摘要：現(xiàn)在的漢字輸入法多種多樣，會拼音就會錄入漢字，而且拼音輸入法也越來越智能、越來越方便用戶，即簡單易學(xué)，又能達(dá)到一定的錄入速度。五筆字型輸入法是一種相對比較專業(yè)的輸入方法，要通過理論學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí)才能達(dá)到較快的速度，一般專業(yè)的輸入人員通過五筆字型輸入法可以達(dá)到每分鐘150到200多個漢字，所以對于我們高職高專學(xué)校的學(xué)生來說，能有這樣的一技之長也是非常有用的。

關(guān)鍵詞：字根；拆分；口訣；編碼

中圖分類號：TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）17-4086-05

Experimental Teaching for Wbzx

XU Man

（Department of Computer Technology ，Anhui Vocational College of Posts and Telecom，Hefei 230031，China）

Abstract：The Method of Now a variety of Chinese character input method， Pinyin will be entered Chinese characters， Pinyin input method but also more and more intelligent， more user-friendly， that is easy to learn， but also to reach a certain speed of entry. Wubi input method is a relatively specialized input method， through the study of theory and practice repeatedly in order to achieve a faster rate， the general staff of professional input through WBZX can reach 150 to more than 200 characters per minute ， and so for our vocational school students， to have such skills are also very useful.

Key words： root； split； formulas； coding

五筆字型輸入是王永民在1983年8月發(fā)明的一種漢字輸入法，也稱為“王碼五筆”，優(yōu)選了一百多個基本字根來組成字或詞組， 特點是重碼少、字根鍵盤布局規(guī)律性強(qiáng)、容易記憶，通過一定的練習(xí)，可以達(dá)到比較快的錄入速度。以下就從漢字的結(jié)構(gòu)開始介紹五筆字型的輸入原理。

1 漢字的結(jié)構(gòu)

漢字是由字根組成的，而字根又由筆劃構(gòu)成。筆劃、字根和整字是漢字的三個層次。

1.1 筆劃

筆劃是構(gòu)成漢字的最小單位，根據(jù)書寫方向，筆劃分為橫、豎、撇、捺、折五種，表1中依次用1、2、3、4、5來表示這五種筆劃。

在五筆字型的學(xué)習(xí)中，我們會接觸到一些口訣來非常有效地幫助學(xué)習(xí)。漢字的五種筆劃大家都是知道的，而其中與五筆輸入方式有關(guān)的一些特例，在此以口訣的形式給出：

口訣：提筆視為橫 左豎鉤為豎 點點均為捺 帶折均為五。

提筆視為橫：從左到右的提筆屬于“橫”筆劃。

左豎鉤為豎：從上到下有鉤的筆劃中，只有左豎鉤屬于“豎”，而右豎鉤就是折了。

點點均為捺：除了常見的捺筆劃外，凡是帶點的筆劃都屬于“捺”。

帶折均為五：凡是帶折的筆劃，其代號都是5。

1.2 字根

字根是由筆劃構(gòu)成的相對不變的結(jié)構(gòu)，而漢字又由字根構(gòu)成，五筆字型精選一百多種常用字根為基本字根，其它非基本字根則按規(guī)則可以拆分成基本字根。

1.3 整字的結(jié)構(gòu)

1.3.1 字根的位置關(guān)系

在組成漢字時，基本字根之間的位置關(guān)系可分為四種：單、散、連、交。

單：字根本身就是一個獨(dú)立的漢字，如：“水”、“五”、“立”。

散：字根之間有一定的距離，如：“漢”、“郵”、“科”。

連：基本字根與一個單筆劃相連，如：“正”、“且”、“太”。

交：字根之間是相互交叉混合的關(guān)系。如：“本”、“果”、“電”。

1.3.2 漢字的字型

字型即漢字各部分的位置關(guān)系類型，可分為三種：左右型、上下型和雜合型，按順序分別用代號1、2、3表示。

表2 漢字的三種字型

[代號＼&字型＼&例＼&1＼&左右＼&漢 社 對 訓(xùn)＼&2＼&上下＼&字 花 旨 型＼&3＼&雜合＼&這 國 農(nóng) 果＼&]

