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摘 要：對于初中歷史考試，竊以為，能夠背誦的學(xué)生，只是掌握了其中一半的知識，不能夠到達(dá)金字塔的頂端，還有一半是解題方法和技巧的重要性。法國數(shù)學(xué)家笛卡爾說：“最有價(jià)值的知識是方法的知識?！?/p>

關(guān)鍵詞：歷史考試：指導(dǎo)：方法

俗話說：“考場如戰(zhàn)場！”這話一點(diǎn)兒也不假，我們時(shí)常抱怨自己講過、做過、練過的知識學(xué)生也不會(huì)做，甚至學(xué)生也這樣認(rèn)為，明明自己背誦好的知識，到考試時(shí)還是不會(huì)做題，這是為什么？歸根結(jié)底，還是我們的教師沒有傳授給學(xué)生有效的解題方法，也就是應(yīng)試技巧吧！對于初中的歷史考試，我個(gè)人認(rèn)為，能夠背誦的學(xué)生，只是掌握了其中一半的知識，不能夠到達(dá)金字塔的頂端，還有一半是解題方法和技巧的重要性。法國數(shù)學(xué)家笛卡爾說：“最有價(jià)值的知識是方法的知識?！毕旅婢驼?wù)勎宜偨Y(jié)的歷史考試技巧。

一、考前心理要鎮(zhèn)定，有壓力但壓力不應(yīng)該太大

《兩位秀才進(jìn)京趕考遇到棺材》的故事告誡我們，不同的心態(tài)能決定一個(gè)事件的未來！說明在遇到糟糕的事情時(shí)一定要朝著好的方面去想！很多時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)寵辱不驚，學(xué)生考前要緊張，但是當(dāng)我們過多的緊張要有方法去放松心態(tài)，這樣才有利于考試的發(fā)揮！

二、考試時(shí)間的設(shè)計(jì)是考試能夠取勝的重要因素

期末考試和中考，考試時(shí)間都比較充足，教育學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)讀題，第一遍粗讀，第二遍細(xì)讀，找出關(guān)鍵字詞，適當(dāng)放慢做題速度。如，遇書寫要點(diǎn)多的題，可先在草稿紙上思考，再書寫工整地謄寫在試卷上。

三、掌握各類歷史題型的解題技巧是考試能夠取勝的決定因素

歷史考試主要是考查學(xué)生閱讀、理解、歸納、比較、闡釋的能力，強(qiáng)調(diào)對重要?dú)v史事件、歷史人物、重要?dú)v史現(xiàn)象的識記、解讀，主要題型涉及選擇題、歷史材料分析題、圖表題和簡答題等。

1.做選擇題要仔細(xì)讀題，抓住題干中的關(guān)鍵字詞，找到問題，然后對四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)觀察、比較、判斷、取舍。實(shí)在難以取舍，可告訴學(xué)生用排除法等。在解題時(shí)特別注意選“不正確的”“最主要的”“最準(zhǔn)確的”等這類選項(xiàng)字詞。另外，像“根本原因”“直接原因”“主要原因”這類字詞也很容易迷惑學(xué)生對選項(xiàng)的決定。

2.做材料分析題，讓學(xué)生記住：題在書外，理在書中，運(yùn)用史論結(jié)合的方法去解題。材料分析題要能從材料中所反映的內(nèi)容去尋找解題的切入點(diǎn)，如，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、材料的出處等?！安牧显跁?，答案在書內(nèi)”是材料分析題的重要特征，往往每個(gè)問題都對應(yīng)一個(gè)知識點(diǎn)。遇到陌生材料不驚慌，在完成分析材料后，提取有用信息，結(jié)合教材中所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)行知識的銜接，然后再回憶教材中有關(guān)知識，最后總結(jié)出答案。如果學(xué)生有不能確定的答案可多答，切記在試卷上不要留空白。如果遇到做過的材料，教育學(xué)生做題不要太粗心大意，往往不會(huì)做原題了。命題人的出題思路往往都會(huì)對不仔細(xì)讀題的學(xué)生設(shè)計(jì)一些陷阱，讓學(xué)生容易做錯(cuò)題，從而拉大學(xué)生之間的差距。

