國已迫切需要一場翻天覆地大改革，唯此改革才能一招決定中國之命運(yùn)。

總理斡旋小平復(fù)出，澤東委托小平聯(lián)合國系統(tǒng)闡述“三個世界”理念聚集世界目光。以第一副總理主政更是利用“三項指示為綱”全力整頓文革危局亂象：八大軍區(qū)司令互換破解軍隊難題，雷霆之力鐵拳重?fù)粜熘輼屑~令造反派頭頭膽喪，煤炭鋼鐵行業(yè)之土圍子以強(qiáng)硬政策攻陷——“四人幫”苦心經(jīng)營之堡壘傾刻間土崩瓦解?！安慌略俅伪淮虻埂薄按虻挂彩秦暙I(xiàn)”義正辭嚴(yán)令“四人幫”瞠目結(jié)舌?！吧碓谖簳x不知南北，讓我主持政治局會議，結(jié)論文革三七開不合適”字字鏗鏘，使?jié)蓶|不得不長嘆息曰“永不翻案靠不住啊”而令小平再次翻身落馬。

丙辰之公元一九七六年，系中國之悲情大年：元月八日恩來逝世，十里長街百萬人嚴(yán)寒中熱淚送總理；“四五”運(yùn)動人民用無限忠誠書寫驚天地泣鬼神壯麗詩章；七月六日人民解放軍總司令朱德仙去；七月廿八日唐山大地震奪去二十多萬國人性命；九月九日開國領(lǐng)袖令華夏大陸紅遍之一代偉人澤東逝世全國悲慟；十月六日國鋒率政治局劍指“四人幫”而遂澤東生前“你辦事，我放心”之愿望！

繼續(xù)批鄧反擊右傾翻案風(fēng)舉步維艱，“兩個凡是”適時出籠，文革陰影閃閃爍爍欲蓋彌彰。人民需要小平！借助《甲午風(fēng)云》神州萬眾齊聲呼喚“鄧大人出來喲”“鄧大人出來喲”！千呼萬喚中，人民呼喚出鄧大人鄧小平。恢復(fù)高考萬千學(xué)子筆底波瀾抒胸臆，復(fù)興中華有望更有份，新老三屆知青正衣冠?！巴暾麥?zhǔn)確地把握毛澤東思想體系”橫空出世，一語破的助力胡公耀邦真理標(biāo)準(zhǔn)大討論，“兩個凡是”遭當(dāng)頭棒喝；“沒有毛主席中國革命可能還在黑暗中摸索”“沒有毛澤東就沒有新中國”——小平重錘定音，澤東蓋棺有定論。endprint

改革開放助中華崛起萬古敬仰

解放思想實(shí)事求是團(tuán)結(jié)一致向前看，奠定中共十一屆三中全會基礎(chǔ)，恢復(fù)實(shí)事求是思想路線重塑全黨靈魂；工作重點(diǎn)大轉(zhuǎn)移為全會成果；改革開放總設(shè)計師小平擔(dān)當(dāng)系全會里程碑標(biāo)志！撥亂反正正本清源摸著石頭過河，小平牢牢把握社會主義中國改革開放航向?！霸┌敢焕砣诵拇笙病?，右派平反陰霾勁掃，知識分子加冕工人階級，生產(chǎn)力正名根本任務(wù)認(rèn)證，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為突破口之所有制改革拉開改革大幕，中國農(nóng)民再次閃亮登場！

如澤東之新民主主義革命自發(fā)動中國農(nóng)民開始，小平之改革開放亦以解放中國農(nóng)民生產(chǎn)力發(fā)軔！承包地上可自主種糧種菜種花種草種機(jī)器乃改革，可自由外出打工學(xué)技接受工業(yè)文明啟迪洗腦乃開放！三載之間，長期困擾中國之米袋子肉墩子菜藍(lán)子果盤子花盆子五子登科。僅此一招中國人認(rèn)定唯改革開放系中華民族騰飛之雙翼——中國于改革鑼鼓聲中慶賀再次解放，于開放鞭炮聲中大踏步走向國際大市場。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，民營經(jīng)濟(jì)漸次成為社會主義經(jīng)濟(jì)之有生力量。