注：凡不屬于1、2型的漢字均視為雜合型。

2 字根的鍵盤分布

2.1 字根的鍵盤區(qū)位

字根按照筆劃和其它特征，分為五個區(qū)，即橫區(qū)（1）、豎區(qū)（2）、撇區(qū)（3）、捺區(qū)（4）、折區(qū)（5），每個區(qū)分五個鍵位，共11～15、21～25、31～35、41～45、51～55這25個鍵位。

從每個鍵位中選擇第一個字根作該鍵的鍵名，根據(jù)五筆字型字根總圖，各區(qū)的鍵名分別是：

橫區(qū)（1）：王、 土 、大、 木 、工

豎區(qū)（2）：目 、日、 口、 田 、山

撇區(qū)（3）：禾、 白 、月、 人、 金

捺區(qū)（4）：言、 立、 水、 火、 之

折區(qū)（5）：已、 子、 女、 又、 纟（讀“慈”）

鍵名漢字有自己單獨(dú)的編碼方式，所以先記住這25個漢字，后面將介紹它們獨(dú)特簡單的編碼方式。endprint

2.2 五筆字型字根總圖

五筆字型字根總圖中的字根助記詞按區(qū)分布，非常形象，也非常有規(guī)律，熟記字根助記詞，將在后續(xù)的編碼中起到關(guān)鍵性的作用，而在各種五筆字型輸入法中，尤以86版最為經(jīng)典，可以說是經(jīng)久不衰、歷久彌新。

我校在九十年代初的中專教學(xué)中，五筆字型輸入法實踐是我們開設(shè)兩周完成的必修實驗教學(xué)課程；在后來的高職教學(xué)中，我也曾開設(shè)過五筆字型講座，在具體的教學(xué)中，我會詳細(xì)講解字根助記詞的含義，此處鑒于篇幅，不再贅述。

五筆字型字根總圖：

3 漢字的拆分原則

3.1 分解基本字根

口訣：單勿需拆 散拆簡單 能散不連，能連不交 兼顧直觀 取大優(yōu)先

單勿需拆：漢字本身就是一個基本字根，就不要再拆分，如，“水”、“五”、“立”等。

散拆簡單：漢字由若干個有一定距離的字根組成，則比較好拆分，如，“漢”可拆分成“氵”、“又”；“郵”可拆分成“由”、“阝”。

能散不連：能拆分成散結(jié)構(gòu)就不拆分成連結(jié)構(gòu)，例如：“占”字中的“卜”和“口”都不是單筆畫，應(yīng)視作散中的上下關(guān)系。

能連不交：“天”，應(yīng)拆分為“一”和“大”，而不是拆分成“二”和“人”；

兼顧直觀 取大優(yōu)先：在保證書寫順序并考慮直觀的情況下，盡可能拆出最大的字根，即保證拆出的字根數(shù)最少。如，“委”字，應(yīng)拆成“禾”和“女”；“果”字，應(yīng)拆成“曰”和“木”。

3.2 末筆字型交叉識別碼

有些漢字基本字根完全相同，如：“示”和“未”，都由基本字根“二”和“小”組成；“只”和“叭”，都由基本字根“口”和“八”組成，此時則需要補(bǔ)上末筆字型交叉識別碼。

交叉識別碼由末筆代號作十位數(shù)、字型代號作個位數(shù)，共有5×3=15個，并對應(yīng)到相應(yīng)的鍵位上。

在學(xué)習(xí)五筆字型的過程中，可以邊記憶邊實地操作，比如前面提到的“示”和“未”，這兩個漢字的字根相同，如果輸入字母F（二）和I（小）時，你會發(fā)現(xiàn)得到的是“示”字，那說明要錄入“未”字，就要補(bǔ)上交叉識別碼，通過分析看出，“未”字是“二”和“小”這兩個字根的雜合型結(jié)構(gòu)；而“未”字的最后一筆是捺，所以需要補(bǔ)上捺區(qū)的雜合型識別碼（I），即輸入字母FII+空格，得到的就是“未”字。

同樣，直接輸入字母K（口）和W（八）時，得到的是“只”字；而“叭”是“口”和“八”這兩個字根的左右型結(jié)構(gòu)，且“叭”字的最后一筆是“捺”，所以要補(bǔ)上捺區(qū)的左右型識別碼（Y），即輸入字母KWY+空格，錄入的就是“叭”字。

