親愛的馬鈺蕭同學(xué):
你好!
你們小組最近開展了哪些活動(dòng)?是“手拉手”這個(gè)活動(dòng)把我們聯(lián)系在了一起。想來,你也是收獲頗豐吧?通過這次活動(dòng)我收獲很多:學(xué)會(huì)了使用電腦,還把自己不敢見生人的毛病改掉了,學(xué)會(huì)了拍照……對(duì)了,你游覽過魏氏莊園嗎?如果沒去過,下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢!
馬鈺蕭同學(xué),假如你有什么開心或煩惱的事情,可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧。去年夏天,我到姑姑家。我和他們一起去棉地里給棉花扒花,一開始我不會(huì),老是把花給扒爛了,每扒壞一個(gè)花,表哥就說一個(gè)棉花桃沒有了,嚇得我不敢動(dòng)手,就連天上的太陽(yáng)也好像在笑話我完不成這個(gè)任務(wù),干不好這個(gè)活。但這也不是辦法,你越害怕,就越弄不好,看著他們扒的一個(gè)個(gè)完整的花瓣,我那不服輸?shù)膭蓬^上來了,自己琢磨,最后真的成功了??粗话菈牡幕ǎ约簳竦冒l(fā)熱的臉,我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的不容易。從那次以后,爸爸媽媽都說我長(zhǎng)大了……
我們雖然不能經(jīng)常見面,可是,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對(duì)關(guān)系,還可以開展多種多樣的活動(dòng)呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活方面的交流,遇到困難的事,不好和爸爸媽媽、老師說,可以向?qū)Ψ皆V說,因?yàn)槲覀兌际峭g人,大家的感受一定差不多。如果有條件,我們還可以進(jìn)行家庭互訪,到對(duì)方家庭體驗(yàn)生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你盡快來信,并在信中提出你的想法,好嗎?
祝你
學(xué)習(xí)快樂!
遠(yuǎn)方的朋友:梁文琦
2013年11月22日
【點(diǎn)睛酷評(píng)】
小作者具體講述了自己學(xué)習(xí)扒棉花花的過程,在對(duì)學(xué)習(xí)過程詳細(xì)描述的基礎(chǔ)上,又把“手拉手”可以做的事情做了簡(jiǎn)單描述,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),讓我們讀起來感覺到很真實(shí)。endprint
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級(jí)2014年9期