“像當(dāng)年陜甘寧邊區(qū)那樣劃出一塊地來，叫特區(qū)殺出一條血路來”！小平之第二招，委習(xí)公仲勛以打造特區(qū)重任。深圳珠海習(xí)公仲勛任公仲夷鐵肩擔(dān)大任創(chuàng)造世界奇跡。時間就是金錢，效率就是生命，特區(qū)由點(diǎn)到線由線到面，中央之國迅速縮小與發(fā)達(dá)國家差距。曾經(jīng)轉(zhuǎn)移到西方之世界中心呈現(xiàn)復(fù)歸之跡象，被自己邊緣化之中華民族踏上復(fù)興之路。華夏農(nóng)民步入五千年文明史進(jìn)程中，獨(dú)可改變自身命運(yùn)之人生最浩大最悲壯之最最輝煌之大遷徒——實(shí)乃自然經(jīng)濟(jì)文明之中華大帝國大踏步邁向市場經(jīng)濟(jì)文明之特大跨越特大轉(zhuǎn)型特大升級，此國運(yùn)轉(zhuǎn)向昌盛之特大“漂移”是也！“教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來”又豈止教育之綱。三十五周年國慶游行大檢閱，北大學(xué)子打出“小平您好”橫幅令中國動容世界注目?！稌r代》周刊封面兩度刊載小平頭象預(yù)示中華復(fù)興利好全球。

小平理論指引中華富民強(qiáng)國之路

小平理論于社會主義中國改革開放實(shí)踐中誕生，小平理論指導(dǎo)社會主義中國改革開放——貧窮不是社會主義，無民主不是社會主義，無法治不是社會主義；中國處于社會主義初級階段；社會主義中國之主要矛盾系人民群眾日益增長之物質(zhì)文化需要同落后社會生產(chǎn)之間之矛盾；社會主義根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力；和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題，全世界要發(fā)展尤其是中國更需要大發(fā)展才是硬道理；我們的朋友遍天下，貧窮落后與愚昧為必須消滅之?dāng)橙耍弧爸鳈?quán)問題沒有談判余地”“香港澳門必須如期回歸，商談僅是形式問題”之中國聲音響徹寰宇；“一國兩制”解開兩岸三地死結(jié)，祖國統(tǒng)一不再遙遙無期，大中華中央之國如一輪紅日噴薄欲出朝霞滿天；帶頭離休敲響終身制喪鐘，結(jié)束偉人政治，開啟平民政治新時代曙光。

壬申（1992年）春，國際風(fēng)云變幻莫測之關(guān)鍵時刻，小平發(fā)表南方談話：當(dāng)前之主要危險是“左”；“三個有利于”把我們一切工作成敗得失衡量；市場系發(fā)展經(jīng)濟(jì)之手段，社會主義也可以搞市場經(jīng)濟(jì)；不堅持改革只能是死路一條；改革開放之成果要滿滿惠及人民；社會主義本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕——小平談話聲聲春雷振聾發(fā)聵——鄧小平理論體系確立，初步破解“什么是社會主義”“怎么建設(shè)社會主義”“天字號第一”“天字號第二”兩大國際共運(yùn)之歷史性難題。實(shí)踐檢驗實(shí)乃小平理論廣安天下，小平精神天下廣安——確乎哉！偉乎哉！