4 五筆字型編碼

口訣： 五筆字型均直觀，依照筆順把碼編

鍵名漢字打四下，基本字根請照搬

一二三末取四碼，順序拆分大優(yōu)先

不足四碼要注意，交叉識別補(bǔ)后邊

4.1 單筆劃編碼

編碼方法：輸入兩個筆劃所在的字母再加兩個L。

一：GGLL

丨：HHLL

丿：TTLL

丶：YYLL

乙：NNLL

4.2 鍵名漢字編碼

編碼方法：鍵名漢字打四下。（共有25個鍵名漢字，按區(qū)熟記）

王（GGGG） 土（FFFF） 大（DDDD） 木（SSSS） 工（AAAA）

目（HHHH） 日（JJJJ） 口（KKKK） 田（LLLL） 山（MMMM）

禾（TTTT） 白（RRRR） 月（EEEE） 人 （WWWW） 金（QQQQ）

言（YYYY） 立（UUUU） 水（IIII） 火（OOOO） 之（PPPP）

已（NNNN） 子（BBBB） 女（VVVV） 又（CCCC） 纟（XXXX）

4.3 成字根編碼

除鍵名字以外，有的字本身就是一個漢字的字根，稱為成字根。

編碼方法：鍵名碼+首筆劃+次筆劃+末筆劃

注：鍵名碼即該字所在鍵的字母，輸入鍵名碼又稱“報戶口”，此處注意其余編碼是按筆劃編碼，而不是按字根編碼。

如：“由”：MHNG

“十”：FGH

“雨”：FGHY

4.4 單字編碼

上面是一些特殊的編碼方法，字?jǐn)?shù)有限，而其它大量的漢字，則可以按照口訣中的第三句來編碼，即按字根順序取一、二、三、末碼，字根數(shù)不足4個時，按需要補(bǔ)交叉識別碼。

1）足四碼：“搬”：RTEC 、“編”：XYNA、“照”：JVKO

2）不足四碼：“示”：FI、 “未”：FII

“只”：KW、 “叭”：KWY

“劉”：YJ、 “齊”YJJ

注：帶“辶”的雜合結(jié)構(gòu)，是按“辶”內(nèi)的字根的最后筆劃補(bǔ)識別碼，如：

“邊”：LP 、 “連”：LPK

4.5 詞組編碼

1） 二字詞：取兩個字的前兩碼。

如：機(jī)器：木幾口口（SMKK）

提示：扌曰二?。≧JFI）

合肥：WGEC

數(shù)據(jù)：OVRN

2） 三字詞：取前兩個字的第一碼，最后一個字的前兩碼。

如：計算機(jī)：言竹木幾 （YTSM）

解放軍：QYPL

進(jìn)一步：FGHI

3） 四字及以上詞：取前三個字的第一碼，最后一個字的第一碼。

如：五筆字型：GTPG

新聞記者：UUYF

中國共產(chǎn)黨：KLAI

中國人民解放軍：KLWP

5 簡碼

5.1 一級簡碼（按區(qū)熟記）endprint

使用一碼輸入，也稱高頻字，共25個，輸入方法就是擊鍵一次+空格，按五個區(qū)劃分，各區(qū)的一級簡碼為：

橫區(qū)（11-15） 一 地 在 要 工

豎區(qū)（21-25） 上 是 中 國 同

撇區(qū)（31-35） 和 的 有 人 我

捺區(qū)（41-45） 主 產(chǎn) 不 為 這

折區(qū)（51-55） 民 了 發(fā) 以 經(jīng)

5.2 二級簡碼

由單字的前兩個字根組成，共有2525-19=606個漢字（不需記憶）。

輸入方法：前兩個字根碼+空格

如：“五”（GG）、“水”（II），“增”（FU），“景”（JY）、“示”（FI）、“格”（ST）等等。

5.3 三級簡碼

由單字的第一、二、三個字根組成。

輸入方法：前三個字根碼+空格，如“烷”（OPF）、“需”（FDM）等。

對一些常用的漢字，五筆字型可以利用簡碼輸入來可完成，大大地提高了輸入速度。

6 容錯碼

容錯碼就是對那些“容易”搞錯的碼給予適當(dāng)?shù)摹皩捜荨?，可使用與規(guī)則不完全相符的編碼，從而提高錄入速度。

容錯碼的類型有：拆分容錯、筆順容錯、字型容錯、末筆容錯、異體容錯、繁簡容錯和后綴容錯等。

7 重碼

五筆字型輸入法一直廣泛延用至今，很重要的一個原因還包括它的重碼極少，大大減少了在編碼相同的多個字中進(jìn)行尋找的時間，從而更加提高了錄入的速度。

8 實踐教學(xué)