3.做圖片、表格題時(shí)學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)認(rèn)真閱讀圖、表上反映的文字、數(shù)據(jù)變化以及它周圍的文字、時(shí)間說明、數(shù)據(jù)出處等，認(rèn)真觀察，找到有價(jià)值的信息，并將所學(xué)知識與圖表上反映的內(nèi)容進(jìn)行緊密聯(lián)系，再回憶會(huì)考書本上的哪些知識，進(jìn)行整理歸納，最終做出答案。

4.做問答題時(shí)要仔細(xì)審題，理清題目考查的知識點(diǎn)，審出“題眼”，即原因、標(biāo)志及意義之類的關(guān)鍵詞語，答題緊扣題目，簡明扼要，規(guī)范作答。

5.對啟示類的主觀題一定不要放過，一定要盡量書寫一些。這類題型一般提問都是：“從中你得出什么啟示？談?wù)勀愕母邢?？從中總結(jié)出什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？”所以，這些題的答案具有開放性，但是它又不能脫離一個(gè)主題。學(xué)生往往答題都是干癟癟的兩個(gè)詞語，很顯然沒有理會(huì)題目的意思。由于這類題的評分標(biāo)準(zhǔn)是言之有理即可得分，所以解這類題一定要根據(jù)大題或?qū)ｎ}的意思去充分交談自己的認(rèn)識和見解。解題時(shí)根據(jù)分值多少書寫要點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生盡量多寫一些要點(diǎn)，多角度去思考問題。

對于評價(jià)歷史事件和歷史人物的主觀題，要引導(dǎo)學(xué)生把歷史人物、事件放在特定的歷史環(huán)境中去思考，堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)，從正反兩方面去客觀、公正地評價(jià)。初中生認(rèn)知能力有限，教師要指導(dǎo)他們對歷史人物積極評價(jià)、多肯定杰出人物對歷史發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，也要肯定人民群眾才是歷史發(fā)展的創(chuàng)造者。

6.學(xué)會(huì)從整體出發(fā)去分析歷史主觀題。歷史考試往往是一個(gè)大題會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)專題的復(fù)習(xí)歸納，學(xué)生要有相應(yīng)知識的線條去梳理學(xué)習(xí)過的內(nèi)容。如，八年級上冊歷史以中國共產(chǎn)黨的重要會(huì)議命題，就要把中共一大、遵義會(huì)議、中共七大等會(huì)議的材料集中起來，學(xué)生就要掌握相應(yīng)的辨別能力。

四、在考試中，一定要訓(xùn)練和規(guī)范學(xué)生的答題技巧

學(xué)生書寫格式的好壞，也會(huì)影響到考試的分?jǐn)?shù)，要教會(huì)學(xué)生改正審題不認(rèn)真、字跡潦草、要點(diǎn)不準(zhǔn)、知識凌亂、有錯(cuò)別字等特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生書寫規(guī)范。問什么答什么，簡要作答。即抓住要點(diǎn)，簡明扼要地回答，語言不冗長，清晰作答。書寫時(shí)以序號、段落等形式來回答問題的個(gè)數(shù)，認(rèn)真書寫，字跡工整，理清思路，做到不少做問題，且答題要呈現(xiàn)出先后順序的回答。如有暫時(shí)不會(huì)做的，也要留好答題的序號和位置，待考試要交卷時(shí)再思考，把答案寫上去。

總之，考試是一個(gè)全方位考查學(xué)生學(xué)習(xí)能力的測試，也考查學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的綜合素質(zhì)。學(xué)生做完試題后，還應(yīng)該認(rèn)真檢查一遍，做到不漏做沒做的題目，不漏選還沒有選的選項(xiàng)。如遇考試簡單不要太輕敵，要知道一個(gè)小小的粗心失誤就拉開了與別人的差距。如遇考試比較難也不要太緊張，要知道你的沉著應(yīng)戰(zhàn)就是戰(zhàn)勝別人的法寶，堅(jiān)信難題也有好方法，答案不在材料中，就在平時(shí)所學(xué)的書本中。

（作者單位 四川省宜賓市高縣勝天鎮(zhèn)初級中學(xué)校）