鄧公小平中華一人。緬懷追思情不我禁?！拔沂侵袊嗣竦膬鹤?，我深情地愛著我的祖國和人民”寫照一生注腳永恒。百善孝為先，生與天行?。焊卸魅嗣耩B(yǎng)育，知人民之所想，急人民之所急，解人民之所困，遂人民之所愿。至誠之情天地感應(yīng)，至孝之愛人民傾情。其改革之道既歸人民主人位，又還人民尊嚴(yán)身，張揚(yáng)人之品性人格，遂成生產(chǎn)力大解放之偉勢；其開放之徑且亮人民眼界更開人民心智，取人類文明之精華，遂激活人民創(chuàng)新之活力——社會主義中國改革開放終鑄就當(dāng)今世界舍我中華其誰之威！

嗚呼，鄧公小平中華一人！不與天公比高不與日月爭輝。然天公超然垂青，好一個日明月清盛世中華在望！告慰小平在天之靈，習(xí)公近平執(zhí)掌牛耳：“三個進(jìn)一步解放”以深化改革擴(kuò)大開放；革弊除腐力摘頑瘤；制度創(chuàng)新法治上尚；全員民生力挺民主；造化自然錦繡江山；富民強(qiáng)軍強(qiáng)國，神州蒸蒸正乃中華龍吟時。有幸成為廣安榮譽(yù)市民之濟(jì)琛遵天命作文以紀(jì)念小平一百一十周年誕辰：肅立于小平銅像之前，崇敬小平于紀(jì)念館中——好一個紀(jì)念館里乾坤大、銅像場中天地寬之無限感慨之感慨無限哉。

嗟夫！小平您好——中華不老！噫吁嘻！

老知青巴蜀學(xué)四川大學(xué)學(xué)者李濟(jì)琛敬撰于

鄧小平一百一十周年誕辰紀(jì)念日

【 人物名片 】

李濟(jì)琛，與共和國幾乎同齡，完全共命運(yùn)。1965年四川江津縣油溪初中畢業(yè)，中考名列全縣榜首，卻因“家庭政歷不清”而失學(xué)且失業(yè)。六年社青即“棒棒”“爛仗”兼“狗崽子”生涯；礦山、煤井、沙石場、碼頭、磚瓦窯、建筑工地打短工，飽經(jīng)社會磋磨。1971年努力爭取到“知識青年”身份而上山下鄉(xiāng)。廣闊天地七年，十次填寫《入團(tuán)志愿書》但未成團(tuán)員，1978年進(jìn)入第一屆全國高考統(tǒng)考試場，以初中文憑獲四川省文科前茅優(yōu)異成績，但遭遇“為反革命父母翻案”“嫌疑”而地方政府不報送本人檔案之困，與大學(xué)險些失之交臂。慶幸落實(shí)鄧小平“網(wǎng)開一面”政策而補(bǔ)錄到江津地區(qū)五七大學(xué)。入學(xué)當(dāng)月（1978年10月）父母親平反。大學(xué)時入黨并留校任教。曾任重慶師專政史系黨總支副書記、系主任。1989年有幸?guī)煆母叻沤淌冢瑤啄昶床瓿煽茖W(xué)社會主義專業(yè)碩士、博士學(xué)業(yè)。1993年調(diào)入四川大學(xué)為碩士、博士研究生講授馬克思主義理論課?，F(xiàn)任四川大學(xué)非公有制經(jīng)濟(jì)研究所所長、中組部民企黨建專委會研究員。有700萬言著述公開出版或發(fā)表。獲中宣部“五個一工程”獎一項、省宣部“五個一工程”獎二項、省政府外宣一等獎一項、省政府哲學(xué)社會科學(xué)二等獎一項、省政府社會宣傳二等獎一項、省政府哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀獎三項、省政府教學(xué)改革優(yōu)秀成果二等獎二項、校優(yōu)秀黨員稱號三次。先后為省內(nèi)外黨政企事業(yè)單位各級干部作各種專題（政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、管理、戰(zhàn)略、人力資源、國內(nèi)外形勢等）講座數(shù)百場，因所有教學(xué)和講座從不要任何講稿、提綱且深受學(xué)生和廣大干部好評，有“巴蜀奇才”之譽(yù)。endprint