五筆字型輸入法的實踐教學(xué)可以按以下步驟進(jìn)行：

8.1 熟悉鍵盤分區(qū)

要熟練掌握五筆字型輸入法，首先要非常熟悉鍵盤，嚴(yán)格指法分區(qū)，完全按照鍵盤的指法分區(qū)來敲擊鍵盤，即雙手要放在基準(zhǔn)行的基準(zhǔn)鍵位上，并且敲過任一鍵后都要立刻回到基準(zhǔn)鍵位上，通過反復(fù)練習(xí)，做到完全“盲打”。

8.2 熟記口訣和助記詞

在熟記字根助記詞的基礎(chǔ)上，結(jié)合各個口訣，按照五筆字型的漢字結(jié)構(gòu)，逐漸熟悉從拆字到編碼的過程。

8.3 練習(xí)提高

在學(xué)習(xí)五筆字型輸入法的過程中，可以利用“金山打字通”等打字軟件，分模塊有序地進(jìn)行練習(xí)提高，從熟悉鍵盤分區(qū)到英文打字，從五筆單字、詞組到文章的練習(xí)，同時還可以利用“速度測試”來檢查自己的輸入速度，相信通過反復(fù)練習(xí)，可以讓自己的漢字輸入速度達(dá)到理想的水平。

參考文獻(xiàn)：

[1] 許后華，許漫，王蓬和.微機(jī)入門短平快[M].南京大學(xué)出版社，1994.

[2] 吳金勇，張桂蘭，宋青，許漫，李晶.微機(jī)上機(jī)操作指南[M].南京大學(xué)出版社，1995.endprint

使用一碼輸入，也稱高頻字，共25個，輸入方法就是擊鍵一次+空格，按五個區(qū)劃分，各區(qū)的一級簡碼為：

橫區(qū)（11-15） 一 地 在 要 工

豎區(qū)（21-25） 上 是 中 國 同

撇區(qū)（31-35） 和 的 有 人 我

捺區(qū)（41-45） 主 產(chǎn) 不 為 這

折區(qū)（51-55） 民 了 發(fā) 以 經(jīng)

5.2 二級簡碼

由單字的前兩個字根組成，共有2525-19=606個漢字（不需記憶）。

輸入方法：前兩個字根碼+空格

如：“五”（GG）、“水”（II），“增”（FU），“景”（JY）、“示”（FI）、“格”（ST）等等。

5.3 三級簡碼

由單字的第一、二、三個字根組成。

輸入方法：前三個字根碼+空格，如“烷”（OPF）、“需”（FDM）等。

對一些常用的漢字，五筆字型可以利用簡碼輸入來可完成，大大地提高了輸入速度。

6 容錯碼

容錯碼就是對那些“容易”搞錯的碼給予適當(dāng)?shù)摹皩捜荨?，可使用與規(guī)則不完全相符的編碼，從而提高錄入速度。

容錯碼的類型有：拆分容錯、筆順容錯、字型容錯、末筆容錯、異體容錯、繁簡容錯和后綴容錯等。

7 重碼

五筆字型輸入法一直廣泛延用至今，很重要的一個原因還包括它的重碼極少，大大減少了在編碼相同的多個字中進(jìn)行尋找的時間，從而更加提高了錄入的速度。

8 實踐教學(xué)

五筆字型輸入法的實踐教學(xué)可以按以下步驟進(jìn)行：

8.1 熟悉鍵盤分區(qū)

要熟練掌握五筆字型輸入法，首先要非常熟悉鍵盤，嚴(yán)格指法分區(qū)，完全按照鍵盤的指法分區(qū)來敲擊鍵盤，即雙手要放在基準(zhǔn)行的基準(zhǔn)鍵位上，并且敲過任一鍵后都要立刻回到基準(zhǔn)鍵位上，通過反復(fù)練習(xí)，做到完全“盲打”。

8.2 熟記口訣和助記詞

在熟記字根助記詞的基礎(chǔ)上，結(jié)合各個口訣，按照五筆字型的漢字結(jié)構(gòu)，逐漸熟悉從拆字到編碼的過程。

8.3 練習(xí)提高

在學(xué)習(xí)五筆字型輸入法的過程中，可以利用“金山打字通”等打字軟件，分模塊有序地進(jìn)行練習(xí)提高，從熟悉鍵盤分區(qū)到英文打字，從五筆單字、詞組到文章的練習(xí)，同時還可以利用“速度測試”來檢查自己的輸入速度，相信通過反復(fù)練習(xí)，可以讓自己的漢字輸入速度達(dá)到理想的水平。

參考文獻(xiàn)：

[1] 許后華，許漫，王蓬和.微機(jī)入門短平快[M].南京大學(xué)出版社，1994.

[2] 吳金勇，張桂蘭，宋青，許漫，李晶.微機(jī)上機(jī)操作指南[M].南京大學(xué)出版社，1995.endprint

使用一碼輸入，也稱高頻字，共25個，輸入方法就是擊鍵一次+空格，按五個區(qū)劃分，各區(qū)的一級簡碼為：

橫區(qū)（11-15） 一 地 在 要 工

豎區(qū)（21-25） 上 是 中 國 同

撇區(qū)（31-35） 和 的 有 人 我

捺區(qū)（41-45） 主 產(chǎn) 不 為 這

折區(qū)（51-55） 民 了 發(fā) 以 經(jīng)

5.2 二級簡碼

由單字的前兩個字根組成，共有2525-19=606個漢字（不需記憶）。

輸入方法：前兩個字根碼+空格

如：“五”（GG）、“水”（II），“增”（FU），“景”（JY）、“示”（FI）、“格”（ST）等等。

5.3 三級簡碼

由單字的第一、二、三個字根組成。

輸入方法：前三個字根碼+空格，如“烷”（OPF）、“需”（FDM）等。

對一些常用的漢字，五筆字型可以利用簡碼輸入來可完成，大大地提高了輸入速度。

6 容錯碼

容錯碼就是對那些“容易”搞錯的碼給予適當(dāng)?shù)摹皩捜荨?，可使用與規(guī)則不完全相符的編碼，從而提高錄入速度。

容錯碼的類型有：拆分容錯、筆順容錯、字型容錯、末筆容錯、異體容錯、繁簡容錯和后綴容錯等。

7 重碼

五筆字型輸入法一直廣泛延用至今，很重要的一個原因還包括它的重碼極少，大大減少了在編碼相同的多個字中進(jìn)行尋找的時間，從而更加提高了錄入的速度。

8 實踐教學(xué)

五筆字型輸入法的實踐教學(xué)可以按以下步驟進(jìn)行：

8.1 熟悉鍵盤分區(qū)

要熟練掌握五筆字型輸入法，首先要非常熟悉鍵盤，嚴(yán)格指法分區(qū)，完全按照鍵盤的指法分區(qū)來敲擊鍵盤，即雙手要放在基準(zhǔn)行的基準(zhǔn)鍵位上，并且敲過任一鍵后都要立刻回到基準(zhǔn)鍵位上，通過反復(fù)練習(xí)，做到完全“盲打”。

8.2 熟記口訣和助記詞

在熟記字根助記詞的基礎(chǔ)上，結(jié)合各個口訣，按照五筆字型的漢字結(jié)構(gòu)，逐漸熟悉從拆字到編碼的過程。

8.3 練習(xí)提高

在學(xué)習(xí)五筆字型輸入法的過程中，可以利用“金山打字通”等打字軟件，分模塊有序地進(jìn)行練習(xí)提高，從熟悉鍵盤分區(qū)到英文打字，從五筆單字、詞組到文章的練習(xí)，同時還可以利用“速度測試”來檢查自己的輸入速度，相信通過反復(fù)練習(xí)，可以讓自己的漢字輸入速度達(dá)到理想的水平。

參考文獻(xiàn)：

[1] 許后華，許漫，王蓬和.微機(jī)入門短平快[M].南京大學(xué)出版社，1994.

[2] 吳金勇，張桂蘭，宋青，許漫，李晶.微機(jī)上機(jī)操作指南[M].南京大學(xué)出版社，1995.endprint